初中九年级推进科技创新 建设创新型国家

首座公铁两用跨海大桥——福平铁路，预计2019年完工中国高铁已经成中国的“外交名片”C919大型喷气式民用飞机于2017年5月5日成功首飞全球最大的海上钻井平台——蓝鲸2号我国的科技成就FAST是世界上口径最大、最具威力的单天线射电望远镜天宫二号，中国第一个真正意义上的空间实验室我国的科技成就2017年“蛟龙”号完成在世界最深处下潜，海底作业时间3个多小时振华30号起重船，世界最大，起重量12000吨时政热点复习推进科技创新建设创新型国家学习目标1.情感态度价值观目标：增强责任感，自觉培养创新精神，提高创新能力，为推动我国科技发展做贡献。2.能力目标：学会运用所学知识，分析和解决做法类主观题，培养语言表达、整合教材知识的能力。3.知识目标：了解我国科技取得的成就，明白我国科技与发达国家存在的差距，理解科技创新的重要性。创新型国家中国经济发展对国外技术的依赖程度30%50%科技进步对经济发展的贡献率70%52%全球创新指数排名瑞士第一，美国第五中国第三十五我国科技创新情况与创新型国家对比表以上表格反映了什么问题？（2分）时政解读(一)新闻一习总书记在党的十九大报告中，17次提到“科技”，彰显了科技的重要作用。还提出“创新是引领发展的第一动力，是建设现代化经济体系的战略支撑”“科技是核心战斗力”等划时代论断。

新闻二李克强总理在2018年《政府工作报告》中提出：实施创新驱动发展战略，优化创新生态，形成主体协同、全方位推进的创新局面。扩大科研机构和高校科研自主权，改进科研项目和经费管理，深化科技成果权益管理改革。下面两则材料反映了所学的哪些知识？1.我国的科技现状：我国科技发展迅速，成就瞩目。但科技整体水平与发达国家相比还有很大的差距，特别是自主创新能力较低，与我国经济社会发展的要求还不适应。知识链接知识链接2.科技的重要性：①当今世界，竞争的实质是以科技和经济为基础的综合国力的竞争，而科技的创新和率先突破是综合国力竞争的制高点；②发展科技、建设创新型国家是提高我国综合国力的关键，是实现中华民族伟大复兴的关键；③科学技术是第一生产力。知识链接知识链接3.创新的重要性：④创新是人类最珍贵的精神财富。一个国家、一个民族、一个人，如果没有创新思维，就难以适应时代的发展。⑤提高自主创新能力，建设创新型国家，这是我国发展战略的核心，是提高我国综合国力的关键。⑥对于我们青少年来说，树立创新意识、培养创新精神是成人成才的关键。知识链接知识链接4.我国重视科技创新发展，实施科教兴国、人才强国战略，建设创新型国家。5.青少年增强创新意识，提高创新能力。知识链接知识链接（2017▪柳州中考）16.人工智能来了，人工智能已经加速迈入性能升级、应用深化的2.0阶段，我们正在走近一个全新的人工智能时代。人工智能冲击现在、改变未来！下列组图是我国人工智能应用的具体表现：（2）作为中学生，怎样才能更好地迎接人工智能时代的到来？（4分）实战演练中考链接游客正使用智能机器人查询出行信息无人机对农作物进行喷药作业孩子们正与智能机器人进行交互式学习实战演练（2）作为中学生，怎样才能更好地迎接人工智能时代的到来？（4分）①树立创新意识，提高创新能力。②珍惜受教育的权利，努力学习科学文化知识。③勤于观察、善于思考、培养想象力，勇于实践，敢于创新。④在日常生活中做力所能及的小发明、小制作。“芯片产业”中国输不起的战争为打赢这场芯片战争，请你结合所学知识向国家献计献策。（4分）在今年全国两会上，“星光中国芯工程”总指挥邓中翰说到：“近几年由于国家加大重视和投入，我国在芯片产业部分领域已取得突破，但整体还落后不少。芯片大量进口的现状还没有发生根本性改变。目前我国芯片一年的进口额多达2000多亿美元，成为第一大进口耗汇产品。核心技术是买不来的，必须依靠自主创新。我们要打赢这场“芯片战争”还有很长一段路要走。实战演练①落实科教兴国、人才强国战略，重视提升自主创新能力。②加大对芯片技术创新的投入。③重视科技创新人才的培养。④完善奖励机制，重奖有突出贡献的科技人才。⑤坚持对外开放基本国策，加强国际交流与合作，吸收和借鉴国外先进芯片技术。⑥依法保护芯片技术的知识产权。为打赢这场芯片战争,请你结合所学知识向国家献计献策。（4分）在十三届全国人大一次会议上科技部部长万钢说：“我国的科技创新由过去的跟跑为主，逐步转向在更多领域中并跑、领跑。数字经济、共享经济等新业态、新模式正在引领世界潮流，大众创业、万众创新蓬勃发展。航天、深海、超算、核电这些领域都逐步走向世界前列。基础研究得到加强，某些技术研究的成果逐渐产生世界影响……”时政解读(三)结合所学知识分析，我国能由“跟跑”变为“并跑”、“领跑”的原因。（4分）合作探究要求：①前后四人为一小组进行讨论发言，一名同学进行记录。②讨论时间三分钟。③讨论结束后请派代表发言。结合所学知识分析，我国能由“跟跑”变为“并跑”、“领跑”的原因。（4分）在十三届全国人大一次会议上科技部部长万钢说：“我国的科技创新由过去的跟跑为主，逐步转向在更多领域中并跑、领跑。数字经济、共享经济等新业态、新模式正在引领世界潮流，大众创业、万众创新蓬勃发展。航天、深海、超算、核电这些领域都逐步走向世界前列。基础研究得到加强，某些技术研究的成果逐渐产生世界影响……”时政解读(三)结合所学知识分析，我国能由“跟跑”变为“并跑”、“领跑”的原因。（4分）结合所学知识分析，我国能由“跟跑”变为“并跑”、“领跑”的原因。（4分）(国)①落实科教兴国、人才强国战略，提升自主创新能力，建设制造业强国。②加大对创新的资金投入，重视创新人才的培养。③坚持对外开放基本国策，吸收和借鉴国外先进的科学技术和成果。(社)④积极营造“尊重知识、尊重人才、尊重劳动、尊重创造”的良好的社会氛围。(企)⑤增强了创新意识，不断提高自主创新能力，转变发展方式。(公)⑥广大科技工作者发扬了创新、艰苦奋斗、团结协作等精神，公民创新意识和创新能力不断提高。结合所学知识分析，我国能由“跟跑”变为“并跑”、“领跑”的原因。（4分）学法指导作为中学生，怎样才能更好地迎接人工智能时代的到来？（4分）为打赢这场芯片战争，请你结合以上材料和所学知识向国家献计献策。（4分）结合所学知识分析，我国能由“跟跑”变为“并跑”、“领跑”的原因。（4分）课堂小结1.我国的科技现状。2.科技创新的重要性。3.我国落实科教兴国、人才强国战略，提供自主创新能力，建设创新型国家。4.青少年增强创新意识，提高创新能力。学法指导建议/措施/做法类主观题答题技巧：①找准主体，通常措施类的主体有国家、社会、企业、公民等。判断到底是单一主体多角度答题还是多主体多角度答题。②找准考点，每个主体采取的措施（或成就取得的原因）一定要围绕考点和题目展开。③组织语言分点分层答题。在十三届全国人大一次会议上科技部部长万钢说：“我国的科技创新由过去的跟跑为主，逐步转向在更多领域中并跑、领跑。数字经济、共享经济等新业态、新模式正在引领