2022届优质校一模历史试卷汇编-近代以来世界的科学发展历程 答案版

2017年高考“最后三十天”专题透析2017年高考“最后三十天”专题透析好教育云平台--教育因你我而变好教育云平台--教育因你我而变专题23专题23××近代以来世界的科学发展历程常考题型常考题型考向考题考情近现代科技（经典力学、相对论、量子论）；近代科技（生物进化论）；近现代科技（蒸汽机到互联网）2021年全国乙卷；2021年6月浙江选考；2021年山东卷；考查角度：近年高考对科技的考查侧重于科学技术对人类社会、科学自身以及人们思想的深刻影响。选择题多结合政治、经济模块综合分析，非选择题多古今贯通、中外关联，注重唯物史观和时空观念等学科核心素养的培育。考查方式：①时空观念：掌握近代以来科学理论和科学技术的发展历程。②历史解释：认识经典力学在近代自然科学理论发展中的历史地位。③唯物史观：说明科学进步对社会发展的作用，认识科技是推动人类社会发展的动力。④家国情怀：体会近代科学家勇于探索、执着追求的精神；培养学生继承优秀的人类文化遗产，为国家、社会与人类做出自己的贡献的意识。方法点拨方法点拨解答历史比较题的主要方法（1）比较型题涉及到都是两个或两个以上的历史事件或现象，所以在做题时要对各个事件进行分析、归纳和概括，找出它们的共性和个性。（2）比较型选择题都是对教材内容的重新整合，所以备选项中的表述基本上都是教材中没有的，因此在做题时要注意辨别这些备选项表述的正误，这是较高层次的能力要求。（3）解答比较型选择题时要善于运用相关哲学理论进行分析判断。经常用的基本理论有共性和个性关系的原理，矛盾的特殊性与普遍性的原理，量变与质变的原理。对历史事件的分析要从同中找异，从异中求同。（4）解答比较型选择题最常用的是排除法。一、依托教材内容近现代物理学的发展、生物科学及信息技术发展寻找它们之间的发展脉络。【解题技法】（一）了解近现代物理学的发展、生物科学及信息技术发展基本知识点A、近现代物理学的发展1．经典力学（1）背景：①文艺复兴运动解放了人们的思想，对科学研究产生重要影响。②伽利略开创近代科学，为经典力学的创立和发展奠定了基础。（2）标志：1687年，牛顿出版了《自然哲学的数学原理》一书，提出了物体运动三大定律和万有引力定律等。（3）意义：形成以实验为基础、以数学为表达形式的经典力学体系。对解释和预见物理现象具有决定性意义。2．相对论和量子论项目相对论量子论背景19世纪，经典力学面临挑战（1）人们对物质的认识深入到原子内部（2）微观的粒子不能用经典力学的理论来说明标志20世纪初，德国物理学家爱因斯坦提出1900年，德国物理学家普朗克提出量子假说成就包括狭义相对论和广义相对论（1）爱因斯坦利用量子理论成功解释光电效应（2）玻尔提出有关原子的量子理论意义（1）否定经典力学的绝对时空观，深刻揭示了时间和空间的本质属性（2）将经典力学概括在相对论力学之中，推动物理学发展到一个新高度（1）使人类对微观世界的基本认识取得革命性的进步。与相对论一起，构成了现代物理学的基础（2）开阔了人们的视野，改变了人们认识世界的角度和方式3.近代科学发展的原因项目原因社会基础资本主义的发展需要科技知识，又为科技发展奠定了物质基础，这是近代自然科学创立发展的社会基础思想基础文艺复兴、宗教改革和启蒙运动，为近代自然科学的诞生和发展奠定了思想基础制度基础欧洲资本主义国家保护奖励科技发明，改革教育制度和专利制度，组织科研机构，推动了近代科学的创立和发展外在因素中国的四大发明、阿拉伯文化和希腊自然哲学传入西欧，开阔了人们的眼界，并为科学研究提供了丰富的素材主观原因科学家的努力探索，促进了科学的发展B、生物进化论1．背景（1）文艺复兴、宗教改革和启蒙运动冲击了基督教神学。（2）资产阶级革命和工业革命相继发生，拓宽了人们的视野。（3）细胞学说、拉马克早期生物进化思想等生物学知识的积累。2．标志1859年，达尔文发表《物种起源》一书。3．内容（1）生物是进化而来的，由低级向高级、由简单到复杂。（2）物竞天择，适者生存，自然选择。4．影响（1）思想解放：有力地挑战了封建神学创世说，极大地促进欧洲的思想解放，使人们的世界观发生了根本性的变化。为马克思主义唯物辩证法的创立提供了重要的自然史的基础。（2）生物学新时代：把发展变化的思想引入生物界，这不仅丰富、发展了生物学本身，也使生物学各分支学科统一为一门综合性学科，并使它们获得新的发展方向。（3）对中国：19世纪末20世纪初，中国爱国知识分子为挽救民族危亡，积极宣传和介绍进化论思想。他们高呼“物竞天择，适者生存”和“优胜劣汰”，以期唤醒国人。他们还把达尔文生物进化理论当作改造社会的利器，掀起了救亡图存的维新变法运动和资产阶级民主革命。C、从蒸汽机到互联网1．“蒸汽时代”的到来（1）历史背景：①英国取得资产阶级革命的胜利，为经济发展扫清障碍。②随着工场手工业的发展，应用机器生产成为可能。③科学技术为生产的发展提供了许多发现和发明。（2）进程：①改良：瓦特改良蒸汽机。②推广：19世纪三四十年代，蒸汽机在欧洲和北美被广泛采用。（3）影响：19世纪三四十年代，人类进入“蒸汽时代”。①机器大工业工厂出现，社会化大生产逐渐形成。②形成许多工业城市及工业国家。③蒸汽动力在交通运输工具上的应用，使世界各地的联系更加密切，世界日益成为一个整体。2．电气革命的出现（1）理论基础：1831年，法拉第发现了电磁感应现象。（2）技术突破：①发电机、电动机的发明和使用使电力成为新能源。②发电机不断完善，长距离的输变电技术日益成熟。（3）影响：人类进入“电气时代”。①出现新的技术革命浪潮，促进了工业的发展。②改变着社会结构和世界形势，资产阶级开始确立对世界的统治。③企业规模扩大，生产和资本的集中促成了垄断组织的形成。④城市的面貌和人们的社会生活发生了巨大的变化。3．蒸汽机的发明和电气技术应用的异同蒸汽机发明电气技术应用同①都是由于社会生产需要而产生的成果②都经历了较长时间的反复实践，通过科学实验得以产生并投入生产领域③都是对前人探究成果的总结与升华异①主要在英国完成，代表人物是瓦特②科学与技术尚未真正结合③使人类进入“蒸汽时代”①多国多位科学家的共同努力，代表人物是爱迪生②在科学理论基础上发明产生③使人类进入“电气时代”4.信息技术的发展（1）概况：①1946年，美国研制成世界上第一台电子计算机，奠定了现代信息技术的基础。②1969年，互联网在美国诞生。③20世纪90年代以后，互联网发展为全球信息网。（2）影响：①积极：信息化社会开始出现；加快了经济全球化的步伐；促进了社会交往方式的发展，改变了人们工作、社会交往方式。②消极：给人们特别是青少年带来一定的负面影响。【典例】（2021年全国乙卷）青年时代的普朗克曾被告诫，物理学是一门已经完成了的科学，不会再有多大的发展。1900年，物理学家开尔文也断言，“在已经基本建成的科学大厦中，后物理学家只能做一些零碎的修补工作。”由此可知在当时A．物理学领域的问题已全部解决 B．物理学对微观世界的思考尚未开始C．经典物理学仍然处于统治地位 D．量子力学得到物理学界的普遍认可【答案】C【解析】青年时代的普朗克正处于经典力学流行时期，其被告诫物理学已经是完成的科学，而在1900年，即使量子理论已经由普朗克提出，但是开尔文依然认为后辈物理学家做的只是修补工作，这意味着当时经典力学在物理学中占据的地位是不可动摇的，C正确；A表述绝对，排除；1900年普朗克提出了量子理论，物理学向微观世界延伸，排除B；D错在“普遍”，当时量子理论刚刚提出，排除。二、抓住文献材料主旨，直击题目考查相关知识点【典例】（2021年山东卷）1952年，美国有1500万个家庭拥有电视机，到20世纪80年代初全国有电视机1．4亿台，收看电视成了人们获取新闻资讯、教育资源和娱乐的重要方式。美国家庭日均收看电视时间越来越长，由1951年的4．58小时升至1981年的6．73小时。这反映出A．电视满足了人们多元化的精神需求B．电视成为凝聚家庭关系的重要纽带C．战争影响和改变了人们的生活方式D．科技发展对生活的影响具有双重性【答案】D【解析】“收看电视成了人们获取新闻资讯、教育资源和娱乐的重要方式”说明科技进步对人们生活具有积极意义，“家庭日均收看电视时间越来越长，由1951年的4．58小时升至1981年的6．73小时”则看到了科技发展对生活的消极影响，故选D项；电视满足了人们多元化的精神需求是在说电视的积极意义，但是题干中还有电视对人们生活的消极影响的表述，因而表述并不全面，排除A项；题干体现的是电视对人们生活的双重影响，但并没有具体提到其对凝聚家庭关系的意义，排除B项；题干体现的是电视对人们生活的影响，但是并没有关于战争的相关信息，排除C项。【解题技法】1.根据材料“收看电视成了人们获取新闻资讯、教育资源和娱乐的重要方式”说明科技进步对人们生活具有积极意义，“家庭日均收看电视时间越来越长，由1951年的4．58小时升至1981年的6．73小时”则看到了科技发展对生活的消极影响，得出考查知识点为近现代物理学的发展、生物科学及信息技术发展。2.链接近现代物理学的发展、生物科学及信息技术发展等知识点A．牛顿经典力学体系与相对论的关系（1）牛顿经典力学体系概括了物体机械运动的基本规律，是整个力学的基础，但这些定律有一个不容忽视的前提，即物体在低速运动的情况下。（2）爱因斯坦的相对论否定了牛顿的绝对时空观，提出时空不是绝对不变的，而是随着物体运动而变化，物体的质量也随着物体运动速度的变化而变化，提出了质能转化原理。这加深了人们对物质和运动的认识，对自然科学和哲学都产生了深远的影响。（3）相对论没有否定牛顿力学，而是发展了牛顿力学，将其概括在相对论力学之中。牛顿力学是相对论力学在低速状态下的一个特例。牛顿力学是整个力学的基础。牛顿所创造的概念，至今仍指导着我们的物理学思想。B．近代思想解放与近代科学技术产生、发展的关系（1）思想解放促进了近代科学技术的产生和发展a.意大利的文艺复兴运动从思想上解放了人和人性，把人从宗教神学的束缚中解放出来，激发了人对宇宙、自然和人自身的探究热情。文艺复兴运动直接为打破地心说提供了思想动力和精神基础。b.宗教改革、启蒙运动对人们思想的解放为近代科学技术的发展提供了思想条件。（2）近代科学技术的发展促进了新的思想解放a.近代天文学革命打破了中世纪神学世界观的支柱之一——地心说，给神学以极大冲击。b.牛顿用数学的研究方法描述宇宙运行的自然法则，为启蒙思想提供了科学理论依据，对启蒙运动的开展起了重要的推动作用。c.进化论的观点挑战基督教神学所宣扬的神创论，促进了人类思想的解放。试题汇编试题汇编1．（2021·北京顺义区一模·14）1687年，牛顿的《自然哲学的数学原理》出版，1859年，达尔文的《物种起源》出版。这两部伟大的著作A．标志近代科学诞生B．推动宗教改革兴起C．实现人类认识飞跃D．揭示社会发展真相【答案】C【解析】牛顿创建了万有引力定律和力学三定律，建立了经典力学，改变了自古代中世纪以来人们的认识论和方法论；生物进化论从根本上改变了当时绝大多数人对生物界和人类在生物界中地位的看法，有力挑战了封建神学创世说，支持达尔文的人称他是“生物学领域的牛顿”，与材料中“这两部伟大的著作”相符，故选C项；伽利略开创了以实验事实为根据并具有严密逻辑体系的近代科学，与材料中“《物种起源》”不符，排除A项；1517年，马丁·路德拉开了宗教改革的序幕，与“1859年”不符，排除B项；两部伟大的著作是自然科学，而非社会发展，排除D项。2．（2021·辽宁大连高三1月双基测试·10）斯塔夫里阿诺斯在其著作《全球通史》中写道：“这些哲人受被牛顿证实的万有引力定律影响很大。他们相信不仅存在着控制物质世界的自然法则，也存在着控制人类社会的自然法则。按照这一设想，他们开始将理性应用于所有领域。”材料旨在说明，牛顿力学体系A．完成对自然界认识的理论概括B．奠定了国家制度的理论基础C．推动了工业生产中的技术革新D．启发人们对社会的理性思考【答案】D【解析】题干提到“哲人受被牛顿证实的万有引力定律影响”表现在相信“存在着控制人类社会的自然法则”、“开始将理性应用于所有领域”，这等于在说牛顿经典力学体系启发了哲学家对社会的理性思考，故选D项；牛顿力学体系确实完成了人类对自然界认识的第一次理论综合，但是这与题干材料主旨不符，排除A项；社会契约论奠定了国家制度的理论基础，而不是经典力学体系，排除B项；牛顿经典力学体系成为了工业革命的理论基础，但不能直接推动工业生产的技术革新，排除C项。3．（2021·湖北华大新高考联盟高三1月教学质量测评·15）1945年7月3日，美国部分科学家给美国总统递交请愿信：“我们手中的原子弹只是迈向毁灭的第一步，照这样发展下去我们将拥有几乎不受任何制约的毁灭能力。因此，一个国家如果率先将这种新开发的自然能量用于毁灭的目的，那么这个国家对所造成的后果就责无旁贷。”上述科学家A．主张和平结束对日战争B．强调核武器威慑作用C．反对研制新型原子武器D．反对政府滥用核武器【答案】D【解析】题干大意是说，美国部分科学家认为美国拥有的原子弹足以毁灭整个世界，而如果美国把原子能用于毁灭，美国就要承担毁灭的责任，也就是美国把自己置于不仁不义的境地，所以这些科学家反对滥用核武器，故选D项；题干只是强调不能滥用核武器，并没有说不能用核武器，而且也没有提及一定用和平方式结束对日战争，排除A项；题干说核武器有很大的破坏力和毁灭性，所以强调不能滥用，而不是强调其威慑作用，排除B项；题干仅是强调不能滥用核武器，但并没有说不研制核武器，排除C项。4．（2021·浙江金丽衢十二校一模·17）牛顿革命的影响远远超出了自然科学的范畴，事实上极大地改变了整个欧洲思想界的精神气候。伏尔泰写道：“如果全部自然界，一切行星，都要服从永恒的定律，而有一个小动物，五尺来高，却可以不把这些定律放在眼中，完全任意地为所欲为，那就太奇怪了。”下列项中与之不相符的是A．自然科学的进步导致对理性的崇拜B．思想家积极寻找支配人类社会的一般规律C．伏尔泰的主张深受牛顿力学革命的影响D．人类理解世界的视角开始从宗教和神话转向自然【答案】D【解析】伏尔泰意在强调人类社会存在一般规律、客观法则，即理性，“转向自然”的说法错误，故D项错误，符合题意；牛顿的经典力学使得人们崇拜理性，故A项正确，不符合题意；“而有一个小动物，五尺来高，却可以不把这些定律放在眼中，完全任意地为所欲为，那就太奇怪了”说明伏尔泰认为人类社会也应遵循一般规律，故B项正确，不符合题意；据“牛顿革命的影响远远超出了自然科学的范畴，事实上极大地改变了整个欧洲思想界的精神气候”，故C项正确，不符合题意。5．（2020·河南湘豫名校联盟高三1月联考·34）达尔文说，他一直为使用《圣经》创世的字眼来取悦公众舆论而感到后悔，他用这些词的意思其实只是意味着“以某种完全未知的过程而出现”。这说明A．神学仍是生物学研究的障碍B．进化论使神学得到完善C．达尔文有着坚定的宗教信仰D．达尔文属于不可知论者【答案】A【解析】从材料中达尔文“为使用《圣经》创世的字眼”、“感到后悔”、“这些词的意思其实只是意味着‘以某种完全未知的过程而出现’”，反映出达尔文认为用《圣经》中的文字，容易使人们对于他真实想要表达的科学现象产生错误的理解，从而为使用《圣经》中的文字感到后悔，故体现出神学不利于人们对生物科学的认识，是生物学研究的障碍，故选A项；从材料“他一直为使用《圣经》创世的字眼来取悦公众舆论而感到后悔”，可知达尔文认为神学中的用语不能表述科学现象，故其进化论并不是促进神学发展，而是与神学对立，排除B项；材料反映的是达尔文对于使用《圣经》中的文字解释生物界现象而感到后悔，并没有体现出达尔文是否坚持宗教信仰，排除C项；从材料“这些词的意思其实只是意味着‘以某种完全未知的过程而出现’”，可知达尔文认为用《圣经》文字不能准确表达他所要表现的科学现象，并没有体现出达尔文认为世界是不可知的，排除D项。6．（2021·“大课改、大数据、大测评高三联合测评”·12）在威斯敏斯特大教堂中，达尔文的墓离牛顿的墓最近。对此现象，《生物学史》作者的解释是：“如果他们不是考虑他在科学上的地位，而是衡量他对人类的一般文化发展的影响——即他对语言学、哲学、历史观念和人们关于生命的一般思想的影响，这种崇高荣誉他是当之无愧的。”这一观点旨在说明进化论A．推动民族国家观念发展B．启蒙作用甚于科技地位C．动摇封建神学统治基础D．助推近代自然科学产生【答案】B【解析】启蒙作用，与材料中“衡量他对人类的一般文化发展的影响——即他对语言学、哲学、历史观念和人们关于生命的一般思想的影响”相符，故选B项；民族国家，与材料中“对人类的一般文化发展的影响”不符，排除A项；达尔文的生物进化论，打破了神学的禁锢，把生物学建立在科学的基础之上，但动摇封建神学统治基础与材料中“对人类的一般文化发展的影响”主旨不符，排除C项；16世纪末17世纪初，伽利略开创了以实验事实为根据并具有严密逻辑体系的近代科学，1859年，达尔文发表了《物种起源》一书，创立了生物进化论，排除D项。7．（2021·广西北海一模·21）阿拉帕格斯群岛上的雀鸟的喙在长期的演变过程中发生了改变，但是并不能说长喙比短喙进步，也不能说尖喙比粗喙退步。同时，达尔文认为，变异的随机性和环境变化的不可预期性都决定了生物的进化不是必然的，而是偶然的。这反映出达尔文“自然选择”的内涵是A．适者生存B．朝进步性发展C．具有方向性D．变异是必然的【答案】A【解析】由材料“变异的随机性和环境变化的不可预期性都决定了生物的进化不是必然的，而是偶然的”可知达尔文认为物质的演变和发展既无所谓进步，也无所谓退步，自然选择只利用对生物在其复杂生活关系中有利的那些变异，阿拉帕格斯群岛上的雀鸟的喙变长变细只是为了适应环境的需要，自然选择即适者生存，故选A项；由材料“偶然的”可知并非向着进步性发展，排除B项；材料强调进化不是必然而是偶然，说明自然选择不具有方向性，排除C项；“必然”与材料表述不符，排除D项。8．（2018·江苏扬州考前调研·17）“什么是生命的法则？他开始思考所有生命为求生而奋斗的背后动力：物种要想在其生存的环境中兴盛就得进化，否则就得灭亡。”这一理论A．标志着人文精神的重新觉醒B．否定了基督教神学的创世说C．为启蒙运动提供了思想武器D．科学回答了时空的本质属性【答案】B【解析】人文精神的重新觉醒指的是文艺复兴，故A项错误；材料体现了生命是自然进化而来，故B项正确；生物进化论是在1859年提出，故C项错误；科学回答了时空的本质属性是爱因斯坦的相对论，故D项错误。9．（2021·河北石家庄一模·13）1912年，德国斯图加特市的一家玩具商店经营的主要商品，有玩具火车、微型蒸汽机、光学玩具以及其它新工业时代的非军事主题的玩具等。这类玩具的发售A．实现了社会需求与商业利益的紧密联系B．为玩具行业实施标准化生产创造了条件C．体现了德国政府对学生基础教育的重视D．有助于儿童融入工业化和技术化的世界【答案】D【解析】据材料“有玩具火车、微型蒸汽机、光学玩具以及其它新工业时代的非军事主题的玩具”可知儿童玩具与时代科技成果密切相关，潜移默化中传播了工业文明，故选D项；材料重在突出科技成果在儿童玩具中的体现，并非社会需求与商业利益的关系，排除A项；材料侧重儿童玩具的组成，并非它的生产，且标准化生产在1912年前已形成，排除B项；玩具销售主体不一定是政府，也可为私营企业，排除C项。10．（2021·山西吕梁一模·23）《16世纪至19世纪中叶中西方科学技术发展差异分析》指出：“尽管西方由多个国家组成，但是西方科学技术的发展具有统一性。各个西方国家的科学技术都跨出了本国的国界，出现了各个国家接替式的发展，在接替中不断发展，不断创新。”符合这种发展趋势的两大重大科技成果分别是A．伽利略的自由落体定律与爱因斯坦的相对论B．哥白尼的日心说与达尔文的《物种起源》C．普朗克的量子理论与爱因斯坦的狭义相对论D．法拉第的电磁感应理论与西门子的发电机【答案】D【解析】据材料“西方科学技术的发展具有统一性。各个西方国家的科学技术都跨出了本国的国界，出现了各个国家接替式的发展”并结合所学可知，英国科学家法拉第发现了电磁感应理论，德国科学家西门子依据这一理论发明了发电机，故选D项；爱因斯坦的相对论出现于20世纪初，与材料中的时间不符，排除A项；哥白尼的日心说属于天文学，《物种起源》属于生物学，二者分属不同领域，不是发展，排除B项；量子理论和狭义相对论研究的对象不同，都出现于20世纪初，与材料中的时间不符，排除C项。11．（2021·燕博园高三综合能力测试一·13）20世纪初，美国的纽约和芝加哥等大城市，摩天大楼开始雨后春笋般出现，而有轨电车和地铁也带来了城市公共交通的大发展。立体城市和交通的发展又导致了世界上超级大城市的诞生。这主要得益于A．蒸汽技术的新发明B．信息技术的新发现C．电气技术的新应用D．航天技术的新发展【答案】C【解析】根据材料“20世纪初”“摩天大楼”“有轨电车和地铁”结合所学，20世纪初是第二次工业革命完成的时间，且第二次工业革命以电力的广泛应用为标志，与题干信息相符，故选C项；根据所学，蒸汽技术流行于第一次工业革命期间，而第一次工业革命的时间是18世纪60年代至19世纪中期，与题干时间不符，排除A项；信息技术是开始于20世纪40年代的第三次科技革命的成果，排除B项；航天技术也是第三次科技革命的成果，与题干时间不符，排除D项。12．（2021·安徽合肥一模·22）霍布斯鲍姆在《革命的年代》一书中认为，19世纪是近代科学的鼎盛期，技术进步开始真正成为经济、社会发展的一个重要组成部分。近代科学革命的种子在这一世纪获得了丰收，技术取得了辉煌胜利。以下属于这一时期科学理论或技术进步成果的是A．瓦特研制出了万能蒸汽机B．法拉第发现了电磁感应C．牛顿创立了经典力学体系D．爱因斯坦提出了相对论【答案】B【解析】1831年法拉第发现了电磁感应，故选B项；万能蒸汽机出现在18世纪，时间不符，排除A项；经典力学体系提出于17世纪，时间不符，排除C项；相对论提出于20世纪，时间不符，排除D项。13．（2021·湖北九师联盟高三12月新高考联考·14）马克思曾指出：“正是由于创造了工具机，才使蒸汽机的革命成为必要。”马克思意在强调A．工业革命始于新发明的出现B．人类开始进入“蒸汽时代”C．蒸汽机改良与应用的必要性D．交通领域出现了重大革新【答案】C【解析】据材料“正是由于创造了工具机，才使蒸汽机的革命成为必要”可知技术创新推动了蒸汽机的改良和应用，故选C项；材料并没有强调工业革命中的新发明，排除A项；人类开始进入“蒸汽时代”是工业革命的影响，排除B项；材料没有交通领域的相关信息，排除D项。14．（2021·宁夏中卫二模·34）爱迪生、马可尼等很多科学家都曾做过研发电子管的实验，但效果均不理想。1904年，英国物理学家弗莱明充分利用“爱迪生效应”，用一个金属圆筒代替了金属丝，套在灯丝外面，大大增加了接收电子的面积，实验证明检波效果十分理想，世界上第一个电子管诞生了。这表明A．人类从此进入了电气时代B．科技进步得益于继承和创新精神C．英国在电子领域领先世界D．弗莱明的成功得益于大胆的实验【答案】B【解析】“英国物理学家弗莱明充分利用‘爱迪生效应’，……世界上第一个电子管诞生了”说明这一成果与继承前辈的研究有很大的关系，在继承中创新，故选B项；根据所学可知，电气时代的标志是电力的运用，而不电子管的运用，排除A项；“英国物理学家弗莱明……世界上第一个电子管诞生了”材料中只是提到了这项科技成果，但并未说明其应用的情况，是否转化为生产力等，同时也无法判断这位科学家最终将成果献给了哪个国家，因此不能说明在英国该领域的领先地位，排除C项；“弗莱明充分利用‘爱迪生效应’”说明弗莱明的成功是在继承的前提下进行试验，排除D项。15．（2021·黑龙江哈九中四模·35）2018年，欧洲率先提出了《通用数据保护条例》，限制了网络企业对个人用户数据的使用权限，约束了大数据等新一代信息技术的应用方向。欧洲这一举动从侧面说明A．科学技术发展束缚人的个性B．科技领域内冷战思维依然存在C．欧洲开始反思“科学万能论”D．科学技术的发展需要伦理规范【答案】D【解析】据材料“限制了网络企业对个人用户数据的使用权限，约束了大数据等新一代信息技术的应用方向”可知，这一举动是为保护个人数据，侧面反映了个人数据存在泄露风险，科学技术的发展需要伦理规范和法律保障，故选D项；材料没有体现束缚人的个性，排除A项；材料主旨是在个人数据的使用方面提出了约束，与冷战思维无关，排除B项；材料没有涉及“科学万能论”，且材料主旨是数据保护，排除C项。16．（2021·北京石景山区一模·20）科技改变世界材料一三次科技革命主要成就示意图科学不仅刷新了我们的世界图景，也刷新了我们的日常生活。……然而，在科学成功的背后，我们必须看到一个潜在的危险正在显露出来；人类通过大规模地开发大自然，虽然掌握了更高的能量，有了支配自然界的能力，但却动摇了人类生存的根基。——摘自吴国盛《科学的历程》（1）请按材料一图中所注成就任选一个领域为例，结合上述文字材料谈谈你对科技发展的认识。材料二按照传统的理论的说法，新产业的出现，是劳动分工发展的结果。然而从现代观念来看，它是科学技术应用发展的结果。——何博传《科学技术与第三产业的发展》（2）结合世界