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文档简介
PAGEPAGEa小丽爆笑风云之——拿你没辙(序幕)赵,吴赵:(写文件状,见小丽欲出门,抬头):小丽,今天上课不要和老师顶嘴,老师让你干嘛,你就干嘛,千万不要像上次一样,把老师气跑。听见没?吴:(不耐烦)嗯。赵:千万不要买三无产品,听见没?吴:(不耐烦)嗯。赵:今天考试,千万不要考个语文13分,数学38分,英语62分,科学250分回来,哦,不对,0分。听见没?吴:(不耐烦)嗯。(转身离去)赵:哎,这孩子,真是。说说要长高,连牛奶都不喝。……(御姐自编50字)啊,走啦。(第一幕)张,赵,杨,吴一天,老师张走进课堂,赵喊:起立。三人喊:“老师早上好!”
老师愤愤地说:“只叫早上好?那我下午呢?难道就不好了吗?”
于是学生又喊:“老师下午好!”
老师又愤愤地说:“那我晚上呢?”
学生们又喊:“老师晚上也好!”
老师点点头说道:“这样才行,现在重新喊一遍!”
学生们喊:“老师早上好,下午好,晚上也好!”
老师说道:“坐下!今天我们要复习反义词,我们这样练习,我说一句,你大声说出反义词。现在开始,小丽你来。”
老师:我貌美如花。❀学生:你丑陋不堪。老师:“今天天气很好。”
学生:“今天天气很坏。”
老师:“到处阳光明媚。”
学生:“到处阴云密布。”
老师:“马路上人山人海。”
学生:“马路上空无一人。”
老师:“年轻。”
学生:“年老。”
老师:“站立。”
学生:“躺倒”
老师:“有个年轻人站立在路上。”
学生:“有个年老人躺倒在路上。”
老师:“我捡到一元钱。”
学生:“我丢了一元钱。”
老师:“我捡到一元钱,交给老师。”
学生:“我丢了一元钱,去偷老师。”
老师:“错误,不能这样说!”
学生:“正确,应该这样说!”
老师:“错误。”
学生:“正确。”
老师:“这不行,这是违法行为!”
学生:“这可以,这是合法行为!”
老师:“我说错误。”
学生:“我说正确。”
老师:“听老师的,老师说的才是正确!”
学生:“听我的,老师说的都是错误!”
老师:“你愚蠢。”
学生:“我聪明。”
老师:“停止!”
学生:“继续!”
老师:“你现在停止!别说了!”
学生:“我现在继续!还要说!”
老师:“你这个蠢猪,我说停止!”
学生:“我是个天才,我说继续!”
老师:“你们听老师的!”
学生:“老师听我们的!”
老师:“学生都得听老师的!”
学生:“老师都得听学生的!”
老师:“现在你停止练习!”
学生:“现在我继续练习!”
老师:“你没完没了了吗?”
学生:“我有始有终的呀!”
老师:“那你就停止!蠢猪!”
学生:“那我该继续!天才!”老师:算了,我不和蠢猪计较,下课!学生:不行,你得和天才计较,上课!班长:(茫然)下课的反义词是上课,起立的反义词是坐下!
之后老师怒气冲冲地抱着书本走出了教室(第二幕)张,吴B:诶呀妈,这育才果然戒备森严…….同学!你们老师…在不在啊?
A:不在啊,有什么事吗?
B:那就好那就好…同学,来来来,最近学习压力大不大啊?
A:嗨,你说呢?学生这玩意儿最苦..最累..居然还领不到工资…诶……B:像我幼儿园大班就辍学啦,不过现在就让一切都过去吧!只要你用了本产品….蒙牛酸酸乳
————插播广告(赵)
甲:我是叉叉叉乙:我是奥特曼
合:我们一直在喝蒙牛酸酸乳
甲:喝蒙牛酸酸乳,考清华大学!
乙:喝蒙牛酸酸乳,保卫地球!
B:本产品混合了狗奶、猫奶、三鹿奶渣,而且引进了多种化肥原料,富含氮、磷、钾等元素,让您营养又健康!
A:那…还能喝吗?
B:那当然啦!我家有条小犬,叫纯一郎,它可爱喝了!保证让你喝了以后头晕不已,他说每一个和我一样的。
家:那他肯定错了很多吧!
学:结果他得了满分!
家:额,你是挺牛的。那你英语怎么样?
学:英语太好,老师都听不懂。
家:那你说一句听听!
学:听好了,(咳嗽两声)土豆哪里去挖?土豆地里去挖,一挖一麻袋!
家:(诧异)你这英语在哪儿学的?
学:这不废话吗,不是日本难道是英国??
家:行,算你狠。今天就不谈英语了,学了这么久你有什么收获没?
学:获益很浅。
家:那我布置个任务,写篇日记记述今天的学习。
学:我表示毫无压力!
(五秒钟的写日记时间)
家:好没?
学;搞定,
家:念出来让我听听。
学:那你可要听好了!
今天真糟糕,来了一家教,个子不高,还很傻帽,长得很搞笑。
我成绩不好,大家都知道,只不过是,差两三分,就考进职高。
我的数学很牛拽,其实根本不用教,何必还要请家教?真浪费钞票,
我和台上的家教,其实很搞笑,希望大家拍手叫好,掌声才是最重要!
家:哟呵!你还是个创作型选手呢!
学:过奖过奖。
家:我就不信你这么牛,什么都会,武功你会不会?
学:啊?这都什么年代了,还有武功?
家:哼哼,我有一套武林绝学,你想不想学?
学:什么绝学?
家:旋风腿,排云掌,凌波微步。
学:哇,如果我习得这几门武林绝学,我就天下无敌了,哈哈
家:你可要看好了!
(第三套中学生广播体操:放飞理想音乐响。下面是动作,赵)家:看清楚了?
学:意犹未尽,
家(气沉丹田):怎么样?
学:你太有才了,以后你就来我家教我
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