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文档简介

浙东北联盟2023-2024学年高一上数学期末质量跟踪监视试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共12小题,共60分)1.化简:A.1 B.C. D.22.一个多面体的三视图如图所示,则该多面体的表面积为()A.21+ B.18+C.21 D.183.若函数的值域为,则实数的取值范围是()A. B.C. D.4.设直三棱柱ABC-A1B1C1的体积为V,点P、Q分别在侧棱AA1、CC1上,且PA=QC1,则四棱锥B-APQC的体积为()A. B.C. D.5.对于任意的实数,定义表示不超过的最大整数,例如,,,那么“”是“”的()A.充分不必要条件 B.必要不充分条件C.充要条件 D.既不充分也不必要条件6.已知定义在R上的函数的图象是连续不断的,且有如下对应值表:x123453那么函数一定存在零点的区间是()A. B.C. D.7.下列四组函数中,表示相同函数的一组是()A.,B.,C.,D.,8.已知x,y满足,求的最小值为()A.2 B.C.8 D.9.函数和都是减函数的区间是A. B.C. D.10.若函数,,则函数的图像经过怎样的变换可以得到函数的图像①先向左平移个单位,再将横坐标缩短到原来的倍,纵坐标保持不变.②先向左平移个单位,再将横坐标缩短到原来的倍,纵坐标保持不变.③将横坐标缩短到原来的倍,再向左平移个单位,纵坐标保持不变.④将横坐标缩短到原来的倍,再向左平移个单位,纵坐标保持不变.A.①③ B.①④C.②③ D.②④11.已知集合,,若,则实数的取值范围是()A. B.C. D.12.已知为正实数,且,则的最小值为()A.4 B.7C.9 D.11二、填空题(本大题共4小题,共20分)13.已知,则________.14.向量在边长为1的正方形网格中的位置如图所示,则__________15.已知函数f(x)=sin(ωx+)(其中ω>0),若x=为函数f(x)的一个零点,且函数f(x)在(,)上是单调函数,则ω的最大值为______16.已知,若,使得,若的最大值为M,最小值为N,则___________.三、解答题(本大题共6小题,共70分)17.设,,已知,求a的值.18.已知函数(,)(1)若关于的不等式的解集为,求不等式的解集;(2)若,,求关于的不等式的解集19.如图,在四棱锥中,底面,,点在线段上,且.(Ⅰ)求证:平面;(Ⅱ)若,,,,求四棱锥的体积.20.已知是同一平面内的三个向量,其中(1)若,且,求的坐标;(2)若,且与的夹角为,求的值21.已知二次函数()若函数在上单调递减,求实数的取值范围()是否存在常数,当时,在值域为区间且?22.设是定义在上的奇函数,当时,.(1)求的解析式;(2)解不等式.

参考答案一、选择题(本大题共12小题,共60分)1、C【解析】根据二倍角公式以及两角差的余弦公式进行化简即可.【详解】原式.故选C.【点睛】这个题目考查了二倍角公式的应用,涉及两角差的余弦公式以及特殊角的三角函数值的应用属于基础题.2、A【解析】由题意,该多面体的直观图是一个正方体挖去左下角三棱锥和右上角三棱锥,如下图,则多面体的表面积.故选A.考点:多面体的三视图与表面积.3、C【解析】因为函数的值域为,所以可以取到所有非负数,即的最小值非正.【详解】因为,且的值域为,所以,解得.故选:C.4、C【解析】为直三棱柱,且,.故C正确考点:棱锥的体积5、B【解析】根据充分必要性分别判断即可.【详解】若,则可设,则,,其中,,,即“”能推出“”;反之,若,,满足,但,,即“”推不出“”,所以“”是“”必要不充分条件,故选:B.6、B【解析】利用零点存在性定理判断即可.【详解】则函数一定存在零点的区间是故选:B【点睛】本题主要考查了利用零点存在性定理判断零点所在区间,属于基础题.7、C【解析】根据相同函数的判断原则进行定义域的判断即可选出答案.【详解】解:由题意得:对于选项A:的定义域为,的定义域为,所以这两个函数的定义域不同,不表示相同的函数,故A错误;对于选项B:的定义域为,的定义域为,所以这两个函数的定义域不同,不表示相同的函数,故B错误;对于选项C:的定义域为,的定义域为,这两函数的定义域相同,且对应关系也相同,所以表示相同的函数,故C正确;对于选项D:的定义域为,的定义域为或,所以这两个函数的定义域不同,不表示相同的函数,故D错误.故选:C8、C【解析】利用两点间的距离公式结合点到直线的距离公式即可求解.【详解】解:表示点与直线上的点的距离的平方所以的最小值为点到直线的距离的平方所以最小值为:故选:C.9、A【解析】y=sinx是减函数的区间是,y=cosx是减函数的区间是[2k,2k+],,∴同时成立的区间为故选A.10、A【解析】依次判断四种变换方式的结果是否符合题意,选出正确变换【详解】函数,先向左平移个单位,再将横坐标缩短到原来的倍,函数变为,所以①合题意;先向左平移个单位,再将横坐标缩短到原来的倍,函数变为,所以②不合题意;将横坐标缩短到原来的倍,再向左平移个单位,函数变为,所以③合题意;将横坐标缩短到原来的倍,再向左平移个单位,函数变为,所以④不合题意,故选择A【点睛】在进行伸缩变换时,横坐标变为原来的倍;向左或向右进行平移变换注意平移单位要加或减在“”上11、A【解析】集合表示到的线段,集合表示过定点的直线,,说明线段和过定点的直线有交点,由此能求出实数的取值范围【详解】由题意可得,集合表示到的线段上的点,集合表示恒过定点的直线.∵∴线段和过定点的直线有交点∴根据图像得到只需满足,或故选A.【点睛】本题考查交集定义等基础知识,考查函数与方程思想、数形结合思想,是基础题.解答本题的关键是理解集合表示到的线段,集合表示过定点的直线,再通过得出直线与线段有交点,通过对应的斜率求解.12、C【解析】由,展开后利用基本不等式求最值【详解】且,∴,当且仅当,即时,等号成立∴的最小值为9故选:C二、填空题(本大题共4小题,共20分)13、【解析】将未知角化为已知角,结合三角恒等变换公式化简即可.【详解】解:因为,所以.故答案为:.【点睛】三角公式求值中变角的解题思路(1)当“已知角”有两个时,“所求角”一般表示为两个“已知角”的和或差的形式;(2)当“已知角”有一个时,此时应着眼于“所求角”与“已知角”的和或差的关系,再应用诱导公式把“所求角”变成“已知角”.14、3【解析】由题意可知故答案为315、【解析】由题意,为函数的一个零点,可得,且函数在,上是单调函数可得,即可求的最大值【详解】解:由题意,为函数的一个零点,可得,则.函数在,上是单调函数,可得,即.当时,可得的最大值为3故答案为3.【点睛】本题考查了正弦型三角函数的图象及性质的应用,属于中档题.16、【解析】作出在上的图象,为的图象与直线y=m交点的横坐标,利用数形结合思想即可求得M和N﹒【详解】作出在上的图象(如图所示)因为,,所以当的图象与直线相交时,由函数图象可得,设前三个交点横坐标依次为、、,此时和最小为N,由,得,则,,,;当的图象与直线相交时,设三个交点横坐标依次为、、,此时和最大为,由,得,则,,;所以.故答案为:.三、解答题(本大题共6小题,共70分)17、-3【解析】根据,分和,讨论求解.【详解】解:因为,,且,所以当时,解得,此时,不符合题意;当时,解得或,若,则,不成立;若,则,成立;所以a的值为-3.18、(1)(2)当时,不等式的解集为;当时,不等式的解集为;当时,不等式的解集为【解析】(1)根据题意可得,且,3是方程的两个实数根,利用韦达定理得到方程组,求出,,进一步可得不等式等价于,即,最后求解不等式即可;(2)当时,时,不等式等价于,从而分类讨论,,三种情况即可求出不等式所对应的解集【小问1详解】解:的不等式的解集为,,且,3是方程的两个实数根,,,解得,,不等式等价于,即,故,解得或,所以该不等式的解集为;【小问2详解】解:当时,不等式等价于,即,又,所以不等式等价于,当,即时,不等式为,解得;当,即时,解不等式得或;当,即时,解不等式得或,综上,当时,不等式的解集为,当时,不等式的解集为,当时,不等式的解集为19、(Ⅰ)证明见解析(Ⅱ)【解析】(Ⅰ)由已知可得,,即可证明结论;(Ⅱ)底面,,根据已知条件求出梯形面积,即可求解.【详解】(Ⅰ)证明:因为底面,平面,所以.因为,,所以.又,所以平面.(Ⅱ)解:由(Ⅰ)可知,在中,,,又因为,则.又,,所以四边形为矩形,四边形为梯形.因为,所以,,,于是四棱锥的体积为.【点睛】本题考查线面垂直的证明,注意空间垂直之间的转化,考查椎体的体积,属于基础题.20、(1)或(2)【解析】(1)由可设,再由可得答案(2)由数量积的定义可得,代入即可得答案【详解】解:(1)由可设,∵,∴,∴,∴或(2)∵与的夹角为,∴,∴【点睛】本题考查向量的基本运算,属于简单题21、(1).(2)存在常数,,满足条件【解析】(1)结合二次函数的对称轴得到关于实数m的不等式,求解不等式可得实数的取值范围为(2)在区间上是减函数,在区间上是增函数.据此分类讨论:①当时,②当时,③当,综上可知,存在常数,,满足条件试题解析:()∵二次函数的对称轴为,又∵在上单调递减,∴,,即实数的取值范围为()在区间上是减函数,在区间上是增函数①当时,在区间上,最大,最小,∴,即,解得②当时,在区间上,最大,最小,∴,解得③当,在区间上,最大,最小,∴,即,解得或,∴综上可知,存在常数,,满足条件点睛:二次函数、二次方程与二次不等式统称“三个二次”,它们常结合在一起,有关二次函数的问题,数形结合,密切联系图象是探求解题思路的有效方法.一般从:①开口方向;②对称轴位置;③判别式;④端点函数值符号四个方面分析22、(1);(2)(-∞,-2)∪(0,2)【解析】(1)奇函数有f(0)=0,再由x<0时,f(x)=-f(-x)即可求解;(2)由(1)分段求解不等式,最后取并集即可.试题解析:

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