2023年体育老师个人年度工作总结

2023年体育老师个人年度工作总结2023体育老师个人年度工作总结1

在校领导的正确领导下，有效地开展体育教学和体育活动，仔细贯彻新课程标准。为培育学生的终身体育意识打下了坚实基础，很好地促进学生身心健康，现对半年来的工作状况总结如下：

一、深化探究，努力提高教化教学水平

这一学期我执教x年级x个班的体育课，工作量是每周x节课，并负责学校日常田径队的训练工作，负责学校“三操”。

在平常的教学工作过程中，能全面贯彻教化方针和新的教学理念，按原大纲课程要求，结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学安排，仔细备课。在学校没有场地器材的状况下，有效地开展广播操教学、队形队列、嬉戏、身体素养及弹跳力训练、技巧训练、敏捷性训练多种新奇课型，于方寸间主动拨展体育天地。

平常工作除了仔细开展课堂教学外还保障了学校各项体育工作的顺当开展，保证了学生在校一日的体育活动时间，丰富了学生的课余文化生活，提高了校内文化建设。半年来，本人还非常注意个人的业务学习和提高，紧紧抓住课程改革这一契机，通过在实践中加深对课程的理解和领悟：

1、学生能在老师的要求下主动熬炼，对学生本身增加体质，矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。运用他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规；

2、通过体育课的熬炼，使那些有行动障碍的学生消退了自卑心理，感受到了学校、班级和老师的暖和，有利于学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心，促进德、智、体等方面的全面发展；

3、在体育教学中，突出了好用性和趣味性的原则，既保证了学生得到主动熬炼，又使学生在学习过程中感情开心，养成了熬炼身体的习惯。在教案的编写上，突出了个别化教学原则，尽量使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式，更增加了学生的自信念，使他了解到自己在这个群体中的重要性，是这个大家庭中不行缺少的一员；

4、教学过程、教学进度和教学内容的支配，根据由易到难，由简到繁的原则，实行多次重复练习，使学习内容在学生头脑中留下较深刻的'印象，有利于学生对技术动作的驾驭和运动表象的形成。运动负荷由小到大，满意了不同类型学生的要求；

5、采纳不同类型的球类运动及嬉戏，使学生提高了身体协调性，增加对参与体育熬炼的爱好。

二、仔细对待两操工作

这学期学习了全国第x套学生广播体操《xxx》，动作难度增加，对学生的协调性和柔韧性都有很大的要求，我主要通过以下几点对广播操进行教学：

1、加强对第学生的思想教化：

使学生真正相识到做操的重要性和必要性，培育学生重视做操、自觉做操、坚持做操的习惯。

2、体育老师要正确运用示范：

通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此，示范要精确、规范、美丽。

3、要精讲多练：

我在广播操教学中，讲解主要是结合示范动作，让学生加深对动作的理解，学生反复练习，驾驭技术动作。加强口令学习，口令要清晰、宏亮、精确。

4、老师巡回指导，刚好订正错误动作：

此外，在广播操教学过程中，还要得到了学校领导和班主任的大力支持，进行了集体教学，所以，广播操在很短的时间内有了效果。

我们体育组希望全部老师都能以身作则，并加强对学生思想教化，使学生真正相识到做操的重要性和必要性，培育学生重视做操、自觉做操、坚持做操、仔细做操，并与各班班主任沟通，对学生出操的依次和队列严格要求，做到有序的出操和返回，培育学生良好的组织性和纪律性。

在课堂上协作学校对生学进行德育教化，培育学朝气智、坚决和自觉遵守规则的好品质。

2023体育老师个人年度工作总结2

一年都结束了，我也没有想清晰我怎么就当上了小学体育老师。但好在我今年的小学体育老师工作表现得特别不错，不仅受到了校领导的表扬，也受到了孩子们的喜爱，还有家长在接孩子的时候遇见我说因为我的体育教学，他那始终都没怎么长的孩子长个了，这不得不说，是我的体育教学起作用了！

一、小学体育课程再创新

我是一个体育专业毕业的小学体育老师，这就确定了我的专业程度是要比其他不是体育专业毕业的老师要大许多的。但这不肯定是好事。因为孩子们终归都不是学体育专业的，假如我用我们体育专业的强度原来要求他们的话，他们肯定不仅不会长高长大长强壮，还会在一种高强度的体育熬炼下出现停滞身体发育的危急状况。这对我作为本校小学体育老师的特别性，我把小学体育课程创新了一番，让孩子们主要是在寓教于乐的氛围下进行体育熬炼，让孩子们更加快乐的去跑步去跳高去跳远，不让他们因为熬炼的辛苦而胆怯 体育课。

二、小学体育嬉戏时时新

在体育课上，我把一些好玩的体育嬉戏安插在小学体育教化当中，这使得孩子们现在一听到上体育课就特别想去，而不是像过去一样，一听到体育课就起先出现“你帮我请个假”“我帮你请个假”的状况。有学生在我的体育课后反映，我的体育课上的嬉戏让他们不再觉得熬炼是一件好难好辛苦的事情，也让他们现在在课余的时候也进行着体育课上的嬉戏。有家长还向我反映，他那已经很久没有长高的孩子，今年上了我的体育课，不仅又起先长高了，而且身上的肉也长牢固了，以往看起来一推就到的孩子，现在也已经不再看起来那么瘦弱了。这让我这个做体育老师的特别欣慰，终归体育的精神内核已经在我的教学中达到了！

三、小学体育活动也创新

在今年的体育课上，虽然我对课程以及嬉戏都有所改进和创新，但这对于帮助孩子们长高长大长强壮的体育来说或许还不够。今年的工作中，我意识到了这个问题，我希望在明年的工作中，把小学体育活动也创新创新，让孩子们更加喜爱熬炼身体，也让家长们更加放心把孩子的体育熬炼交到我的手上，帮助孩子们长高长大长强壮！再就是明年体育工作中，我也想培育几个体育生了，希望这些体育生可以在我的手里成长为一颗体育之星。

2023体育老师个人年度工作总结3

在充溢、劳碌和愉悦中，一学年的工作即将划上圆满的句号，本学年我担当高一体育教学工作。在学校各级领导的正确指导、体育教研组的大力支持及本人的辛勤努力下，基本顺当地完成了教学任务。现主要对本学年的工作总结如下：

一、培育学生良好的行为习惯

高一是整个中学学习打基础的阶段，那么如何形成良好的行为习惯是基础中的基础，首先，抓集合训练：包括课前、课中、课结束前的集合。集合要求快、静、齐并强调精神面貌。通过严格的队列、队形练习，让学生了解正确站姿、走姿、跑姿及其动作要领。在强化训练中，逐步让学生形成良好的姿态。其次，教会学生器材运用方法。在教学中可以有目的、有组织地支配小组长布置、整理器材等，培育学生爱惜场地、器材的习惯。这也是学生自我教化的一个过程。

二、培育处理意外事务的实力

作为一名体育老师，对于学生的运动技能学问传授只是基础部分，如何培育学生处理意外事故的实力才是教学的关键点。在体育课堂当中或多或少会出现一些意外事务。例如：在学生进行慢跑热身的时候，跑道上遇到突发事务堵住了。在这时，学生大多会停下来。老师就应当在此时进行语言引导，教会学生处理这次事务的方法，然后还可提问：“假如跑步过程中有学生摔倒了，我们其他学生应当怎么办?”在学生进行思索的时候，其实他们就有了对突发事务的处志向法，老师再进行适当总结，学生处理突发事务的实力便会一点点提高。

三、培育团结协作的精神

在体育教学中有意识培育学生团结协作的精神，不仅可以提高学生学习的爱好，还能使学生为了集体的荣誉而努力拼搏。比如分成几个小组，选择须要互助合作才能完成的竞赛或嬉戏让学生竞赛，竞赛完后分析获胜或失败的缘由，让学生知道只有听从集体利益才能取胜，即使自己吃亏也是光荣的。要使学生能更好的树立团结协作精神，必需先让学生明白团结协作精神的。“团结协作的精神”就是奉献精神。举例说明：篮球场上的传球者，人们为什么会赞扬他，就是因为他的传球可以为团队带来成功。

四、注意德育教化

德育教化是学校教化的重要组成部分。加强对学生的思想品德教化，是体育课的重要任务。在体育教学中有意识地融入德育教化，不仅能熬炼学生的意志，更重要的是能培育学生的爱国主义和集体主义精神，培育学生听从组织、遵守纪律、主动进取的心理品质。例如：针对学生跑步过程中，在弯道上的偷跑行为进行教化，把这种行为灌输到学生的做人方面及思想品德方面，既改善了学生的偷跑现象又教会了学生做人。

教化工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的改变。作为有责任感的教化工作者，必需以高度的敏感性和自觉性，刚好发觉、探讨和解决学生教化和管理工作中的新状况、新问题，驾驭其特点、发觉其规律，尽职尽责地做好教化教学工作。我想在今后教学中我会更加关注每一位学生，尽量让他们能够得到更多的关爱，在学生的体质得到提高的同时，也能够健康欢乐地发展。

挤眼一个学年的教学工作就要过去了，在这一学年里