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文档简介

四年级上册第一单元知识梳理与练习卷(一)知识梳理第一课:我们班四岁了1、每个班都有自己的(特点),都有值得(尊重)和(欣赏)的地方。能够为他班喝彩,就是对他班的(认可)和(赞赏)2、真正懂得为他班喝彩的人,会欣赏他人在竞争过程中的(卓越表现)和努力(拼搏)的精神,而不会在意(胜败)的结果。3、班级竞争必须使用(正当)方式。4、班级与班级之间既有(合作),也有(竞争)。竞争给我们带来(成长)和(收获)。5、班级之间有竞争是(正常)的,但是,如果使用(不正当)的方式获胜,那是不光彩的,甚至会产生(不良)后果。6、(每个班)都是学校大家庭中的一员。在学校生活中,大家一起(合作),共同(创造)和(分享)美好校园美好的生活。7、在学校里,除了自己班以外,还有很多(其他班)。每个班都是(不同)的。第二课:我们的班规我们订8、如果发现班规存在问题,就应该对其进行(修改),使其不断完善。修订班规前,即使有不合理的内容,也需要(遵守)。9、大家一起讨论、制定的班规,可能会有不(完善)的地方。随着情况的(变化)、(发展),也会有班规与实际情况不(符合)的地方。10、我们是班规的(制定者),也应该是班规的(守护者)。大家一起制订的班规,是对班集体所有成员的(要求),每个人都应该自觉(遵守)。11、班规的制订不是一件(简单)的事情,我们必须掌握制订班规的(程序)和(方法)。12、没有规矩,(不成方圆)。国有国法,校有(校纪),班有(班规)。班规是班级共同生活的(规则)。班规可以让班级生活(健康有序),使同学在班里能(愉快)、安全地(学习)和(生活)。13、(班徽)是一个班级的标志,是(班集体)的象征,代表了一个班的(奋斗目标)。第三课:我们班他们班14、每个班都有自己的(有点),每个班也都有自己的(不足)。15、为了让班级更棒,大家针对班级的(问题)与(不足),出主意,(想办法),用自己的智慧为班级(献计献策)。16、我们在一起学习已经(三年)多了,三年多的学习生活给我们留下了许多(美好回忆)。不知不觉中,我们班已经(四岁)了。17、记得建队日那天,我们在(队旗)下庄严宣誓,鲜艳的(红领巾)飘扬在胸前,我们成为光荣的(少先队员)。18、记得刚入学的时候,同学们互不(相识)。过了一段时间,一个(团结)的班集体在大家的欢声笑语中诞生了。

(二)单元测试选择题1.为了让班级生活更美好,我们可以()A.课间互相打闹B.制订班级规则C.不遵守课堂纪律2.学校是()A.玩耍的地方B.攀比的地方C.学习知识的沃土3.下列关于班规的说法,不正确的是()。A.班规重在执行B.班规重在修改C.班规有不完善的地方可以改进D.国有国法,校有校纪,班有班规4.把班级建设的更优秀,这是()的责任A.班主任一个人B.全班同学C.班委会成员5.以下对班徽作用的说法正确的是()。①班徽是一个班级的标志②是班集体的象征③代表了一个班的奋斗目标④班徽可有可无A.①②③④B.①②③C.①②6.做游戏时,有人违反了规则,应该()A.给他指出来B.和他吵架C.不玩了7.在班委会的职责中,学习委员的主要职责是()A.负责班级沟通协调工作B.组织班级开展学习活动C.组织班级开展体育运动8.同桌让你一起合作考试,共同做试卷,你会()A.拒绝B.答应C.大声告诉全班9.遵守班规我们不要()。A.诚实守信B.勤剪指甲C.说话文明D.乱扔垃圾10.在课堂上我们应该()。A.吃东西B.大声喧哗C.认真听讲二.填空题1.班级决定___________后,一些同学如果有意见可以向班级提出,在作出新的决定之前仍要执行班级原有的决定。2.要学会用欣赏的眼光去看别人,不应该拿自己_______去比别人的________。3.学校的班级事务要由_______来管理。4.豁达宽容、与人为善能使人身心健康,是健康的“______”。5.讨论和决定班级事务,需要坚持_________,给每个同学充分表达意见的机会,每个同学也要认真倾听并尊重他人的意见。6.对于班规的制定,我们必须掌握制定班规的___________和___________。7.班委要热爱集体,有为同学、为班级服务的意识和_____。8.对于不同看法,我们不妨采取“____三部曲”的方式。第一部____;第二部____;第三部_____。9.同学们遇到事情不能只想到___________,还要多考虑___________的需要,要懂得通过___________,处理___________中发生的事情,解决集体生活遇到的___________,这样集体会更加___________、___________,每个人也会变得更加优秀。10.班级中的每个同学都是班级的__________,在班委选举中,都享有选举权和被选举权。三.判断题1.班委由同学们投票选举产生。()2.因特殊原因不能参加集体活动时,应该及时请假。()3.公共设施没必要,国家钱财浪费掉。()4.妈妈觉得我很优秀,没有不足之处,是个完美的人。()5.舞蹈比赛时,我们每个人都认真表演,取得了优异的成绩。()6.班里的每个同学都应该为班里服务,承担不同的责任。()7.老师每天就给我们上几节课,这工作太轻松了。()8.班规是班主任和班长制定的,我们必须无条件遵守。()9.在春季运动会上,有的同学起哄,小明马上制止。()10.他长得很不好看,大家都不喜欢和他玩。()四.简答题1、在红星小学举办的庆祝建国70周年合唱比赛中,五(X)班荣获了第二名。活动结束后,文艺委员激动地总结说:“这次比赛虽然我们没有夺得第一名,但是我们也很成功,因为第一组协商的合唱曲目和排练时间合情合理,第二组协商的服装设计很有特色,所以说,成绩不是第一位的,团结合作才是第一位的!谢谢大家!”从上面这段话中,你从中体会到了什么?2、开学了,班主任王老师与同学们商量后决定,本学期要通过竞选产生班委会成员,共八人,全班同学人人都可以参与竞选,参与过程中遵循相同的规则。王老师与同学们商量关于竞选班委一事体现了怎样的师生关系?作为学生,你会怎样来维护这种师生关系?

参考答案一、选择题1-5:BCBBB6-10:ABADC二、填空题1.公布2.长处短处3.班里的成员自己4.维生素5.公平公正6.程序方法7.奉献精神8.换位稳定情绪冷静思考寻找合理点9.自己集体协商班集体矛盾团结和谐10.主人三、判断题1-5:√√××√6-10:√××√×四、简答题1、我体会到在这次活动过

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