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文档简介

2022学年高考生物模拟试卷

注意事项:

1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)

填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"o

2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦

干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。

3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先

划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。

4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)

1.人体胃内的酸性环境主要通过细胞膜上的质子泵来维持,胃酸过多会导致患者出现烧心、反酸、胃部疼痛等症状。

质子泵催化1分子的ATP水解所释放的能量,可驱动1个H+从胃壁细胞进入胃腔和1个K+从胃腔进入胃壁细胞,K+

又可经过通道蛋白顺浓度进入胃腔。下列相关叙述错误的是()

A.该质子泵既能催化化学反应又能转运H+

B.H+、K+等离子进出胃壁细胞都需要消耗ATP

C.利用药物抑制质子泵的活性可以改善胃反酸等症状

D.该质子泵的合成与加工依赖于核糖体、内质网、高尔基体等细胞器

2.番茄营养丰富,栽培广泛。为提高温室番茄产量,研究补光时长和补光光质对番茄净光合速率Pn(即光合作用合

成有机物的速率减去呼吸作用消耗有机物的速率)的影响,结果如图所示。下列相关叙述不正确的是()

z

c

u

e

E

矶1行至1纣行1山工

即贰光光盘光光

旻旻

星”是外

注:本实装红欧女合光的

红光与蓝光比例为7:3

A.延长补光时间可提高净光合速率

B.补充3种光质均能提高净光合速率

C.补充红光与蓝光可能提高了合成有机物的速率

D.延长光照4h效果最佳

3.TCRC2蛋白与血糖的调节有关,当血糖浓度降低时,胰高血糖素可以活化该蛋白从而开启葡萄糖制造基因的表达,

当血糖浓度升高到一定值时,该蛋白也可以促使相关基因关闭。下列正确的()

A.葡萄糖制造基因表达时能促进化能合成作用合成葡萄糖

B.TCRC2蛋白分子开关的功能与血糖的负反馈调节机制有关

C.TCRC2蛋白是位于细胞膜上的胰高血糖素特异性受体

D.调节葡萄糖制造基因的TCRC2蛋白在体细胞中都存在

4.组氨酸缺陷型沙门氏菌是由野生菌种突变形成的,自身不能合成组氨酸。将其接种在缺乏组氨酸的平板培养基上进

行培养,有极少量菌落形成。2-氨基药是一种致突变剂,将沾有2-氨基笏的滤纸片放到上述平板培养基中,再接种组

氨酸缺陷型沙门氏菌进行培养,会有较多菌落出现。以下叙述不正确的是

A.在接种前,2-氨基菊和滤纸片须进行灭菌处理

B.基因突变的可逆性与是否存在致突变剂无关

C.若用划线法接种可以根据菌落数计算活菌数量

D.此方法可以用于检测环境中的化学致突变剂

5.在植物的抗冷胁迫过程中,脱落酸(ABA起到关键的作用。为探究一定浓度范围内的ABA对不同品系番茄幼苗叶

片在抗冷胁迫中的影响,研究人员进行的相关实验结果如图。(注:相对电导率可反映细胞膜受损程度,细胞膜受损越

大,相对电导率越大。)下列分析正确的是()

0.35

0.30

0.20

0.25

0.15

A.脱落酸参与植物细胞氧化分解增加产热,从而提高抗寒能力

B.本实验的自变量是脱落酸浓度和温度,因变量是相对电导率

C.根据实验结果可以得出ABA的作用具有两重性

D.图中ABA浓度对番茄幼苗叶片的抗冷胁迫具有促进作用

6.燕麦胚芽鞘经过单侧光照射后,背光侧、向光侧的生长情况与对照组(未经单侧光处理)比较,下列叙述正确的是

()

A.背光侧IAA含量低于向光侧和对照组

B.对照组的燕麦胚芽鞘既不生长也不弯曲

C.若光照前去除尖端,背光侧与向光侧的生长状况基本一致

D.IAA先极性运输到尖端下部再横向运输

7.将分裂旺盛的动物细胞阻断在G/S期交界处,更换培养液使其恢复分裂能力,从而使所有细胞的分裂同步化,

之后每隔2h取样一次,用流式细胞仪检测细胞内DNA含量,结果如下图所示。下列分析正确的是()

A.用秋水仙素可抑制纺锤体形成,进而把分裂阻断在Gi/S交界处

B.据图判断,该动物细胞的一个细胞周期时长大约为24h

C.细胞中DNA含量加倍的同时,染色体组的数量也会加倍

D.据图判断,在24h时细胞分裂出现明显的非同步化

8.(10分)生命活动离不开细胞,下列关于细胞的说法中,正确的有几项()

①将细胞膜破坏后的细胞匀浆经密度梯度离心,可得到各种细胞器

②溶酶体能合成多种水解酶,分解衰老、损伤的细胞器

③被称为“软黄金''的黑枸杞,其果实呈深黑色,是因为液泡中色素的种类和含量导致的

④生物膜是对生物体内所有膜结构的统称

⑤转录发生在紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的细胞核、线粒体和叶绿体中

⑥功能不同的生物膜中,其蛋白质的种类和数量也是不同的

⑦没有核糖体的生物都不能独立合成蛋白质

A.二项B.三项C.四项D.五项

二、非选择题

9.(10分)在异彩纷呈的生物世界中,微生物似乎有些沉寂,但它们无处不在,与我们的生活息息相关。请回答下列

问题:

(1)处理由无机物引起的水体富营养化的过程中,好氧异养菌、厌氧异养菌和自养菌这三种类型微生物发挥作用的先后

顺序是»

⑵菌落对微生物研究工作有很大作用,可用于(答出两项即可)等工作中。

⑶营养缺陷型菌株因丧失合成某些生活必需物质的能力(填“能”或“不能”)在基本培养基上生长。进行

NH3-HNO2-HNO3的过程的微生物是(填“自养型”或“异养型

(4)在腐乳制作过程中必须有能产生________的微生物参与,后期加入香辛料既能调节风味,还具有的

作用。

(5)果酒发酵装置内要留1/3空间,在发酵期的用途是初期,耗尽02后进行

10.(14分)北方盛产山植,常添加白砂糖和酵母菌进行发酵,酿成甜美的山楂酒。如果将山楂酒过滤后稀释下,再

添加醋酸菌,在一定条件下发酵,还可生产山楂果醋,据此分析并回答下列问题:

(1)与醋酸菌相比,酵母菌细胞结构的主要特点是o

(2)酒精发酵前加入的白砂糖主要是为菌种提供(碳源或氮源或生长因子)。下图表示白砂糖的添加量对酒精

生成量的影响,白砂糖的添加量为%左右最为合理。

白沙糖含量/%

(3)科技人员计划培养“自养”型的菌种,即这些菌种可以固定CO2,从化学反应中获取能量。他们首先对菌种进行基

因改造,转入几种固定CO2和获取化学能所需的关键基因,再将它们放在_____环境中续连续选择培养,200天后,

能够“只吃CO2”的菌种终于诞生。

(4)为节省资源,酒精发酵和醋酸发酵可利用同一个装置,但要将温度,保证空气.

(5)借鉴前面发酵的经验,某工厂计划大批量生产山楂果醋。为进一步提高产量,预探究果醋的最佳发酵温度。请你

简单说明实验思路。

11.(14分)下表是某微生物培养基的配方。请分析回答下列问题:

编号①②③④⑤

成分

(NH2)2s02KH2P。2FeSO2CaCl2H2O

含量1.2g2.1g1.5g1-5g111mL

(D培养基的配方是要根据微生物的营养需求而设定的,从培养基的营养成分看,此培养基可用来培养的微生物同化

作用类型是。利用该培养基培养微生物时,微生物所需要的碳源来自。为防止杂菌污染,常用

____________________的方法对培养基灭菌O

(2)若要观察微生物的菌落的特点,培养基中还应添加的成分是«鉴定菌种时,可根据菌落的(至少

答两点)等方面的特征。菌落计数时,一般选取菌落数为之间的平板,该方法统计的菌落数量比实际活菌数

目少,原因是«

(3)如果在上面的配方中加入一定的纤维素,就可以富集培养微生物,在筛选该菌种的过程中,通常用

染色法,这种方法能够通过颜色反应直接对该菌种进行筛选。为了长期保存该菌种,可以采用的方法。

12.如图1、2分别为DNA分子结构及复制示意图。请据图回答下列问题:

(1)1953年沃森和克里克提出了DNA双螺旋结构模型。该模型认为:DNA分子中的交替连接,排列

在外侧,构成基本骨架;碱基排列在内侧。图1中由①②③构成的④称为O

(2)从图2可以看出,DNA复制有多个起点,其意义在于;图中所示的A酶为酶,作

用于DNA结构中的氢键。DNA复制所需基本条件主要包括(至少答出两项)等。从图2还可以看出DNA

复制时,一条子链是连续合成的,而另一条子链是,即先形成短链片段(冈崎片段)再通过

酶相互连接。

(3)若将某动物精原细胞的全部DNA分子用32P标记,置于不含32P的培养液中培养,经过减数分裂产生的4个子

细胞中含被标记染色体的子细胞比例为。

参考答案(含详细解析)

一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)

1、B

【答案解析】

结合题意分析,“质子泵催化1分子的ATP水解所释放的能量,可驱动1个H+从胃壁细胞进入胃腔和1个K+从胃腔

进入胃壁细胞”,说明质子泵既可以催化反应,又为离子跨膜运输过程提供能量,故质子泵运输离子的过程是主动运输。

K+可经过通道蛋白顺浓度进入胃腔,方式为协助扩散。

【题目详解】

A、该质子泵即可催化ATP的水解,又可驱动H+从胃壁细胞进入胃腔,A正确;

B、K+经过通道蛋白顺浓度由胃壁细胞进入胃腔,为协助扩散,不需要消耗ATP,B错误;

C、利用药物抑制质子泵的活性,可以减少H+从胃壁细胞进入胃腔,避免胃酸过多,改善胃反酸等症状,C正确;

D、该质子泵的化学本质为蛋白质,其合成与加工依赖于核糖体、内质网、高尔基体等细胞器,D正确。

故选B。

【答案点睛】

本题需要提取题干的信息,考查主动运输以及协助扩散的特点、蛋白质的合成等知识点,将知识点和实例进行有机结

合是解题的关键。

2、D

【答案解析】

由图可知,与对照组相比,补光2小时的条件下,单独补蓝光和补红光的促进净光合速率的效果相同,补充红蓝复合

光比单独补蓝光和单独补红光的促进净光合速率的效果更佳。与对照组相比,补光4小时的条件下,单独补蓝光和补

红光的促进净光合速率的效果相同,补充红蓝复合光比单独补蓝光和单独补红光的促进净光合速率的效果更佳。且同

等光质条件下,补光的时间越长,促进净光合速率的效果更强。

【题目详解】

A、据图分析,与补光时长2h相比,补光时长4h的净光合速率在三种光质下都提高了,说明延长补光时间可以提

高净光合速率,A正确;

B、与对照组相比,补充三种光质后净光合速率都提高了,B正确;

C、与其他光质相比,叶绿素与类胡萝卜素主要吸收红光和蓝紫光,所以补充红光与蓝光提高净光合速率,可能是提

高了合成有机物的速率,C正确;

D、该实验没有延长光照大于4h的实验数据,无法判断每日补光4h是否最佳,D错误。

故选D。

3、B

【答案解析】

本题以“TCRC2蛋白在血糖调节中的作用”的有关信息为情境,考查学生对血糖平衡调节等相关知识的识记和理解能

力,以及获取信息、分析问题的能力。

【题目详解】

化能合成作用是自养生物利用无机物合成有机物的方式之一,不会发生在动物体内,A错误;当血糖浓度降低时,胰

高血糖素可以活化TCRC2蛋白从而开启葡萄糖制造基因的表达,使得血糖浓度升高,当血糖浓度升高到一定值时,该

蛋白也可以促使相关基因关闭,说明TCRC2蛋白分子开关的功能与血糖的负反馈调节机制有关,B正确;TCRC2蛋

白通过开启和关闭基因的表达发挥作用,可能位于细胞内,因此不可能是位于细胞膜上的胰高血糖素特异性受体,C

错误;调节葡萄糖制造基因的TCRC2蛋白只与调节血糖相关的基因表达有关,因此不是在体细胞中都存在,D错误。

4、C

【答案解析】

在微生物培养过程中,培养基、实验材料、实验用具都要进行灭菌处理。常用稀释涂布法计算活菌的数目,常用平板

分离法分离细菌和定量测定。基因突变的原因有很多,如物理因素、化学因素和生物因素。

【题目详解】

在微生物培养过程中,培养基、实验材料、实验用具都要进行灭菌处理,A正确;由题意可知,2-氨基笏可使沙门氏

菌中野生型增多,说明该化学诱变剂处理缺陷型细菌可使其变为野生型,但由题意不能说明野生型突变为了缺陷型,

且根据致突变剂可提高基因突变的频率,但不能决定突变的方向,可判断基因突变的可逆性与是否存在致突变剂无关,

B正确;计算活菌的数目常用稀释涂布法,而不是用平板划线法,C错误;根据菌落的变化情况,可推测环境中的化

学致突变剂,D正确。

故选C。

【答案点睛】

本题考查了测定微生物的数量、微生物的分离和培养相关内容;意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内

在联系的能力。

5、D

【答案解析】

本实验是探究ABA对不同品系(710、704)番茄幼苗叶片在抗冷胁迫中的影响,自变量是脱落酸浓度和植物品系的不

同,因变量是相对电导率,分析曲线图可知:704品系的番茄幼苗再脱落酸浓度为300(mg/1)时相对电导率低,抗寒

能力强,710品系的番茄幼苗再脱落酸浓度为20()(mg/1)时相对电导率低,抗寒能力强。

【题目详解】

A、脱落酸是植物激素,起调节作用,不能参与植物细胞氧化分解增加产热,A错误;

B、本实验的自变量是脱落酸浓度和番茄品系,B错误;

C、根据实验结果不能得出ABA的作用具有两重性,C错误;

D、图中ABA浓度对应电导率(细胞受损程度)都低于0浓度对应的电导率(细胞受损程度),所以对番茄幼苗叶片

的抗冷胁迫具有促进作用,D正确。

故选D。

【答案点睛】

本题借助于脱落酸对番茄抗寒的影响,考查考生分析曲线图,获取有效信息的能力,属于中等难度题。

6、C

【答案解析】

在单侧光的照射下,胚芽鞘产生的生长素在尖端由向光侧向背光侧运输,尖端的再长素在向下进行极性运输,导致胚

芽鞘下面一段背光侧生长素浓度高,背光侧细胞生长比向光侧快,进而导致胚芽鞘向光生长。

【题目详解】

A、在单侧光照射下,生长素由向光侧向背光侧运输,背光侧生长素(IAA)的含量高于向光侧和对照组,A错误;

B、对照组的燕麦胚芽鞘没有受到单侧光的照射,因此不弯曲,但是其尖端可以产生生长素,因此其应该直立生长,B

错误;

C、若光照前去除尖端,则没有尖端感受单侧光刺激,则向光侧、背光侧两侧生长情况应该基本一致,C正确;

D、IAA先在尖端进行横向运输,再向下进行极性运输,D错误。

故选C.

7、D

【答案解析】

1、有丝分裂不同时期的特点:(1)间期:进行DNA的复制和有关蛋白质的合成;(2)前期:核膜、核仁逐渐解体消

失,出现纺锤体和染色体;(3)中期:染色体形态固定、数目清晰;(4)后期:着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为

染色体,并均匀地移向两极;(5)末期:核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。

2、有丝分裂过程中,染色体、染色单体、DNA变化特点(体细胞染色体为2N):

(1)染色体变化:后期加倍(4N),平时不变(2N);

(2)DNA变化:间期加倍(2N-4N),末期还原(2N);

(3)染色单体变化:间期出现(0-»4N),后期消失(4N->0),存在时数目同DNA。

【题目详解】

A、秋水仙素能抑制纺锤体的形成,将分裂阻断在分裂前期,A错误;

B、据图判断,该动物细胞的一个细胞周期时长大约为2h,B错误;

C、细胞中DNA含量加倍发生在间期,此时染色体数目没有加倍,染色体数目加倍发生在后期,则染色体组数加倍也

发生在后期,C错误;

D、据图判断,在24h时细胞分裂出现明显的非同步化,D正确。

故选D。

【答案点睛】

本题结合图解,考查细胞的有丝分裂,要求考生识记细胞有丝分裂不同时期的特点,掌握有丝分裂过程中染色体和DNA

含量变化规律,能正确分析题图,再结合所学的知识准确答题。

8、B

【答案解析】

1、分离各种细胞器常用差速离心法。

2、生物膜系统是细胞内膜结构的统称,由细胞膜、细胞器膜和核膜组成。

3、各种细胞器的结构、功能

胞分布形态结构功能

线

动植物细有氧呼吸的主要场所

粒双层膜结构

胞细胞的“动力车间”

植物叶肉植物细胞进行光合作用的场所;植物细胞的“养料制造车

绿双层膜结构

细胞间''和"能量转换站

动植物细

质单层膜形成的网状结构细胞内蛋白质的合成和加工,以及脂质合成的“车间”

对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装的“车间”及

尔动植物细

单层膜构成的囊状结构“发送站”(动物细胞高尔基体与分泌有关;植物则参与细

基胞

胞壁形成)

动植物细无膜结构,有的附着在内质网上,有合成蛋白质的场所

胞的游离在细胞质中“生产蛋白质的机器”

动植物细“消化车间”,内含多种水解酶,能分解衰老、损伤的细胞

酶单层膜形成的泡状结构

胞器,吞噬并且杀死侵入细胞的病毒和细菌。

单层膜形成的泡状结构;内含细胞液

液成熟植物

(有机酸、糖类、无机盐、色素和蛋调节植物细胞内的环境,充盈的液泡使植物细胞保持坚挺

泡细胞

白质等)

中动物或某

无膜结构;由两个互相垂直的中心粒

心些低等植与细胞的有丝分裂有关

及其周围物质组成

体物细胞

【题目详解】

①将细胞膜破坏后的细胞匀浆经差速离心,可得到各种细胞器,①错误;

②溶酶体不能合成多种水解酶,水解酶是由核糖体合成的,②错误;

③被称为“软黄金’'的黑枸杞,其果实呈深黑色,是因为液泡中色素的种类和含量导致的,③正确;

④生物膜是对细胞内所有膜结构的统称,④错误;

⑤紫色洋葱鳞片叶表皮细胞中没有叶绿体,⑤错误;

⑥功能不同的生物膜中,其蛋白质的种类和数量也是不同的,⑥正确;

⑦核糖体是蛋白质的合成场所,因此没有核糖体的生物都不能独立合成蛋白质,⑦正确。

综上正确的选项有③⑥⑦,共三项,故选B。

【答案点睛】

本题考查细胞结构和功能,要求考生识记细胞中各种细胞器的结构、分布和功能;识记细胞核的结构组成,掌握各组

成结构的功能;识记细胞膜的组成成分及功能,能结合所学的知识准确答题。

二、非选择题

9、自养菌—好氧异养菌—厌氧异养菌分离菌种、鉴定菌种、细菌计数、选种育种(答出两项即可)能自

养型蛋白酶防腐杀菌供菌种有氧呼吸大量繁殖酒精发酵

【答案解析】

1、营养缺陷型是指野生型菌株由于基因突变,致使细胞合成途径出现某些缺陷,丧失合成某些物质的能力,如氨基酸、

维生素、碱基等的合成能力出现缺陷,必须在基本培养基(野生型菌株最低营养要求)中添加缺陷的营养物质(补充

培养基)才能正常生长的一类突变株。

2、果酒制作的原理是酵母菌无氧呼吸产生酒精,酵母菌最适宜生长繁殖的温度范围是18〜25。,因此酒精发酵的条

件是无氧且温度控制在18〜25C,酸性条件下,重倍酸钾与酒精反应呈现灰绿色,因此可以用酸性重铝酸钾溶液检测

发酵过程是否产生酒精;果醋制作的原理是在氧气充足的条件下,醋酸菌将葡萄糖或酒精转化成醋酸,醋酸菌是好氧

菌,最适宜生长的温度范围是30-35°C,因此醋酸发酵时应该持续通入氧气并将温度控制在30-35C;腐乳制作过程中

多种微生物参与了发酵,其中起主要作用的是毛霉,毛霉等微生物产生蛋白酶能将豆腐中的蛋白质转化成小分子肽和

氨基酸,脂肪酶将脂肪转化成甘油和脂肪酸;泡菜中亚硝酸盐含量的测定原理是在盐酸酸化的条件下,亚硝酸盐与对

氨基苯磺酸发生重氮化反应后,与N-L蔡基乙二胺盐酸盐形成玫瑰红色染料。

【题目详解】

(1)处理由无机物引起的水体富营养化,由于缺少有机物,所以早期是自养菌,之后好氧异养菌,最后厌氧异养菌,三

种类型微生物按照这样的先后顺序发挥作用。

(2)菌落对微生物学工作有很大作用,可用于科研等很多方面,如分离菌种、鉴定菌种、细菌计数、选种育种等。

⑶基本培养基中含有碳源、氮源、生长因子、水和无机盐等营养,营养缺陷型菌株能生长。进行\H,»HNO:

的过程的微生物是硝化细菌,是自养型生物。

(4)在腐乳制作过程中必须有能产生蛋白酶的微生物参与蛋白质的水解,后期加入香辛料既能调节风味,使口感良好。

还具有防腐和杀菌的作用,提高产品质量。

⑸果酒发酵装置内要留1/3空间,在发酵期的用途是初期菌种有氧呼吸产生大量能量,使菌种大量繁殖,耗尽02后进

行酒精发酵。

【答案点睛】

对于果酒、果醋、腐乳和泡菜制作的过程、原理、菌种及发酵条件的比较记忆是本题考查的重点。

10、有核膜包被的细胞核碳源15不含有机物升高流通设置一系列的温度梯度进行发酵,果

醋产量最高的温度即为最适温度

【答案解析】

果酒发酵常用的菌种是酵母菌,是兼性厌氧型菌,在有氧条件下进行有氧呼吸增加数量,无氧条件下进行酒精发酵;

醋酸菌是需氧菌,在有氧条件下才能将乙醇氧化为醋酸。

【题目详解】

(1)醋酸菌是原核生物,酵母菌是真核生物,二者的主要区别是后者含有核膜包被的细胞核。

(2)白砂糖可以为菌种提供碳源,由图可知,白砂糖添加量小于15%时,随着添加量的增多,酒精含量增加,大于

15%,白砂糖含量再增加,酒精含量也不再增加。故白砂糖的添加量为15%左右最合理。

(3)要培养“自养”型的菌种,应该将经过基因改造的菌种放在不含有机物的环境中,能够存活下来的即为自养型菌种。

(4)酒精发酵需要在无氧条件下进行,醋酸发酵需要在有氧条件下进行,故若利用同一个装置进行酒精发酵和醋酸发

酵,进行醋酸发酵时需要将温度升高,且需要保证空气流通,保证醋酸菌的有氧呼吸。

(5)要探究果醋的最佳发酵温度,需要设置一系列温度梯度分别进行醋酸发酵,醋酸产量最高时对应的温度即为最佳

发酵温度。

【答案点睛】

酒精发酵需要在无氧条件下进行,醋酸发酵需要在有氧条件下进行。

11、自养型空气中的二氧化碳高压蒸汽灭菌琼脂形状、大小、隆起程度、颜色、透明度31-311

统计的一个菌落可能来自两个或两个以上细胞分解纤维素刚果红甘油管藏

【答案解析】

培养基为微生物提供生长、繁殖和积累代谢产物的营养物质;营养物质归纳为碳源、氮源、生长因子、无机盐和水;

根据化学成分分为合成培养基、天然培养基等根据用途分选择培养基、鉴别培养基;根据性质分为液体、半固体和固

体培养基。

【题目详解】

(1)据表分析,该培养基的配方中主要的营养物质有氮源硫酸钱、无机盐和水,缺少碳源,所以此培养基可用来培养

的微生物同化作用类型是自养型;该培养基培养的微生物的碳源来自于空气中的二氧化碳;对微生物培养基灭菌通常

用高压蒸汽灭菌。

(2)微生物的菌落需要在固体培养基的表面生长,因此培养基中需要添加凝固剂一琼脂,使液体培养基凝固成固体培

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