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小学立定跳远教学设计与教案一、教学设计1.教学目标本教学设计的目标是使小学生能够学会正确的立定跳远动作，掌握相关的基本技术要领并能够进行初步的跳远尝试。具体目标包括：-熟悉立定跳远的基本原理和动作要领；-掌握正确的站姿和起跑姿势；-学会进行跳远的起跳和落地动作；-提高跳远的水平和技巧。2.教学内容本次教学将涵盖以下内容：-立定跳远的基本原理和动作要领；-站姿和起跑姿势的正确姿势示范和练习；-跳远的起跳和落地动作的讲解和练习；-跳远技巧和注意事项的介绍。3.教学方法-示范教学法：通过教师的示范和解说来展示正确的跳远动作；-分组练习法：将全班分成若干小组进行互相练习和指导；-游戏训练法：通过一些趣味的游戏活动来激发学生的学习兴趣和积极性。4.教学过程（1）热身活动-以户外跑步或简单的拉伸活动来热身，活跃身体。（2）理论讲解-教师简要介绍立定跳远的基本原理和动作要领，并重点强调站姿、起跑姿势、起跳和落地动作的正确性。（3）示范展示-教师进行站姿、起跑姿势的正确示范，让学生观察并模仿。（4）分组练习-将学生分成小组，让他们相互指导，互相练习起跳和落地动作，并进行集体展示。（5）游戏训练-设计一些有趣的跳远游戏，让学生在游戏中进行跳远练习，培养其兴趣和技能。（6）巩固练习-根据每个学生的实际情况，进行个别或小组练习，并给予针对性的指导和建议。（7）总结回顾-教师和学生共同总结本节课的教学内容和学习成果，并对需要加强的地方进行提醒和指导。5.教学评价本次教学的评价将主要采用以下方式：-教师的观察记录：对学生在教学过程中的表现进行观察和记录；-学生自评与互评：学生按照教学要点进行自我评价，并相互交流、互相评价。二、教案课时：1课时（45分钟）教学目标：学会正确的立定跳远动作，掌握相关的基本技术要领并能够进行初步的跳远尝试。教学内容：-立定跳远的基本原理和动作要领；-站姿和起跑姿势的正确姿势示范和练习；-跳远的起跳和落地动作的讲解和练习；-跳远技巧和注意事项的介绍。教学准备：-教室或操场；-课程教材或教学参考资料；-笔、纸。教学步骤：1.热身活动（5分钟）-教师带领学生做一些简单的热身活动，如慢跑、拉伸等，以活跃身体。2.理论讲解（5分钟）-教师简要介绍立定跳远的基本原理和动作要领，并重点强调站姿、起跑姿势、起跳和落地动作的正确性。3.示范展示（10分钟）-教师进行站姿、起跑姿势的正确示范，让学生观察并模仿。4.分组练习（15分钟）-将学生分成小组，让他们相互指导，互相练习起跳和落地动作，并进行集体展示。5.游戏训练（10分钟）-设计一些有趣的跳远游戏，让学生在游戏中进行跳远练习，培养其兴趣和技能。6.巩固练习（5分钟）-根据每个学生的实际情况，进行个别或小组练习，并给予针对性的指导和建议。7.总结回顾（5分钟）-教师和学生共同总结本节课的教学内容和学习成果，并对需要加强的地方进行提醒和指导。教学评价：-教师的观

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