天鹅的故事说课稿_第1页
天鹅的故事说课稿_第2页
天鹅的故事说课稿_第3页
天鹅的故事说课稿_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

天鹅的故事说课稿一、教学目标1.知识目标：通过讲解天鹅的故事，让学生了解天鹅的基本生态习性和保护天鹅的重要性。2.能力目标：培养学生发现问题、思考问题、解决问题的能力，培养学生的科学观察能力和表达能力。3.情感目标：培养学生对自然保护的意识和责任感，引导学生珍爱自然环境，保护动植物资源。二、教学重点1.学习并理解天鹅的故事，了解天鹅的生活习性。2.培养学生科学观察能力和表达能力。三、教学过程1.导入（5分钟）向学生展示一张天鹅的图片，引导学生讨论：“你们知道这是什么鸟？你们对它们有了解吗？”激发学生的学习兴趣，并引导学生思考天鹅是如何生活的。2.故事讲解（15分钟）通过讲述天鹅的故事，比如《丑小鸭变成美丽的天鹅》等，向学生介绍天鹅的生活习性，如飞行、觅食、繁殖等。讲解过程中可以适当使用教具或图片辅助讲解，帮助学生形象而直观地理解。提问学生：天鹅为什么能够在水中游得那么快？天鹅为什么会成群结队地飞行？通过学生的回答，引导学生进一步了解天鹅的生活习性和适应环境的能力。3.探究活动（30分钟）分组进行学生探究活动，提供天鹅的图片和天鹅觅食的视频，让学生观察、思考并回答以下问题：1）天鹅的食物主要有哪些？2）天鹅的觅食方式是怎样的？3）你知道天鹅是如何保护自己的呢？4）天鹅为什么要结群觅食和迁徙？4.小结（10分钟）引导学生回到教室，根据探究活动的结果，共同总结天鹅的生活习性和保护天鹅的重要性。鼓励学生提出保护天鹅的措施，并与学生进行讨论。5.拓展延伸（20分钟）学生在小组中自主分工，进行天鹅保护宣传海报的制作。每个小组成员积极参与，分享自己的观点，提出宣传海报内容和形式的建议。强调保护天鹅的重要性和每个人都有责任保护自然环境的理念。6.作业布置（5分钟）要求学生回家进行一次观察实验：观察周围是否有天鹅的踪迹或候鸟飞行的现象，并拍照记录下来。完成后写一篇感想，并进行班级分享。四、教学反思通过讲解天鹅的故事和学生的探究活动，学生不仅了解到天鹅的生活习性，还培养了他们的科学观察和表达能力。通过小组讨论和海报制作，学生的合作意识和创造力得到了锻炼。通过观察实验和感想的书写，学生的动手实践能力和

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 技术指导

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论