剪羊毛说课稿_第1页
剪羊毛说课稿_第2页
剪羊毛说课稿_第3页
剪羊毛说课稿_第4页
剪羊毛说课稿_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

剪羊毛说课稿一、说教材本节课我们要学习的内容是《剪羊毛》。这是一篇生动有趣的故事，主要讲述了一个农民剪羊毛的过程。通过这个故事，我们可以了解到剪羊毛的具体步骤，培养学生的动手能力和观察力。二、说分析1.教学目标（1）知识目标：学生能够了解剪羊毛的步骤以及所需的工具。（2）能力目标：培养学生的动手能力和观察力，提高学生的注意力和集中力。（3）情感目标：培养学生对劳动的尊重和对农民劳动的感激之情。2.教学重难点（1）教学重点：学生能够掌握剪羊毛的步骤，学会使用剪刀和梳子等工具。（2）教学难点：培养学生的观察力和动手能力，使他们能够独立完成剪羊毛的操作。三、说教法在本节课的教学中，我们将采用任务型教学法。通过给学生布置任务，让他们动手操作，观察和实践，从而提高他们的学习积极性和主动性。四、说课程内容1.导入我们先通过一段动画视频导入，让学生对剪羊毛有个初步的了解，并引发他们的好奇心和兴趣。2.剖析在导入之后，我将向学生详细解释剪羊毛的步骤和所需工具，激发学生对剪羊毛的兴趣和学习热情。3.实践操作接下来，我会给学生发放剪刀和梳子等工具，并组织他们进行实践操作。我将分为小组进行，每个小组由学生自己选择。同时，我会在实践操作过程中巡视，及时给予指导和帮助。4.讨论总结在实践操作完成后，我将组织学生进行小组讨论，让他们总结剪羊毛的步骤以及遇到的问题和困难。五、说教学步骤1.导入（5分钟）通过观看动画视频，让学生了解剪羊毛的过程和工具。2.剖析（10分钟）向学生详细解释剪羊毛的步骤和所需的工具，激发学生的兴趣和好奇心。3.实践操作（20分钟）发放剪刀和梳子等工具，组织学生进行实践操作。每个小组由学生自己选择，我在操作过程中巡视。4.讨论总结（10分钟）组织学生进行小组讨论，总结剪羊毛的步骤和经验，解决遇到的问题。5.作业布置（5分钟）布置回家后，学生可以跟家人剪剪家里的宠物毛发，体验剪羊毛的乐趣。六、说板书设计本节课的板书设置如下：剪羊毛步骤：1.准备羊毛2.用梳子梳理毛发3.用剪刀剪掉长毛4.检查剪得是否均匀七、说教学反思通过这节课的教学，我发现学生对剪羊毛这个实践操作非常感兴趣。他们积极参与，动手操作并尝试解决问题。同时，我也发现一些同学在操作过程中存在一些困难，需要我进行更加详细的指导和帮助。在今后的教学中，我会更注重个别学生的指导，确保每个学生都能够顺利完成操作任务。总结起来，本节课通过剪羊毛的实践操作，培养了学生的动手能力和观察力

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 技术指导

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论