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文档简介
六年级下册英语教学方案样例教学目的:1.可以掌握以下词汇:festival,celebration,tradition,gather,feast,costume,decoration,lantern,legend,parade,dragondance,fireworks,lucky,dumplings。2.可以用简洁的语言描绘一些传统节日的庆贺活动和风俗。3.可以阅读和理解一些有关传统节日的英语短文,并提取出关键信息。4.可以运用所学知识写一篇简短的有关传统节日的英语作文。教学内容:Unit1:Festivalsandcelebrations1.学习新词汇:festival,celebration,tradition,gather,feast。2.学习短语:gettogether,haveafeast。3.阅读理解:阅读有关节日介绍的短文,并答复相关问题。4.听力训练:听取有关节日庆贺活动的描绘,并进展简答答复相关问题。Unit2:ChineseNewYear1.学习新词汇:costume,decoration,lantern。2.学习短语:decoratethehouse,wearcostumes,playwithlanterns。3.阅读理解:阅读关于中国春节的文章,并答复相关问题。4.书写练习:练习书写一些与中国春节相关的单词和短语。Unit3:Mid-AutumnFestival1.学习新词汇:legend,mooncake。2.学习短语:listentothelegend,eatmooncakes。3.阅读理解:阅读介绍中秋节的短文,并答复相关问题。4.语法练习:练惯用英语描绘中秋节的庆贺活动和风俗。Unit4:DragonBoatFestival1.学习新词汇:parade,dragondance。2.学习短语:watchthedragonboatparade,performadragondance。3.阅读理解:阅读关于端午节的文章,并答复相关问题。4.口语练习:运用所学词汇和短语,描绘你喜欢的端午节活动。Unit5:LanternFestival1.学习新词汇:fireworks,lucky,dumplings。2.学习短语:setofffireworks,makeluckydumplings。3.阅读理解:阅读有关元宵节的文章,并答复相关问题。4.写作练习:写一篇关于元宵节的英语作文,介绍庆贺活动和相关风俗。教学方法:1.多媒体教学:利用图片、音频和视频等多媒体资,帮助学生更直观地理解和记忆相关词汇和短语。2.问题解答:通过提问学生,激发他们考虑和探究的兴趣,同时加深对所学内容的理解。3.组合教学:将语音、听力、阅读、口语和写作技能相结合,提供多种任务和练习,以满足不同学生的学习需求。评价方法:1.课堂表现:通过观察学生的积极参与和表达,评价他们在课堂上的理解和运用才能。2.听力测试:通过听取学生听力练习,评估他们的听力理解才能。3.阅读理解测试:通过阅读理解练习,评估学生对所学内容的理解和运用才能。4.写作评价:通过学生的作文,评价他们对所学内容的理解和运用才能。教学资:1.课本和教辅材料:使用六年级下册英语课本和相应的教辅材料进展教学。2.多媒体资:利用电子设备和互联网资,展示图片、音频和视频等多媒体资
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