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第第页中班美术教案：我的妈妈教案及教学反思

中班美术教案：我的妈妈教案及教学反思

目标：

1.学习画人物头像，能表现出妈妈的主要特征;

2.用绘画的形式表达对妈妈的爱。

预备：

人物纸型一个，各式发型假设干，绘画用具。

过程：

1、向幼儿介绍三八妇女节的意义，使幼儿了解这个节日是谁的节日。

2、请幼儿说出自己妈妈长的什么样子。本，文来源:(可请几名幼儿在全班讲解并描述，然后分组都来说明自己妈妈的特征是什么)。

3、老师出示纸型人物，再将假设干种头发型式分别配在头上，让幼儿清晰各种发型的特点及画在头部的主要位置。

4、请幼儿想想自己的妈妈平常最喜爱穿什么颜色的衣服。老师可依据本班幼儿的绘画技能请幼儿自己画也衣服并选择颜色，也可以为幼儿示范两至三种服装形式让幼儿选择。

5、老师在指导中留意巩固幼儿对人物五官的掌控，依据幼儿水平提出不同层次的要求。如：一个黑点的眼睛;有眼眶的眼睛;双眼都有睫毛的眼睛等。

6、力求把妈妈半身像画得端正，在绘画中老师用亲切鼓舞的语言调动启发幼儿爱妈妈的情感，使幼儿身心投入。

活动反思：

妈妈是最美的"把自己的妈妈画得美丽一些'这是我设计这堂活动的一个隐性目标，因此在指导导电中强调"把妈妈的眼睛画的有神一些、把妈妈快乐的表情画出来'。

活动进行之前，我有些担忧：孩子会夸自己的妈妈吗?不料，当我问第二个问题时，幼儿表现得异样的兴奋，简直是七嘴八舌："我妈妈长得很美丽。'!..出处!"我妈妈头发还卷的呢。'以至于课堂有些乱哄哄的，为了夸自己的妈妈，幼儿全然不顾集体活动中老师常常强调地一些规章。我兴奋之余有些不知所措

当活动疙疙瘩瘩地进行到"幼儿作画'时我悬着的心才定了下来，我发觉：那些思维活跃的、大声地嚷着夸自己妈妈美的孩子表现出剧烈的作画动机，下笔大胆、构图潇洒，而且，整个画面简直就是一挥而就的。看着孩子的作品，我心里美美的

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