2023年小学班主任安全教育工作计划（通用21篇）

2023年小学班主任安全教育工作计划（通用21篇）小学班主任平安教化工作安排篇1

一、教学目标

1、杜绝任何平安责任事故的发生。

2、落实责任，立足防范，加强演练。

3、强化平安学问教化，实施长效管理。

4、有效改善校内平安环境，确保校内平安、师生平安。

二、详细工作措施

（一）坚持预防为主，层层落实责任

1、学生工作坚持以人为本，树立平安工作“责任重于泰山”的思想观念；坚持统筹兼顾、协调发展，把平安工作纳入学校发展的总体要求，做到同步规划、同步实施、同步发展。

2、进一步强化责随意识，层层签订责任书，把平安责任落实到人。

3、建立“自我管理、自我约束、自我激励、自我提高”的整套运转机制和方法，坚持每月召开平安排查例会，定期分析交通、消防、治安、饮食、课间活动、传染病等方面可能会出现的问题，发觉苗头性的问题，及早进行教化和防范。

（二）强化平安演练

1、针对拥挤踩踏、火灾、食物中毒、煤气中毒、地震等突发事务，进一步健全完善各类平安应急预案，努力构建平安管理、教化、防范、应急、监管为一体的平安工作网络。

2、开展一次平安应急演练。演练前应充分做好教化、指导工作，细心设计演练线路，确保学临危不乱。使广阔学深受教益，努力使平安演练活动规范化、制度化、常常化。

（三）注意宣扬教化，加大培训力度

1、平安工作重在预防，重在宣扬教化。教化要形式多样，突出重点，狠抓“三防”教化（防溺水、防交通事故和防火灾教化）；特殊注意开展道路交通平安教化，严防意外交通事故发生。细心组织开展“中小学平安教化日”、“5.25交通平安日”、“平安教化月”、“11.9消防日”等活动，让各种平安学问进校内、进班级，从而营造深厚的平安工作氛围，让每一位学受到教化，自觉形成良好的平安意识。

2、学生卫生平安管理工作。严防“三无”产品和不合格的食品进入校内。进一步加强饮用水源管理，从源头上确保学生饮用水平安。亲密留意校内周边污染源，主动加强防范。切实保证无食物中毒事务发生和无传染病流行。

3、加强学校交通平安管理。教化学生不要乘坐农用三轮车和超载客运车等。学校租用车辆时必需与租用单位签订平安责任制，明确平安责任。

4、加强学校周边环境综合整治工作。切实解除学校及周边各种平安隐患，创设平安和谐的育人环境。

三、主要工作支配

三月——四月：

1、总结上一年度平安工作开展状况。

2、开展新学期初平安自查，对学生进行平安教化。

3、组织学生平安目标责任书。

4、开展全国中小学生“平安教化日”主题教化活动。

五月——六月：

1、组织开展学校周边环境整治活动。

2、组织开展“平安教化月”活动。

小学班主任平安教化工作安排篇2

平安工作关系到师生生命的安危，是学校开展正常教化、教学工作和社会稳定的头等大事，小学三年级的学生在自己的潜意识里对平安方面已经有了简洁的了解和自救方法了。我是三年级的班主任，我的责任不仅要教好他们文化科学学问，还要让他们有一个欢乐，健康，平安的环境中成长。为切实搞好这项工作，特制订本安排，要求同学们仔细照做。

一、指导思想

以学校的指导思想为依据，仔细实行各级教化平安工作的法律法规和会议精神，落实平安教化内容，努力创建班级平安氛围。

二、教化内容支配：

1、交通平安教化

交通平安教化是平安教化重中之重的教化，要把交通平安教化摆在非常突出的位置、必需每周进行集中教化，以及做好放学路对的管理。

2、防溺水教化

要进行防溺水的教化，开展以溺水后自救，溺水者的救援为主要内容的教化。

3、防触电的教化

对同学们进行电的基本学问讲座，预防触电事故的发生以及对触电后急救常用学问的了解和应用。

4、防食物中毒的教化

邀请医生来校进行饮食卫生和防止食物中毒的教化，以杜绝同学们食物中毒的事务发生。

5、药品管理平安教化

请家长协作将需吃药的学生的药品上写明姓名、剂量、时间等，老师做好药品管理工作，以免学生误食。

6、防病、防体育运动损害的教化

7、防火、防盗、防震、防煤气中毒等的平安教化

检查班里的防电设施，落实专人负责，班里应常常开展防火、防盗、防震、防煤气中毒等的防范措施教化。

8、家庭平安教化

向家长宣扬平安教化的重要性，以及学生园的平安教化活动，请家长主动协作学生园做好平安教化工作，及家居生活平安与家居活动环境平安（如：烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教化工作）。

9、生活平安教化

教化学生不动插座、电板，以防触电，不将手指放在门、窗处，以防夹伤，留意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教化学生入厕时不推不挤，以防撞伤、碰伤。

三、实施措施

1、加强大周乘车的管理，每路车设立车队长，对该路进行负责管理。

2、通过看影碟和课堂讲解并描述等渠道，增加学生学会爱护自我，学会生存。

3、围绕“消防平安”出好黑板报。教化学生加强平安防火意识。

4、平常重视交通、饮食、体育、人身、用电等平安，做到平安教化每天讲，时时讲，到处讲，努力营造“平安班级”，做到无意外事故发生。

5、重视同学们身体健康教化，建立个人健康档案，进行一次健康检查，体育活动应重视平安爱护措施，主动做好运动前的打算操，尽量避开运动损害事故的发生。教化学生遵守规则，嬉戏中不做危急动作（如：头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等），不携带危急物品进行嬉戏（如：剪刀、玩具等尖锐物件），不擅自离开集体，同伴间友好相处，相互谦让，不挤不撞，不（打、推、咬、抓）人。会躲避（如：发生火灾时的自救方法）。培育学生多做力所能及的事，学会自理。

6、简洁自救方法教化：识别特别号码的用途（如110、119、120），同时教化学生不行随意播打这些号码。熟记自家住址、电话号码、父母姓名等，训练引导学生识别方向，告诫学生不要轻信生疏人，若一人在家，不行随意开门。遇到危急时，教化学生学会躲避（如：发生火灾时的自救方法）。培育学生识别方向，告诫学生不要轻信生疏人，若一人在家，不行随意开门。遇到危急时，教化学生学会自救。

小学班主任平安教化工作安排篇3

为了进一步抓好平安教化工作，维护正常的教化教学秩序，提高平安意识，确保学生平安，把“平安重于泰山”的理念落到实处，切实抓好平安教化工作，特拟定本安排。

一、提高平安意识，加强班级管理

坚固树立“平安第一”的思想，解除平安隐患，加强学生日常行为习惯的平安教化。从小事做起，对学生晓之以理，从小事中培育学生的平安意识；动之以情，在小事中提高学生自我爱护实力；导之以行，引导学生远离平安事故。

二、教化内容支配：

1、带领学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》及学校里有关平安教化的各项规定，增加学生学习、执行规范守则的自觉性。抓好学生的公共平安意识，切实保障学生的人生平安。

2、围绕“高兴奋兴上学，平平安安回家”的主题，开展上放学平安教化。教化学生在家长的陪伴下上放学，自觉遵守交通规则，不在公路上停留和玩耍，要在便道上走，过公路要走人行横道。

3、强调课间文明休息，教化学生不在教室、过道追逐打闹；有次序的进出教室；没有老师允许不随意上教学楼；不攀爬篮球杆等危急的高处；不行从高处随意跳下。

4、不能带刀或其它尖锐器物等危急物品到学校，运用刀、剪等用具必需有家长或老师的陪伴。

5、上体育课或课间休息时要避开运动受伤，在运动或嬉戏时，教化学生留意规则，按依次进行，避开碰撞；不做危急性嬉戏。

6、教化学生不在校内内外玩水、玩火。

7、上课时教化学生正确运用铅笔，不用铅笔戳同学；教化学生同学间要相互帮助、团结友爱、文明相处。

8、凡大扫除、劳动课，老师都应亲自由场，督促学生留意平安。

此外，在日常教化教学活动中，随时对学生进行平安教化，发觉问题刚好处理，发觉平安隐患刚好解除，让学生在平安愉悦的校内环境中学习，让家长放心，更好的完成教化教学任务。

小学班主任平安教化工作安排篇4

一、指导思想

以学校总体为指导，以深化开展素养教化和创新教化为目标，围绕学校主题教化活动，提高学生的思想素养和科学文化素养、以爱国主义教化为主线，以学生的行为习惯的养成为主要内容，留意培育和提高学生的基本道德。规范班级日常管理工作，开展丰富而有意义的少先队活动，努力探究班级工作的新特色。

二、本班学生现状分析

我共有学生28人，其中男生12人，女生16人，男女人数基本均衡。学生来自周边各个村寨，在特性、学习习惯等方面都存在很大的差异，其中班干部5人，特别家庭学生4人。

详细状况分析如下：

品德方面，本班学生酷爱学校、班集体，团结上进、思想端正、遵守纪律、敬重师长、酷爱劳动。能根据《小学生守则》来规范自己的言行。但由于种种的缘由，部分学生身上仍存在着以自我为中心，纪律观念淡薄等现象，可以通过集体教化来转化。

学习方面，本班学生酷爱学习，有良好的学习习惯。上课大部分用心听讲，发言主动，作业美观大方。个别学生学习习惯不好，上课不能集中留意力听讲，须要进行个别辅导和特殊的关注。家长大多是农夫。家长能支持老师的工作，但不重视家庭教化，能希望与老师主动协作，共同教化好孩子。

班级特点，本班学生爱学习、守纪律。男生活泼、好动，爱表现；女生文雅、可爱，不爱张扬。总的来说，班级特点比较稳，但稳中有活。

三、班级工作重点及目标

班级教化工作重点：

加强行为规范的养成教化，培育学生良好的行为习惯，接着进行酷爱班级的教化、团结同学的教化，搞好心理健康教化。

详细工作：

1、接着抓好四年级学生的常规养成教化，培育良好行为。

2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培育，争创卫生文明示范班。

3、搞好每位学生的自我爱护教化，增加平安意识，形成肯定的实力。

4、搞好每位学生的心理健康教化，使其身心都能得到健康地发展。

5、使学生爱科学、学科学，主动探究新知。

本班学生奋斗目标

1、形成健康向上的良好班风，增加集体凝合力。

2、争当学校的“优秀班集体”。

3、发展特性特长，促进身心健康。

详细工作：

（1）激励支持学生主动参与学校、班级的各项活动，力争优异成果，熬炼实力，培育其集体荣誉感。

（2）留意育人环境的美化，充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评比栏。

（3）开展丰富多采的主题班队会，在集体活动中增加班级的凝合力，形成良好的班风。

四、常规管理措施

1、学习方面，为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气，制定以下措施：

（1）建立健全评比制度，班里建立全方位量化评比栏，学生在某一方面表现好就可以随时加分，学生每得到20分，就可以换一月亮。表明学生在各方面都有显著的提高。对每个小组的学习、纪律、卫生状况进行评比，激励学生团结合作，培育集体荣誉感。

（2）建立本班的“学习小组”，前后位四个同学为一组，选出小组的组长。“学习小组”中的四位同学要相互帮助，团结协作，共同努力，才能取得好成果，这一方法培育了同学们的团结协作精神，也是转化后进生的一条有效途径。四人小组的组长不是终身制，而是竞争上岗，谁的奖章多谁就担当，假如下一次评比你超过了组长，那就可以取而代之，这也培育了学生的竞争意识。

2、文明行为方面，为进一步规范学生的行为，让学生的日常行为也参加评比，详细做法如下：

（1）学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发奖卡，不好的适当减奖卡，由每组的组长记录。

（2）定期对学生进行道德行为的教化。

（3）利用“优秀小组”的评比，要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为，齐心合力才能成为“优秀小组”。

3、卫生方面，通过四年的熬炼，学生能够打扫卫生，但不够仔细细致，为此我将实行以下措施：

（1）进一步对卫生小组进步行培训，指导他们如何分工，责任到人，增加小组意识，起到模范带头作用。

（2）卫生委员和每天的环境小卫士分工明确，把教室内外检查整理干净，警告卫生习惯不良的同学，做好记录。有大问题刚好向老师汇报。

（3）每天由卫生委员检查个人卫生。

（4）综合各方面表现，结合卫生委员的记录，每周评比一次“卫生标兵”。

五、德育工作措施

在德育方面的工作，要到处与学校教化保持一样，搞好班级的育人环境，培育班干部同学的责任心，号召他们主动帮助后进的同学。班主任本着“抓两头，带中间”的原则，不忽视中间学生，让他们同样受到老师的关切，有主动上进的动力，从而也成为优秀的学生。班主任要“学高为师，身正是范”，时刻做学生的表率，身教重于言教。

六、学生心理健康教化

1、班主任要主动学习心理健康方面的学问，以便做好学生的心理健康教化，正确地赐予教化。

2、对少数有心理问题的学生，要多与这些孩子沟通或与家长取得联系，实施有安排的教化。

3、上好心理辅导课，培育学生健康的心理品质。

随着社会的进步，学生的心理健康教化问题越来越受到人们的普遍关注。有的孩子因为家庭、社会的缘由会出现各种心理问题。作为班主任，对学生加强心理健康教化就显得尤为重要。

七、学生平安教化

1、常常教化学生要轻声慢步，不行以在走廊里追逐打闹。告知学生上下楼梯的正确位置，不要拥挤。

2、每天早晨8：00准时进教室，带领孩子早读。下午2：00准时进教室，处理班级事务，留意学生平安。

3、课间要到教室里，等放学后再离开。

八、家访、来访工作的开展

由于四年级班级人数不多，本学期我准备对全班学生进行家访，利用双休日的上午或下班以后的时间进行。家访中，向家长汇报学生的在校表现，表扬孩子的优点，委婉地说出孩子存在的不足，并赐予合理的建议。对于家长的来访，我会热忱地接待。

总之在新的学期里能和学校、家长更好的协作，为了孩子的美妙明天共同努力！

小学班主任平安教化工作安排篇5

一、指导思想

以上级教化部门下发的有关平安工作文件和指示为宗旨，紧绷平安心弦，务实工作，教给学生平安常识，养成到处留意平安的好习惯，保证班内外学生平安，保证正常的教化教学秩序，为全面提高我班教化教学质量服务。

二、落实组织：

建立平安工作负责小组。班主任为小组组长，班长担当副组长，各学习小组组长为负责小组成员。班主任全面负责班级平安工作，重点为平安制度的落实和监督，各组员负责学生活动平安和饮食卫生的平安。

三、工作措施：

班级平安爱护工作是做好学校教化工作的前提条件，是搞好班级教化教学的必要保障。重视班级平安管理和对学生进行常常性的平安教化及自我爱护教化，这样才能使学校和班级有一个平安、稳定的教化教学环境，才能保证学生的健康成长，为学校顺当开展各项工作，为教化改革和发展创建良好条件。作为班主任，并结合本班实际以及最近发生的一些状况，我深受启发特制定本平安工作安排如下：

1、班主任要对本班平安工作负责，要分析班级学生的行为和习惯，制定切实可行的班级平安工作规章制度。

2、重视平安教化，要常常在班内回顾总结平安上存在的隐患，提出引起留意和需改正的要求。

（1）交通平安教化：交通平安教化是平安教化重中之重的教化，要把交通平安教化摆在非常突出的位置、必需每周进行集中教化，以及做好放学路对的管理。

（2）防课间意外的教化，在学校时，玩耍、做嬉戏应到操场上，教室里追跑、疯打。不做有害身体健康的嬉戏。做广播操，学生排队时，不要拥挤，要有序进场、进班。

（3）防溺水教化，要进行防溺水的教化，开展以溺水后自救，溺水者的救援为主要内容的教化。

（4）防触电的教化，对同学们进行电的基本学问讲座，预防触电事故的发生以及对触电后急救常用学问的了解和应用。

（5）防食物中毒的教化，邀请医生来班进行饮食卫生和防止食物中毒的教化，以杜绝同学们食物中毒的事务发生。

（6）防病、防体育运动损害的教化；重视同学们身体健康教化，建立个人健康档案，体育活动应重视平安爱护措施，主动做好运动前的打算操，尽量避开运动损害事故的发生。

（7）防火、防盗、防煤气中毒等的平安教化；检查班里的防电设施，落实专人负责，班里应常常开展防火、防盗、防煤气中毒等的防范措施教化。

3、要常常利用晨间活动和班队课进行日常行为规范教化、法制教化、心理健康教化、饮食卫生、消防平安、危急物品平安、财产平安、平安预警、预防和应急自救等教化，做到有安排、有内容、针对性强。

4、严格执行学生平安事故报告制度，做到刚好、精确。妥当处理各类突发事务。

5、放学后，检查班级电器是否关闭、有无滞留学生、关好门窗方可离校。

6、总结阅历：

学期结束时要对学校平安工作进行总结，积累阅历，找出差距，不断完善措施，改进工作方法。对在这方面有突出成果的学生，要赐予表扬或者嘉奖，以推动班级平安工作的开展。

平安工作人命关天，责任重于泰山。学生人身平安工作事关学校的教化、教学秩序，要把班级平安教化和管理作为一项常常性工作来抓，建立有效的长效管理机制，避开发生各类平安责任事故，确保教化教学秩序的稳定以及全班师生生命和班级集体财产的平安。

小学班主任平安教化工作安排篇6

一、班级状况分析：

本班学生57人，其中男生33人，女生24人。经过上学期的学习，孩子们已经熟识了学校的日常生活和学习，对各项常规也已经不再生疏，大体上已经跟上了小学的步骤，对于老师的要求孩子们也能够理解和执行。大多数孩子也有了初步的学习意识，能够按时的完成作业，维护班级纪律，大胆参加学校班级的事情，可塑性极强。由于本学期状况特别，有一部分合过来的学生还不能了解本班的习惯，还须要花大力气在这部分孩子身上，希望他们能够很快融入班集体。

二、班集体的目标：

每天进步一点点。

三、主要工作和详细措施：

（一）工作要点

1、班干伍建设

2、加强班风建设

（二）详细措施

1、抓好学生的常规教化

（1）向学生进行文明礼貌教化，教他们学会运用礼貌用语，见到老师同学主动问好。同学之间要团结友爱，不打架、不骂人。

（2）进行遵守纪律的教化，教化他们按时上学、不迟到、不早退，严格请假制度。上课用心听讲，大胆发言，不搞小动作、不窃窃私语，仔细听讲。训练学生不懂就问的良好学习习惯和严谨的学习作风。上课铃响马上进教室在座位上坐好课前打算，等待老师来上课。

（3）进行平安教化，利用班会教化学生遵守交通秩序、平安用火、用电、不跟生疏人打交道，单独在家时的平安教化、不私自外出等的教化。教学生记住火警、匪警、急救中心的电话号码、能记住自己的家庭住址和父母的电话，以便遇到紧急状况时爱护自己。

（4）进行讲卫生的教化，利用班队会和打扫卫生的时间，教给学生打扫卫生的方法、步骤以及如何保持教室、室外的环境卫生，给他们熬炼的机会，使他们从小养成良好的卫生习惯。

2、支配班级活动

依据学校德育工作支配，引导孩子开展各项实践活动。要加强对孩子思想品德教化和创新精神与实践实力的培育，面对全体学生，促进学生全面发展。活动之前要制定好安排，明确活动要求，设计好活动并扎扎实实地组织实施，力求取得主题教化的效应。确定好本学期各项活动的主题，组织和指导学生开展敏捷多样、富有情趣的课内外活动，如主题班队活动、校内文化活动、社会实践活动等。

3、营造向上氛围

依据学生的年龄特点，努力营造同等、围结、和谐、进取的班级氛围。

（1）制定班级公约、班风。

（2）布置教室环境。

（3）让学生参加班级管理，培育学生的组织实力和责任心，使每个学生都有胜利的机会和成就感。培育学生的参加意识，在潜移默化中渐渐形成自理自治实力。

4、指导培育小干部

班级小干部是班主任的左右手。要仔细选拔小干部，同时要细心培育小干部。

第一，帮助小干部树立威信；

其次，激励小干部大胆工作，指引他们工作方法；

第三，严格要求小干部在学问、实力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面”；

第四，培育干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展指责与自我指责，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。

小学班主任平安教化工作安排篇7

一、工作目标

1、健全完善学校平安组织网络，建立健全平安工作各项规章制度，细化各项工作目标：

2、严禁校内内存在裸线和私拉乱接现象；

3、学校实行24小时值班制，杜绝校内发生治安事故；

4、保管好试验室有毒药品，运用有毒药品要规范操作；

5、总务对平安工作必需高度重视，仔细检查，发觉隐患快速整改，并做好台账；

6、严格执行工作责任追究制度，凡发生严峻平安事故的处理当事人。

二、实行措施：

1、加强领导管理、健全平安制度

由校长详细负责，总务处牵头，与教育处、少先队一起，成立学校平安工作领导小组，形成了“校长室—总务处—全体老师”三级平安网络体系，并依据学校的实际状况，不断完善各项平安管理制度，例如“学生值日制度”、“学生在校一日常规制度”、“体育课平安制度”、……并有专人负责，责任到人，力争使学校的学生管理提升一个新的台阶，为早日走进全国示范小学的行列打好坚实的基础。

2、学习平安法规、增加法制意识

本学期要充分利用各种机会，在各种场所，仔细组织全体教职员工学习相关的平安法规，例如：危急物品存放制度，易燃易爆物品保管制度……开展多种形式的平安教化、自护自救教化和健康教化活动，通过各种途径，例如报纸、电视、黑板报、杂志……宣扬平安法制的意识，努力提高学生的平安防范的意识。

3、严格操作规范、加强防范措施

学期初就在全体老师中宣扬必需坚固树立依法办事、规范管理的意识，要求全体教职员工各项工作必需严格按规定规范操作，要求老师为学生供应的教学活动、公共设施、教学用品……必需符合国家规定的标准，特殊是体育的器材的质量必需严格过关，要求老师严格根据教学常规来进行教学，例如：体育课的教学、自然常识的教学等等都必需进行平安学问的教化，并且制定相关的平安防范措施，同时校长室、总务处、教育处、少先队要刚好地开展平安检查、督查，发觉担心全的隐患在第一时间内消退，对一些不负责任的同志要坚决调离重要岗位。

4、加强监督管理、消退平安隐患

管理是平安的生命线，只有切实加强监督管理，才有可能杜绝平安适度的发生。因此，本学期学校要加强对校内设施的管理、学生骑车的管理、课堂教化教学平安的管理、校外活动的管理、危急性劳动的管理、每周对学校的房屋、厕所、墙头、各种设施、校内电线试验器品等检查一次，做到有记录，发觉问题刚好处理刚好上报。根除担心全因素的存在。

5、详细工作

(一)、思想政治教化。

1、利用晨会、学生大会、广播会对学生进行平安教化；

2、出黑板报专题教化，使学生留意平安，警钟长鸣；

3、班与班之间开展平安学问竞赛；

4、检查班主任工作，平安教化工作是否落实。

(二)、体育卫生。

1、常常检查室外活动器具；

2、每月查看校内有关设施平安状况；

3、备好医药用品，保证学生人身平安；

4、每天留意饮水卫生，教化学生不喝生水；

5、每一节体育课、课外活动，督促并检查任课老师是否进行平安教化；

6、严禁学生在校内外玩火、玩水。

(三)、其他工作方面。

1、每天放学，老师要仔细做好护送工作；

2、加强对骑自行车的学生进行平安教化及交通平安学问教化；

3、学生之间发生伤痛之事应马上去治疗；

4、常常检查电线开关、线路，保证日常正常运用；

5、常常查看校门口动态，使学生上学、放学平安，家长放心。

6、凡大扫除、劳动课，班主任应亲自由场，督促学生留意平安。

小学班主任平安教化工作安排篇8

一、加强领导，措施有力

为进一步做好平安教化工作，构建学校平安网络，切实加强对平安教化工作的领导，我校把平安工作列入重要议事日程，并成立了平安工作领导小组，其成员如下：

组长：詹锦绣

副组长：吴建强

成员：王银水、刘志向、詹财春、詹美峰等

我校坚持“谁主管，谁负责”和“谁主办，谁负责”的原则，分工负责，任务到人，层层建立岗位责任制和责任追究制，学校与各班班任签订了平安责任书，各班班主任与学生及家长也签订了平安责任书，做到时时、到处、事事的平安工作有专人负责，以保证平安工作万无一失，杜绝平安事故。

二、加强宣扬，建立长效机制。

通过全校大会、宣扬栏、班会、平安讲座、发放平安教化资料等形式在全校教职工和学生中广泛宣扬平安法律、法规及自救自护方法等，增加了平安观念和自我防范及自我爱护意识。

三、全面整治，逐一落实。

1、我校对房屋附属设施进行平安检查，该修理的刚好修理加固，对可能引发意外事故发生，如围墙、宿舍楼、楼梯及学生进出常见的各入口的平安状况进行检查、

2、加强饮食卫生管理，做到无变质、过期食品，分类存放，干净卫生，保证食品平安，坚决杜绝中毒事务的发生。

3、加强电脑室、宿舍楼、教学楼、等场所的平安管理，完善平安防范设施，加强水、电、消防等设施的平安巡查。

4、不私自游泳，以防溺水事故

5、做好传染病的预控工作，对于学生有得病者刚好送诊、

6、加强校内铲除卫生死角，教化学生养成良好卫生习惯。

7、交通平安教化极为重要，教化学生遵守交通规则，不坐无证无照的车辆，宣讲平安学问、普及平安常识。宣扬用电、用气等平安学问，普及家用电器的正确运用操作方法。特殊是当发生火灾险情时必需留意的几个问题及灭火器的正常运用方法等。

8、加强寄宿生制度、由黄福春老师专职管理、每晚检查学生是否到位、

召开平安教化的主题班会课。统一印发平安教化材料，包括平安学问，平安警报110、120、119等。班主任进行宣讲，让学生进行探讨，以提高对平安工作的相识。学校还利用黑板报、宣扬栏等形式，全方位宣扬平安工作。

四、平安工作的主要措施

1、高度重视平安工作，把平安工作看作是一件政治任务来抓，相识到平安工作关系到家庭的华蜜、社会的稳定，树立“平安至上”、“平安责任重于泰山”的思想意识，严防死守，层层落实，责任到人，对平安工作要小题大做、捕风捉影，保持对平安工作的高度敏感性。

2、平安制度健全。期初，学校领导班子通过检查平安规章制度是否完善，是否健全，是否适合当前和今后工作的须要，任务和责任是否落实到人等，刚好修订了平安管理制度，做到事事有人管。

3、坚决贯彻执行上级各部门有关平安工作的文件，对上级布置的每一项平安工作都有安排、有落实、有检查、有反馈、有整改，真正提高平安工作的管理水平。

4、对平安教化工作实行群防群治，不定期对学生家进步行平安教化，要求家长仔细督促检查子女的平安工作，把平安工作从校内做到校外。

5、加强对学生的法纪教化、社会道德教化、文明意识教化是抓好学生平安教化的根本。学生的法纪意识提高了，就会自觉遵守学校的各项规章制度，对学校三申五令的平安教化就会做到有令必行，有禁必止。

由于制度过硬、措施得力、方法恰当，我校几年来没有一起平安事故发生，全校师生平安意识深厚。但是，平安工作只有起点没有终点，是一项长期的、困难的系统工程，我们只有从讲政治的高度相识并做好这一工作，其他各项工作才有保障，也才能为学校教化撑起一片蓝天！

小学班主任平安教化工作安排篇9

为确保在校学生的平安，做好全体学生的平安教化工作，经过探讨探讨，特制定此平安教化安排。

一、基本状况

我校地处偏远地区，学生的年龄较小，平安防护意识不强，这给平安工作的开展带来了很大的难度，学生不懂事，对平安的重要性相识不足，这就对学校老师的平安教化工作的开展带来了更大的困难。但本校老师针对此种状况，化压力为动力，制定并实行了种种有效的措施，来保证学生的平安。

二、工作思路

（一）通过制定平安教化制度，来规范学生的行为，确保学生的平安。

（二）实行各种行之有效的措施，对学生进行平安教化，使学生相识到平安教化的重要性。

（三）制定平安工作应急预案，一旦发生平安事故，可以刚好有效的实行行之有效的措施，把危害降到最低限度。

（四）要求班主任在平常的教化教学中，把平安教化工作溶入其中。

三、实行的措施及详细内容的支配

（一）做好体育教学、值日劳动的平安教化工作，在体育课的教学中，不做有危急的活动及嬉戏，值日劳动时要留意平安。

（二）校外活动时，平安放心间。在进行校外活动时，再有危急的地方，必需有老师的看护，老师要仔细负责，做好平安工作，确保万无一失。

（三）日常生活要留意居家平安，要留意不碰有电的物体，有煤气的地方要留意通风，要防烧伤、烫伤。

（四）要留意交通平安，上学放学时要遵守交通规则。

（五）要做好学生的身心健康工作，熬炼身体要适度，讲究卫生，防止食物中毒、远离传染病。

（六）要当心防备自然灾难、留意防水防火。

（七）远离暴力损害，不能拉帮结派，防止上当受骗，要驾驭一些自救的方法措施。

四、要求

每位老师都要严格依照安排进行平安教化，确保做好学生的平安教化工作。

小学班主任平安教化工作安排篇10

一、教学目标

进一步了解爱护眼睛、预防近视眼学问，学会合理用眼;了解食品卫生基本学问，初步树立食品卫生意识;了解肠道寄生虫病、常见呼吸道传染病和养分不良等疾病的基本学问及预防方法;了解简单导致意外损害的危急因素，熟识常见的意外损害的预防与简洁处理方法;了解日常生活中的平安常识，驾驭简洁的避险与逃命技能;初步了解生命的意义和价值，树立爱护生命的意识。

二、教学措施

本学期讲解时依据课程特点与学生年龄特点制定教学措施为：

1、依据小学生的学习心理发展特点，要用形象生动的教学来引导学生，并让学生自己参加。在实践中让学生自己收集生活中的平安学问，，然后用讲故事、嬉戏的形式来学习，使学生们相识到平安的重要性。

2、教学过程从课堂延长到课外。教授同时引导学生观看相关的电视节目，并把其中与小学生有亲密联系的事例拿到课堂上来分析，提高学生的爱好，进一步增加平安意识。

3、利用现代化的教学设备，通过幻灯、录像、VCD、多媒体等直观性的教学方法，提高学生的学习爱好。

通过以上教学措施使学生达到在校、在家、在外，都能够对自己和他人有肯定的爱护实力;让学生在实际的交通场景中，能够依据当时的状况进行推断并实行相应避开危急的行动。

三、教学进度支配

1-2周：我的眼睛亮晶晶。

3-4周：防止异物进器官。

5-6周：好习惯伴我健康成长。

7-8周：防盗有妙招。

9-10周：当心煤气中毒。

11-12周：对家庭暴力说“不”。

13-14周：远离学校平安突发事务。

15-16周：健康上网欢乐多。

17-18周：酷热天气时的防护。

19-20周：地震时如何逃命。

小学班主任平安教化工作安排篇11

一、指导思想

坚持仔细实行市教化局和关于加强学校平安工作的有关文件精神和部署，扎扎实实做好校内平安、综治等各项工作。构建和谐社会，本着对人民利益高度负责的精神，充分相识学校平安工作的重要性，要坚固树立“珍爱生命、平安第一，责任重于泰山”的思想，以构建“和谐校内”为目标，扎实开展“平安校内”创建活动，确保师生和校内平安。

二、工作目标

以校内平安、交通平安、食品卫生平安、消防平安、防溺水平安、上下楼梯平安、学生假期平安、教化教学平安和学生心理平安为重点，遵循“主动预防、科学管理、全员参加、各负其责”的方针，坚固树立“居安思危、警钟长鸣、常抓不懈”的思想，坚持“重在规范制度管理，严在良好行为养成，贵在督促检查到位，实在隐患整治彻底”的工作思路，增加师生员工的平安防范意识，健全平安工作各项制度，拓展平安学问宣扬教化面，建立健全平安管理长效机制，消退平安隐患，为全校师生创建良好的文明育人环境和校内平安环境，促进学校平安工作步入科学化、规范化和法制化轨道，保障学校教化事业的可持续健康发展而努力。

三、工作措施

（一）狠抓制度建设，建立平安工作长效机制

1、健全落实平安工作常规管理制度。切实做好各类平安制度的修订完善工作，并接着推行岗位责任制度、平安教化制度、平安检查制度、集体外出和大型活动审批制度、应急救援制度、事故报告制度、平安事故责任追究制度等，做到管理无疏漏、无盲区，使平安工作规范有序。

2、健全落实平安工作责任与考核制度。学校全体教职员工履行各自岗位本职工作职责的基础上，同时担当平安管理工作职责，做到“谁主管，谁负责；谁在岗，谁负责”，形成学校平安工作“人人都要抓，人人都要管”的工作格局。

（二）狠抓教化培训，提高师生平安防范实力

1、切实把平安教化纳入课堂教学。必需按要求开设平安教化课，主动开展“平安学问进校内、进课堂”、“找寻身边平安隐患”等主题活动，对学生进行日常平安学问教化，自护、自救、防灾、逃命实力教化。切实抓好“中小学生平安教化日”、“防灾减灾日”、“平安教化月”、“‘119’消防宣扬日”等主题宣扬教化活动。

2、开展“每天一分钟”、节假日放假前半小时”平安警示教化。不断创新平安教化方法，寻求平安教化载体，拓宽平安教化工作思路，提高平安教化的针对性、科学性和实效性。

3、健全应急救援机制。进一步制定和完善科学、好用的事故应急救援预案，不断深化演练工作，结合学校实际，确保每月至少开展一次师生应急演练。

四、时间支配

20xx年9月份：

1、开学首次平安检查，集中平安第一课教化。

2、开展平安平台授课工作。

3、开展平安疏散演练。

4、与教职工签订《平安管理目标责任书》。

20xx年10月份：

1、国庆长假平安教化

2、交通平安教化

3、每月平安疏散演练。

20xx年11月份：

1、“‘119’消防平安教化日”相关活动

2、防火、防煤烟、防煤气中毒的平安教化

3、每月平安疏散演练。

20xx年12月份：

1、冬季交通平安教化

2、第四季度平安工作小结

3、每月平安疏散演练。

4、学校平安综治年度考核工作。

20xx年1月份：

1、做好20xx年“元旦”“春节”干部值班保卫工作

2、发放“寒假告家长的一封信”

3、班主任做好寒假平安教化工作

4、支配春节值班保卫工作

5、每月平安疏散演练。

20xx年2月份：

1、开学平安教化及平安自查。

2、每月平安疏散演练。

20xx年3月份：

1、班主任常规平安教化

2、校内平安检查

3、开展“全国中小学生平安教化日”相关活动

4、每月平安疏散演练。

5、开展平安专题月的学习。

20xx年4月份：

1、道路交通、饮食平安教化

2、学生实践课期间的平安教化

3、平安隐患自查

20xx年5月份：

1、“五一”假期平安教化工作

2、“防灾减灾”相关活动

3、防溺水及饮食相关内容的教化

4、组织开展平安疏散演练。

20xx年6月份：

1、“平安生产月”相关活动

2、20xx年上半年平安工作总结

3、暑假平安教化

4、防溺水宣扬教化。

小学班主任平安教化工作安排篇12

加强班级平安工作，是教化的一项基本任务和重要责任。我们要贯彻“平安第一，预防为主”方针，加大平安教化和舆论宣扬力度，强化平安意识和各项平安管理措施，加强平安教化。以平安法规为重点，以平安意识为内容，针对本班特点，有安排，多形式地开展平安教化，不断增加学生自我防范意识，解除平安隐患。

一、加强平安教化

老师要通过班队活动、黑板报、晨会课等对学生进行交通平安游泳、食品卫生、防火教化。平安无小事，责任重于山。平安教化要每天讲，时时强调。要让每一个学生都明确，平安无小事，生命珍贵，肯定要珍爱生命，防范未然。

二、建立健全班级管理制度。

1、健全请假制度。要求学生请假要事先写请假条，若状况特别可挂电话请假。

2、健全点名制度。每节课老师都要点名，发觉学生缺课，要刚好与家长联。

3、要有禁止学生下河游泳措施。

4、来校未放学要禁止学生走出校门口。

三，预防为主，狠抓教化。

1、每周一升旗，要强调平安，提示学生时刻留意平安。并落实平安检查，解除担心全因素。

2、建立学生通讯录，随时联系，明确去向。

3、每期开展一次消防演练，提高学生自救实力。

4、师生齐抓共管，平安责任落实到人。

四，活动载体，深化人心。

1、开展平安学问竞赛，举办平安手抄报，平安学问大家知道。

2、班刊中要有一期平安专刊。

3、开展自救演练。

五，严格制度，加强教化。落到实处，杜绝事故，确保平安。

六、肃穆课堂纪律。

1、按时上下课，不准迟到、早退或中途溜走。

2、不准随意调课，考试时不许提前下课或放学。

3、体育课或其他活动课出现学生自由活动老师不在场的现象，学生在哪活动，老师要在哪指导

七、加强劳动平安管理。

在劳动时，体弱多病的学生提出请假休息时要赐予批准。活动和劳动强度要适合学生的体力状况。禁止不按学生体力摊派劳动任务。劳动前班主任要点名。劳动时要陪伴始终指导，结束时也要点名。

八、组织大型文体活动、社会实践等活动，必需经过严格的审批，有严密的组织方案和平安防范预案及保卫措施。

规定：组织外出活动，应事先将活动性质、内容、场地、路途、日期、参与班级、带队老师、（每班必需2人带队）写成书面材料上报大桥中心小学，经批准后才能开展活动。由学生自己完成的社会实践、视察、调查等活动应书面给家长一封信，家长还要写回执、看法。

九、仔细执行平安事故报告制度，对班级平安事故没有缓报、瞒报和不报的现象。

建立畅通的信息渠道和严格的信息上报机制，刚好反映班级有关平安稳定的信息动态。

十、在流行病期间要实行晨检制度。

十一、班级设施定期检查。刚好上报。

小学班主任平安教化工作安排篇13

一、指导思想

坚持“平安第一，预防为主”的工作方针，以科学发展、和谐发展、平安发展为主题，以构建平安校内、和谐校内为目标，全面实行上级有关平安生产法律法规，不断增加全校师生员工平安防范意识和防范实力，最大限度消退校内及周边平安隐患，全面提升学校平安管理水平，杜绝重、特大平安事故和责任事故，有力防范一般事故，确保校内平平稳定。

二、主要工作目标

1、强化平安管理机制，完善各类平安管理制度。主动完善学校平安防范机制，健全学校平安隐患定期排查、平安预警、状况通报、应急处置、责任追究制度，完善校内平安突发事务应急预案。杜绝重特大平安事故和责任事故。

2、强化平安宣扬教化，提高防范技能。通过集会、讲座、板报、班主任晨会（午间管理）教化，确保涉及学生平安教化的内容常教不怠。学校每学期开展各类平安演练次数不少于1次，不断增加师生平安防范意识和提高自我防护实力。

3、加大隐患排查力度，建立排查整治台帐。常常性开展平安方面的隐患排查，防范于未然。加强学校食堂“五常法”管理，切实做好食堂平安工作。

4、巩固平安校内创建成果，进一步加大校内及周边环境治理，强化校内内文化、班级文化建设氛围。发挥社会各界的作用，大力加强校内治安防控体系建设，确保校内周边秩序良好。师生共建、警校共建平安校内，确保师生生命和财产平安。

5、学校将平安培训工作纳入议事日程，强化相关人员的培训工作，开好专题平安培训。

三、主要工作措施

1、完善制度，明确责任。

（1）接着执行平安工作责任人制度，校长为学校平安工作第一责任人。校长与各分管部门、教职员工签订平安责任书，明确各自的职责。

（2）完善各项平安工作制度，建立健全学校平安管理机构，聘请派出所、交警队、卫生监督等部门的同志为校外法制副校长、校外平安工作指导员。把学校平安责任全面落实到班级与各个职能部门，确保平安工作横向到边、纵向究竟。

2、突出重点，强化管理

学校平安工作要以食品卫生、消防、流行性疾病防控、学生溺水、道路交通、学生损害等为重点。

（1）严把“病从口入”关。严格执行《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》，大力开展爱国卫生运动，搞好校内清洁卫生和消毒灭菌工作，有效预防和限制流行性疾病，自觉接受主管部门和卫生防疫部门的监督检查。

（2）严格按要求配齐消防设施设备，定期组织消防平安疏散演练。指定专人负责定期检查消防器材，刚好更换相关配件。定期组织开展校义务消防队的培训和和全校师生平安疏散演练。

（3）仔细做好交通平安教化工作，定期组织交通平安学问讲座。加强交通平安和学生乘车平安工作管理。一是外来车辆不进校内，防止意外交通事故发生。二是进一步加大交通平安宣扬教化力度，教化学生未满12周岁不准骑自行车，对年满12周岁骑车学生实行年龄、交通学问专题讲座和车况等登记查验制度。三是学校不组织学生参与没有平安保障的社会实践活动。

（4）加强校内重点部位（食堂）、重点时段（课余时间、午休时间、课外活动时间、上放学时间和节假日）的管理。明确值周老师平安监管和突发事务现场处置第一人职责。做好学校体育资源对外开放的平安管理工作。

（5）做好防溺水平安教化工作。教化学生严格做到“六不”（不私自下水游泳，不擅自与他人结伴游泳，不在无家长或老师带领的状况下游泳，不到无平安设施、无救援人员的水域游泳，不到不熟识的水域游泳，不熟识水性的学生不擅自下水施救。）驾驭一些基本的溺水救援学问。如遇暴雨等灾难天气，启动相关应急预案。

3、加强检查、整治隐患

（1）坚持每月召开一次平安工作专题会，通报学校在人、物、管理等方面存在的平安隐患，专人落实负责整治。

（2）定期开展校内平安检查。检查内容有校舍平安、消防平安、交通平安、食品卫生平安及用电平安、楼道平安等。对检查出的平安隐患要逐一登记造册，做好台帐，并制定整改方案，落实整改措施，限时解除平安隐患形成完整的检查记录和总结。

（3）建立并严格执行学生每天晨检视察制度。要求各班每天刚好上报情晨检状况，专人负责记载并负责对上级或相关部门的刚好上报工作（周安妮老师负责）。

4、加强教化，提高相识

（1）学校将进一步加强平安法制教化培训，就校内平安管理和食品卫生、疾病防控、校舍平安、消防平安、交通平安等学问分层次、多形式地进行培训，不断提升校内平安管理水平。

（2）接着加强与派出所、卫生、文体等相关部门的联系，定期与不定期开展学生平安教化、法制教化等多种形式的专题讲座，共创平安校内新局面。

（3）把平安、法制教化纳入教化教学内容，做到每周一个平安教化主题，每周有1课时的平安教化时间，平安教案内容全面，要素齐全，过程详实，针对性强。要结合季节特点和学校所处特别环境开展有针对性的平安教化，有安排的开展各类平安演练。

（4）加强学生心理健康教化工作。筹建市级规范化心理健康室。组建心理询问师资队伍，落实专人负责，保障学生身心健康成长。

（5）通过培训、演练、征文、竞赛、标语等多种形式大力开展平安教化活动。把平安教化渗透到学校各个活动，切实增加师生的平安意识。

小学班主任平安教化工作安排篇14

1、不满12周岁的小学生不准骑自行车上学。

2、不准在校内外放火玩火，焚烧草坪以及破坏社会公用设施。

3、不准在无任何措施和大人爱护的状况下私自到河（湖）、水塘、水库里游泳。

4、不准随意玩弄家用电器及开关、插座等。

5、不准在没驾驭煤气和液化气运用方法以的状况下，自行操作。

6、不准吃影响身体健康成长的不卫生食品。

7、不准在校内走廊上奔、叫喊，将楼梯扶手当滑梯。

8、不准乱穿公路，必需严格遵守道路交通规则。

9、不精确无误在上体育课或课外活动时，在无体育老师指导的状况下随意玩弄体育器械（联合器、铅球、沙包、标枪等）。

10、不准在校内外攀登楼顶有及破坏新村绿地和花草树木。

11、不准在动物园内挑逗动物。

12、不准在校内外燃放焰火爆竹。

13、不准玩对人体有损害性的玩具枪等玩具。

14、不准看危害身心健康的书刊、录像、VCD。

15、学生严禁进入电子嬉戏机室打电子嬉戏。

16、不准随意让生疏人进家门。要提高警惕，防止盗窃、诈骗，提高和增自我爱护意识。

17、不准参与任何具有性的活动和迷信活动。

18、不精确在课堂上随意玩弄剪刀、刀片及文具用品。

学校将依据上级精神要求，或从学校实际动身，每周确定一个平安教化主题，上传到学校网站，详细负责的人员依据主题找寻材料，对学生进行教化。

以上要求希全校教职员工对学生加强教化，相互督促，相互帮助，刚好劝阻、报告，对不听劝阻和教化的，严峻违反上述要求者，学校将进行肃穆处理。

小学班主任平安教化工作安排篇15

本学期我班共有幼儿36名,其中男孩22名,女孩14名,每一个孩子都是家庭的将来和新希望，让他们平安、健康、欢乐地成长是我们始终刻在心上的职责。

本班幼儿部分都是新入园的小挚友，平安意识淡薄，为了培育幼儿的平安意识和学习简洁的平安自救方法，避开发生各类平安责任事故，确保教化教学秩序的稳定开展，针对我们小班幼儿的年龄特点和实际状况，我班制定了一份平安教化安排：

1、生活平安

全面考虑小班幼儿年龄特点，敬重小班幼儿身心发展的规律，在平安的意识渗透下，为幼儿供应健康、丰富的`生活和活动环境，满意幼儿多方面、差异性的发展须要。

（1）坚持每天晨午检，保证幼儿不带危急物品入园，如发觉要刚好没收，并教化幼儿，和与其家长沟通。

（2）坚持每天为幼儿量体温，体温超过37.5°c不入园。

（3）把好幼儿服药关，药肯定要放在幼儿够不到的地方，并写好幼儿姓名。依据家长的服用要求，确保服药刚好、精确，严禁错服、漏服现象的发生。

（4）严格执行卫生平安消毒制度，保证教室每天开窗通风、保持干净；保证桌椅的平安、卫生；定期消毒玩具；保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒；保证寝室干净、并按时消毒，利用太阳无尽的能量，在天气好的时候晾晒被褥，刚好预防传染病的发生，合理地支配好幼儿的一日生活；

（5）日常生活中，教化幼儿不动插座，以防触电；不将手指放在门、窗处，以防夹伤；留意不玩水、火、肥皂以及消毒物品；教化幼儿入厕时不推不挤，以防撞伤、碰伤。严格书写交接班记录，刚好清点人数和物品与接班老师交代清晰。

2、进餐、午睡平安

小班幼儿习惯把许多东西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚脐等有洞的地方，在一日生活中时常细致留意，引导幼儿留意个人卫生，不把脏东西放入嘴里，以防止病由口入，不吃不干净、变味发霉的食物；进餐时肯定要把汤晾温后再盛给幼儿，并为幼儿端到面前，预防烫伤幼儿。午睡时不玩衣物（如：扣子、珠子、发夹、拉链等），不蒙头睡觉，不拿玩具、物件睡觉，进餐、午睡时来回巡察。

3、活动平安

小班上学期对幼儿园环境不尽熟识，幼儿在适应环境的探究过程中简单新颖 。平常利用晨间谈话、教学活动、嬉戏活动，对幼儿进行浅显的平安常识教化，提高幼儿的平安意识和自我爱护实力。在常规培育中教化幼儿遵守活动规则，不携带危急物品参加活动（如：剪刀、玩具等尖锐物件），嬉戏中不做危急动作（如：头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等），不擅自离开集体，同伴间友好相处，相互谦让，不挤不撞，不（打、推、咬、抓）人。

4、接送平安

来园、离园人流较大，幼儿园空间也较大，而且小班幼儿简单被环境的爱好点吸引，所以来园时要求家长送到老师手中，并与老师相互问好，不在园内其他地方逗留；离园时要求幼儿与老师道别，并说明来接者的身份，不跟生疏人离开或擅自离园。眼观四路，要是家长自己在离开班级之后带孩子在园内大型玩具区玩，肯定要提示家长看好孩子。假如有事不能来园，要刚好、主动与班级老师联系，老师刚好做好缺勤状况登记。

5、家园共平安

利用家园栏、家长会、来园离园接触等多种途径，对家进步行平安学问的宣扬，宣扬平安教化的重要性，以及幼儿园的平安教化活动，请家长主动协作幼儿园做好平安教化工作，特殊是加强交通平安的重视，在接送幼儿时遵守交通法规。提示家长留意家居生活平安与家居活动环境平安（如：烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教化工作），引导孩子记住父母姓名、电话号码等。

6、简洁自救方法

在教学活动中渗透有关的平安学问，让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途，遇到紧急状况，能呼叫求救，最大限度地消退担心全因素。培育幼儿多做力所能及的事，加强幼儿自理实力的培育。

时时刻刻提示自己，提示孩子，沿着安排的大方向，注意细微环节，适时地在实际状况下进行调整，我们信任肯定可以让我们的孩子健康、欢乐地成长。

小学班主任平安教化工作安排篇16

XX年的学校平安教化工作要依据县局的要求，坚持预防为主、防治结合、加强教化、群防群治的原则，使校内平安工作常常化、制度化、规范化，促进教化事业的健康发展。依据我校的实际，本年度重点抓好以下几项工作。

一、健全网络，明确职责

建立有效的工作网络，明确各自的职责是学校平安教化工作正常运转的有效保证。

学校建有平安工作网络，我们重新提出加强网络建设主要有以下几个缘由：

1、没有完全到位。学校平安教化工作一项涉及面很广的工作，在设立学校平安工作领导小组时，要体现全员参加的特点，要让学校各科室、全部工作都参加平安教化工作。

2、没有明确职责。要明确各自的职责，分管领导、班主任、科室人员的职责要明确。做到学校的平安工作的方方面面都有人管，都有人负责。

3、不能有空档。学校平安教化工作的职能不能因为人员变动而出现空档。

在调整学校平安工作领导小组时，学校平安工作的职能要加强。要进一步落实平安工作领导责任制和目标管理责任制，进一步明确行政正职对学校的平安教化负总责，增加“第一责任人“的责随意识和责任感，自觉参加平安工作的部署、检查、考核、调研等工作。形成主要领导亲自抓，分管领导详细抓，其他领导协作抓的领导工作机制，切实落实保一方平安的政治责任。要将平安工作列入责任人的年终考核，并与荣誉、晋级、晋升、经济利益挂钩。

二、加强教化增加素养

1、加强学校心理健康教化，提高学生的身心健康水平。

一个心理不健康的人，是一个不健全的人，难以适应将来社会发展的须要。

2、加强学校平安教化，增加学生的自护自救的实力。

平安教化工作应更有针对性和实效性。学校要依据学校四周和学生的特点对学校存在的平安隐患进行一次专项检查。并有针对性的进行平安教化。如学校四周环境要重点对学生进行各种事务的应急处理的教化，增加学生平安防范的实力。万一发生平安事故，做到不惊惶失措，并能实行有效方法爱护自己。又如我们学校在沭河岸边，要进行防溺水的教化，使学生有较强的防溺水的实力。要开展让学生在家长的带领下学习游泳，让学生学会游泳，了解溺水自救的学问，增加自我爱护的实力。让学生对对学校四周状况有所了解，使学生增加对自己所处环境的了解，增加平安爱护的意识，不做不利于平安的事，又爱护自身的生命平安。要发动老师和学生进行一次查找平安隐患活动，明确各自的重点防范内容，在此基础上有针对性的进行平安教化。

3、要教化学生家长做好监护工作。通过对家进步行平安教化，增加家长的平安意识和实力。学生非正常死亡的主要缘由是溺水和交通事故。

(1)要让学生家长明确自己对自己的孩子在平安方面应当做好哪些工作。平安隐患在哪些方面，应当重点做好哪些防范工作。

(2)了解和关切孩子的学习和生活，为孩子支配一些丰富多彩的活动，并对学生的行为进行有效的监督。

(3)学校对学生进行教化的同时，把存在的平安隐患刚好告知家长。家长会上，不要只讲学生的成果，要通报学校的平安状况，要依据季节的特点，把学生简单发生的平安事故告知家长，提高家长的平安意识。让家长协作学校做好平安教化工作，让家长真正担负起自己应当担负的监护责任。实行家长所能采纳的方法来确保学生的人身平安，取得更好的教化效果。

在4月底进行一次以平安教化为主题的家长会(或给学生家长的一封信)，重点进行防溺水、防交通事故和预防学校四周的存在的平安隐患的教化。强调在”五一“假期和暑假作为重点监护时间。

三、抓住重点确保平安

(一)规范教化教学行为，消退平安隐患。

规范学校和老师的教化教学行为，制止老师体罚和变相体罚学生，制止学校乱收费等。绝不允许因我们的教化教学行为不规范，而发生平安事故。

(二)规范学生的上网行为，以防违法犯罪。

要教化学生按上级的有关要求，规范上网。做到：

1、明确上网的目的主要是为普及网络学问、拓宽视野、扩大学问面。

2、自觉抵制色情、赌博、愚昧、迷信等内容。

3、18周岁以下的未成年人在国家法定节假日每日8时至21时外，不上网吧。14周岁以下的未成年人在规定的时间内进入网吧的也要由其监护人陪伴，否则不准进入。

(三)加强校内治安整治，维护学校教学秩序。校内的治安和学校周边环境干脆影响到学校的教学秩序和师生的人身及财产平安，我们依据本地实际，定期查找存在的问题，有针对性地开展校内和周边治安整治工作。主动协调、主动争取相关部门的重视和支持。根据中小学平安工作责任制的要求，切实加强领导，各负其责，各尽其职，支持落实学校平安保卫工作领导责任制和责任追究制，共同做好维护学校平安和校内周边环境整治工作，确保学校的良好育人环境。

(四)深化学习借鉴阅历，创建平安文明校内。通过群防群治，做到预防和调解在前，主动调动教职工和学生自我教化、自我管理的重要性。充分发挥学校保卫和值班人员的主动性。定期检查各种担心全因素，做到早发觉、早处理。把各种危害治安和平安方面的问题，解决在萌芽状态。主动组织和引导师生开展健康向上的文化消遣和体育活动，丰富师生的校内文化生活。教化和引导学生不参加有害身心健康的电子嬉戏及黄赌毒等活动，不到”网吧上网。

(五)要建立学校平安意外事故处置预案制度。建立事故处置领导小组，公布学校紧急联系电话，并根据预案进行紧急处理，使处理工作规范化，使事故造成的损失降到最低限度。

(六)仔细执行上报制度。发觉事故肯定要刚好上报，不能认为这是小事，我自己能够处理，而不上报。因为不刚好上报，而延误了处理的时间，造成被动。千万不能等到新闻媒体披露后，实在盖不住才上报。假如刚好上报，媒体披露的内容会更真实，才会有利于事故的处理。

(七)仔细做好学生外出等重大活动的申报审批制度。确保重大活动的学生平安。

(八)仔细做好学校食品卫生工作，预防食物中毒。

(九)重视学校危房改造工作。要对学校用房进行刚好检查，防止新的危房产生。

(十)重视学生的交通平安。对学生放学后的交通平安加强管理。严禁学生坐超载车。确保学生的平安。要督促政府对接送学生的车辆实行严格审核和管理，对车辆性能、司机资格及规范劳动等明确要求。

四、做好检查与整改。

要对学校的平安防范工作进行检查，平常检查和专项检查相结合。要特殊强调学校和班主任对学生的平安工作进行检查，对有疑问的聘请有关部门协作检查。

小学班主任平安教化工作安排篇17

为使班级有一个平安、稳定的教化教学环境，保证学生的健康成长，本学期，我将接着树立平安第一、预防为主的意识，依据孩子的特点，接着开展平安教化活动，培育孩子的平安意识，并提高他们的自我爱护实力。依据班级实际状况做出平安安排如下：

一、加强自身平安学问的学习。

作为班主任老师，肩负着全班孩子的平安责任，因此自身必需具备肯定的平安学问，以便教化学生，在遇到突发事务时才能更加刚好有效的处理。所以我不断加强自身的平安意识，常常阅读相关的平安教化书籍。把学生简单遇到的平安问题进行归类汇总，在平安课以及平常刚好跟学生强调。

另外，在平常的教化教学工作中，做到心中有数，细心视察四周一切可能存在的平安隐患。刚好排查教室的平安隐患，留有记录，刚好通知相关领导，避开事故发生。

二、培育学生的平安意识

1、在平安课上，向本班学生学生实行学校里的规章制度和《小学生日常行为规范》针对本班学生状况，对学生进行不同类别的平安教化，留好师生平安记录。

2、借助英语课本进行平安教化。

（1）比如二年级的第一单元backtoschool，介绍学校的学问，我就结合这一教材特点，向学生灌输在校的平安，比如：课间禁止追逐逗闹、不私自去体育器材处玩耍、不攀登花坛等等平安学问。我还介绍了运动平安，体育课的留意事项。严禁学生带尖锐器械进校内。

（2）在第三单元foodanddrink这一单元中，我向学生介绍饮食平安，不食用和购买三无产品。不在校门口小推车购买零食，不吃过期食品等等关于食品平安的学问。

3、协作学校做好平安演练。平安演练之前，告知学生正确的逃命路途，协作好学校，做好危难来临时的逃命。最大限度的降低平安事故。

4、此外，我还将在平安课上结合平安课本在以下方面进行教化：集市，商场的平安、雨天防止滑倒、防雷电、防火防触电、不去结水面玩耍……

总之，平安工作将是一项长期而又艰难的任务，我们必需把平安教化工作放到一切工作重中之重，并要长期不懈地接着下去。

小学班主任平安教化工作安排篇18

一、制定可行措施

一年级学生的年龄小，平安意识比较淡薄，因此，作为班主任须要花更多的时间跟踪他们的行为，并刚好矫正。主要的措施有：

1、做到每天都科任老师进行沟通、联系，刚好刚好发觉他们的不当行为、有平安隐患的行为，以便刚好教化、矫正。

2、遇到有平安隐患的行为的同学，刚好和其家长联系，让家长共同教化，使学生能更快地改正过来。

3、课间活动要规范，不兴闹、追逐；不玩小石子等危急物品；不玩危急嬉戏等等。

4、杜绝学生带小刀、刀片、危急玩具等有平安隐患的东西到学校。

5、杜绝学生私自外出的现象。

二、仔细组织实施

1、对教室内的电、门、窗及其它设施进行排查，加强维护。

2、防止校内拥挤踩踏的事故的发生，对集会上下楼梯、地震、火灾如何逃命，如何疏散都进行讲解、示范。

3、开展丰富多彩的平安教化活动。利用班会、主题队会等多种途径，对学生开展平安教化。

进一步加强我班学生的平安意识和自我防护意识，在工作中，我还会把学生的平安教化放在第一位，让学生远离平安隐患、坚决杜绝平安事故的发生。

小学班主任平安教化工作安排篇19

一、提高相识，切实加强交通平安工作的领导。

1、中心小学成立交通平安工作领导小组

组长：校长

副组长：副校长

组员：办公室主任、政教处主任、总务主任、教育主任、各年级主任、班主任

2、充分相识交通平安工作的重要性和紧迫性，要切实加强交通平安工作的领导，把学校的交通平安工作作为一项重要的管理内容列入议事日程，定期探讨解决学校交通平安工作中存在的问题，加强交通平安基础建设，夯实基础，落实措施，确保学校交通平安工作的正常开展。

二、中和小学交通平安现状分析

1、随着我国改革开放的不断深化，我国经济蒸蒸日上，城镇建设日新月异，人们的生活水平明显提高。马路上，车辆、人流快速增长，交通非常繁忙，道路拥挤不堪，部分机动车驾驶员不遵守交通法规、车辆机件性能不符合平安要求。从交通事故发生的统计来看，它已成为人类非自然死亡的“头号杀手”。

2、我校在道路边上，学生上学、放学都要经过马路，存在严峻的交通平安隐患。

3、部分老师对交通平安重视不够，学校内部平安制度还不够健全，学校在交通平安教化方面没有相应的教材，学生获得的交通平安学问比较零碎，没有系统化。

4、发生交通事故通常在校外，对学校影响不大，学校没有干脆事故责任。因此，学校对交通平安教化的力度不够，老师对学生的交通平安教化也不进行系统传授，造成学生的交通平安学问不全面，交通平安意识不强。

三、制定交通平安管理制度，落实交通平安责任制

1、把“交通平安教化”作为学校教化的一项常规教化来抓，在每年新生入学后和寒、暑假前，要对学生普遍进行一次深化细致的交通平安宣扬和交通事故预防教化，防患于未然。

2、建立一支学校交通平安教化师资队伍。学校可聘请班主任、交通民警担当学校交通平安教化辅导员，定期为学生讲授交通平安常识，以提高学生遵守交通法规的自觉性，规范学生的交通行为，并形成制度。

3、规范老师的行为、树立老师良好的形象，老师要严于律已，领先垂范。老师要带头遵守交通法规，发挥老师的榜样作用，让学生仿照、自我教化、自我约束、自我发展，形成良好行为习惯。

4、以少先队活动为载体，开展“交通平安教化”。少先队要常常性的开展活动，如交通警语、漫画、征文创作竞赛，学生交通平安学问竞赛。利用每年5月5日交通平安宣扬日，开展叫“小手拉大手”、“向不文明告辞”、“规范骑车、行人行为”等系列社会实践活动，开展的活动要有针对性和实效性，使学生从小就接受交通平安学问教化，达到自己教化自己，自己管理自己，养成自觉遵守交通法规的良好习惯。

5、将学校交通平安教化纳入正常教学安排，保证交通平安教化进学校、进课堂。各班用地方课程上交通平安教化课，每学期不少于8课时。教学内容以《中华人民共和国道路交通平安法》为主，老师要在网络、报刊上查找资料，让课堂生动好玩，寓教于乐。

6、利用家长座谈会每学期至少要组织一次面对学生家长、接送学生亲属的交通平安宣扬教化活动，形成学校、家庭和社会共同预防学生交通事故的联动机制。

7、学校对班级进行交通平安教化的状况以及学校学生的交通违法、交通事故状况纳入期末对班级考核的内容。

8、开展大型体育活动以及其他大型学生活动，要避开主要街道和交通要道的，并做好平安防范措施。

9、禁止将学校校内出租用于停放社会车辆、从事其他非教学活动以及其他可能危及学生平安的活动。

10、“交通平安教化”须要全社会关切支持，学校主动争取村委会和家长们的支持和协作，形成教化的合力。

总之，中小学校交通平安问题是广阔人民群众最关切的问题之一，维护中小学校交通平安是构建