第10课+当代中国的法治与精神文明建设+导学案 高中历史统编版(2019)选择性必修一国家制度与社会治理_第1页
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文档简介

10导学案:中国古代官员的选拔与管理课程标准学习重点核心素养通过分析新中国成立初期社会主义法制基础的建立、依法治国的提出,社会主义法律体系的形成、全面推进依法治国,认识中国法设的发展历程和意义,1.社会主义法律体系的形成。依法治国的提出和全面建设。3.社会主义精神文明建设的重要作用。时空史观、唯物史观、史料实证【基础知识】新中国的法治建设进程(一)20世纪50年代1、阶段:初创时期2、成就:《婚姻法》、《》、年《宪法》《国务院组织法》《人民法院组织法》《人民检察院组织法》3、意义:确立了社会主义中国的政治制度、立法制度、司法制度,初步奠定了中国法治建设的基础。(二)改革开放后1、阶段:法治建设进入新的发展时期2、成就:82年《宪法》、《刑法》、《刑事诉讼法》、《中外合资经营企业法》《经济合同法》3、意义:重新树立了法律权威,初步建立新时期法律体系,为社会主义各项事业发展奠定法律基础,标志着中国的建设进入了新的发展时期。(三)20世纪90年代阶段:建设社会主义法治国家成就:(1)十五大提出“,建设社会主义法治国家”(2)1999年和2004年《宪法修正案》“实行依法治国,建设社会主义法治国家”和“国家尊重和保障人权”写入。(3)2010年,形成了中国特色社会主义法律体系意义:国家经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态建设的各个方面实现有法可依,推动我国社会主义制度不断自我完善和发展,为实现中华民族伟大复兴奠定了坚实的法制基础。十八大以来阶段:全面依法治国进入新阶段成就:(1)建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家是坚持和发展中国特色社会主义的。①党领导人民全面依法治国,加强宪法实施和监督②推进科学立法、民主立法、依法立法、以良法促进发展、保障善治③做到依法治国、依法执政、依法行政共同推进,法治国家、法治政府、法治社会一体建设。④深化司法改革,让在每一个司法案件中感受到公平正义(2)切实贯彻落实科学立法、严格执法、公正司法、全民守法的依法治国方针,推进国家治理体系和治理能力现代化,全面依法治国进人一个新阶段。(3)年十三届全国人大一次会议通过的《中华人民共和国宪法修正案》,把中共十九大确定的重大理论观点和重大方针政策,特别是习近平新时代中国特色社会主义思想载人国家根本法,体现了党和国家事业发展的新成就、新经验、新要求。(4)2020年5月,十三届全国人大三次会议通过了《》。这是新中国第一部以法典命名的法律,在法律体系中居于基础性地位,被称为“”。二、社会主义精神文明建设(一)革命与建设时期1、背景:面对百废待兴、物质匮乏的困难局面,中国人民发扬英勇奋斗的革命传统和艰苦奋斗的精神;2、成就:涌现出大批英雄模范集体和个人3、意义:(1)在社会上形成了健康向上的道德风尚,热爱党、热爱社会主义的政治氛围,关心集体、无私奉献,全心全意为人民服务的行动准则,互相关心,互相爱护,互帮互助的新型人际关系。(2)极大激发了全国人民的热情和干劲。(二)改革开放后80、90年代1、背景:①飞速发展,物质生活富足,人民对精神生活的追求更高②国家、社会良性循环发展需要与物质文明配套的精神文明。2、成就:①80年代:“”是精神文明建设最响亮的口号;②90年代以创建文明城市、文明城镇、文明行业为主要内容的创建活动,对促进社会风气好转起了积极作用;③1994年,中共中央颁布《爱国主义教育实施纲要》《关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》把爱国主义教育作为加强精神文明建设的基础工程加以推进。(三)21世纪初①2001年,颁布《公民道德建设实施纲要》,从以德治国的高度进一步规划思想道德建设②2006年10月,中共十六届六中全会《关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》中第一次提出建设社会主义核心价值体系战略任务;③中共十七大提出“社会主义核心价值观体系是社会主义意识形态的本质体现”。(四)十八大以来1、成就:十八大提炼、概括,形成社会主义核心价值观:富强、民主、文明、——国家层面的价值目标自由、平等、、法治——社会层面的价值取向爱国、、诚信、友善——公民个人层面的价值准则2、意义:是当代中国精神的集中体现,凝结着全体人民共同的价值追求。【思维点拨】社会主义精神文明是人们在改造客观世界的过程中,在主观世界方面所取得的进步,主要表现在教育、科学、文化知识的发达和人们思想、政治、道德水平的提高。

社会主义精神文明以马克思主义为指导,它的发展需要物质文明提供物质条件和实践经验,它的发展又为物质文明的发展提供精神动力、智力支持和思想保证。【问题探究】探究一:把“建设社会主义法制国家”改为“建设社会主义法治国家”,“制”改为“治”。请你谈谈对这一字之改的认识。法制:是法律制度的简称;法治:是一种与人治相对应的治理社会的理论、原则、理念和方法,用法律科学管理;两者关系:法制是法治的基础和前提条件,要实行法治必须具有完备的法制;法治是法制的立足点和归宿,法制的发展前途必然是最终实现法治。由法制到法治意味着我国法治建设由立法为主进入立法与执法并重阶段。探究二:依法治国的原因(1)吸收历史的教训。(2)发展社会主义市场经济的需要。(3)同党和国家事业发展、人民群众期待、推进国家治理体系和治理能力现代化目标相比,法治建设还存在许多不适应、不符合的问题。探究三:依法治国的重大意义(1)实行依法治国是发展社会主义市场经济的客观需要(2)依法治国是社会主义文明进步的重要标志(3)依法治国是坚持和发展中国特色社会主义的本质要求和重要保障。(4)依法治国,是实现国家治理体系和治理能力现代化的必然要求,事关我们党执政兴国,事关人民幸福安康,事关党和国家长治久安。探究四:社会主义精神文明建设的作用和地位(1)精神文明建设对物质文明建设起着积极的推动作用,为其提供精神动力和智力支持。(2)社会主义精神文明建设是社会主义社会的重要特征,是现代化建设的重要目标和重要保证。

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