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大连市106中 贾振185%的叙述运球手法和击范强调核心要领,“跟2185%的学生能基本掌握篮球双手胸前传接球的动作要领,15%学生能够较好地运用双手胸前传接球技术。2接球的练习,发展学生身体敏捷素质和协调性。2-312(拓展)5.31.2.机4立自信,不停进取的精神接球的手法与球技术的有机强调传接球时机,传球位置,启发学生思考与示范解说练习办法,提示传接球关健动作,组52.%学生能够初步学会双力均匀及用力3.6学习传%学生能用所教的技术动作之间的衔之间的配合与7投各技术之间1)2)%学生行进间控球能力投各技术之间1)强调运技术组合2)找一名8解说,提示及示范使85%学生提高完毕质量组合的自然衔 贾振1231232-34125预计平均心率为:12516555%,运动负荷为中大连市106中 贾振8-教学要领,15%目2标3造间112★准1 ◎◎▲▲★◎◎▲▲◎◎▲▲备21、教师带领学生持球部3分233基持球姿势、持球用力次序,重心1、教师进行双手胸前1 ◎◎◎◎◎◎本伸、翻、拨,拇 ★3 4▶→ ◎← ↑▶← ◎→四人一组两人一小组部指下压,中食指分拨球;接球时伸球臂迎球、后引缓冲,接球于胸腹强调翻腕拨指动作技术22、教师解说示范练习逐步拉长距离练强调传接球时身体重习33、两人一球距2-3米做迎面传基3、教师解说示范练习强调传球时拨指动作4分强调传球方向和钟4、教师解说示范练习2办法和规定并组织练传球(拓展习规定身体正面面对传传完一次后跑到以及传接球动作的连强调接球前应观察和移动再伸臂▶▶↔◀▶▶↔◀5 — 6迎面传球,传完对掌握较好的同窗进一次后跑到对组5后边(拓展练习(拓展5、教师解说示范练习一人用双手胸前传空中球,另一6人用双手胸前传66、教师解说示范练习分成四组,绕球1、组织放松队形;解2、师生共同评价,指平均心率:1
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