关于世界观的学说

哲学与生活：

1、有三个人要被关进监狱，监狱长准备满足他们三个人每人一个要求。美国人爱抽雪茄，要了三箱雪茄。法国人最浪漫，要一个美丽女子相伴。而犹太人说，他要一部与外界沟通的电话。三年过后，第一个冲出来的是美国人，嘴里鼻孔里塞满了雪茄，大喊道：“给我火，给我火！”原来他忘了要火。接着出来的是法国人。只见他怀里抱着一个孩子，美丽女子手里牵着一个孩子，肚子里还怀着第三个孩子。最后出来的是犹太人，他紧紧握住监狱长的手感激地说：“这三年来我每天与外界保持联系，这使我的生意不但没有停顿，反而增长了200%，为了表示感谢，我送你一辆劳斯莱斯。”故事中，三人为什么会有不同的选择？

古时候，有位秀才进京赶考，住在一家店里。考试前两天他做了两个梦：第一个梦是梦到自己在墙上种白菜；第二个梦是下雨天，他戴了斗笠还打伞。秀才第二天赶紧找了个算命先生解梦。算命先生一听，连拍大腿叹气道：“你还是回家吧！你想想，高墙上种菜不是白费劲吗？戴斗笠打雨伞不是多此一举吗？”秀才一听，心灰意冷，回店收拾包袱准备回家。店老板看见了感到非常奇怪，就问他：“不是明天才考试吗，怎么今天你就要回乡了？”秀才如此这般说了一番，店老板乐了：“哟，我也会解梦，我倒觉得，这次你一定要留下来。你想想，墙上种菜不是高种吗？戴斗笠打伞不是说明这次你有备无患吗？”

为什么算命先生与店老板在秀才去与留之间有不同的说法？什么是世界观，哲学与世界观的关系如何？哲学是指导人们生活得更好的艺术(哲学指导生活)（1）哲学的本义哲学是一门给人智慧、使人聪明的学问，哲学是现世的智慧，是文化“活的灵魂。”

真正的哲学可以使我们正确地看待自然、社会和人生的变化与发展，用睿智的眼光看待生活和实践，正确对待社会进步和与个人发展，正确对待集体利益和与个人利益的关系，正确对待进与退、得与失、名与利、从而为生活和实践提供积极有益的指导。（两个正确看待、三个正确对待）就是寻找光明，在人类生活的路途上点起前行的明灯，指导人们正确地认识世界和改造世界。（2）哲学的意义（3）哲学的任务：关于世界观的学说第一课第二框哲学与世界观哲学与具体科学世界观与方法论哲学世界观方法论三个关系三个概念自学人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点，就是世界观。1、什么是世界观？（１）整个世界物质世界自然界人类社会（客观世界）精神世界观念、思想等（主观世界）（一）哲学是系统化理论化的世界观

（２）人与世界的关系人对世界的影响：人能否认识和改造世界；人怎样认识和改造世界世界对人的影响：人们认识和改造世界受客观条件的限制

①在社会生活与实践中，每个人都会思考周围的人和事，形成自己对世界的看法，因此，世界观人人都有②由于各种主客观因素的差异，人们自发形成的世界观，既缺乏论证，又不成章法，具有零散性、朴素性，得出截然相反的结论。世界观有正确和错误之分。

③世界观研究的对象是关于整个世界最普遍、最一般的问题（不是具体的，个别的）2、世界观的几个特点人是从那里来的？人死后会有灵魂吗？有天堂和地狱吗？有神仙（上帝）和鬼魂吗？人究竟能不能认识世界？如何认识世界？哲学源自于人们对实践的追问和对世界的思考，世界观是人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点，二者能否等同？关系如何？世界观哲学区

别含义不同形成不同联系试一试，填一填自发形成是人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点。是关于世界观的学问对世界观加以理论化系统化形成二者的研究对象都是整个世界哲学以世界观为内容，世界观以哲学为最高表现。3、哲学与世界观的关系☆不能将两者混为一谈或截然割裂☆对牛弹琴

哲学是关于世界观的学说，人人都有世界观，但不要认为人人都是哲学家。正如黑格尔所言，不研究哲学而高谈哲学，就“像某些动物，它们听见了音乐中一切的音调，但这些音调的一致性与和谐性，却没有透进它们的头脑”。观察生活

某村一座刚盖好的农宅中不明原因的先后有多人死去，从此再也无人敢住，村子里的人认为此地风水不好，于是便称之为“凶宅”。在此期间，这家住户也曾多次烧香拜佛，祈求神灵保佑，但终不能制止死人现象的发生。后来村子里住进了扶贫工作组，工作组同志认为，“凶宅”发生的死亡现象不是偶然的，一定是有原因的。经过实地考察、调研后，终于真相大白，祸根就是来自地基中的一种放射性石料。在把这些放射性石料清理掉后，这座农宅再也没有发生过不明原因的死人现象。凶宅的秘密世界观方法论世界观和方法论是同一问题的两个方面。一般说来，世界观决定方法论,方法论体现着世界观,有什么样的世界观就有什么样的方法论。4、哲学是世界观和方法论的统一A、什么是方法论：C、哲学是世界观和方法论的统一人们关于世界是什么，怎么样的根本观点是世界观，用这种观点作指导去认识世界改造世界，就成了方法论。B、世界观和方法论的关系是同一问题的两个方面。一般说来，世界观决定方法论,方法论体现着世界观,有什么样的世界观就有什么样的方法论。哲学不仅告诉人们世界是什么，而且指导人们怎面对世界。哲学既是世界观，也是方法论，哲学是世界观和方法论的统一。哲学是世界观与方法论的统一体现世界观方法论决定世界观和方法论的关系：下列属于方法论的是A．谋事在人，成事在天B．存在即被感知C．具体问题具体分析D．世界是一团永恒的“活火”Ｃ什么是哲学上的“美德”？它既不男人的，也不是女人的、既不是大人，也不是小孩的美德。而是不论大人还是小孩、不论是男人还是女人所具有的美德的共同本性，即一切美德之中的共同的美德——苏格拉底世界自然社会思维认识和改造自然认识和改造社会研究认识和思维自然科学知识社会科学知识思维科学知识具体科学讨论：如果我们把各种“具体科学”类比为“具体的美德”，根据“哲学美德”的理解，说说什么是哲学？哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结

具体科学是以世界的某一领域为研究对象，发现和揭示这一领域事物的存在和变化规律的学说。如：天文学、经常学和逻辑学。（二）哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结1)人们在实践中形成了各种各样的具体知识具体知识自然科学知识社会科学知识思维科学知识物理学、化学、生物学等文艺学、伦理学、政治学等心理学、逻辑学等2)哲学与具体知识的关系A、哲学与具体科学的区别——研究对象不同

①具体科学揭示的是自然、社会和思维某一具体领域的规律和奥秘；②哲学则是对自然、社会和思维的各种知识进行概括、总结和反思，对个别规律和特性进行新的概括和升华，从中抽象出最一般的本质和最普遍的规律B、哲学与具体科学的联系①具体科学是哲学的基础,具体科学的进步推动着哲学的发展。具体科学哲学提供指导提供基础②哲学对具体科学有反作用,为具体科学提供世界观和方法论的指导。哲学与具体科学是一般与个别、共性与个性的关系，而不是整体与部分的关系。具体科学哲学概括、总结和反思（基础）（指导）研究对象不同揭示自然、社会和思维某一具体领域中的规律和奥秘对个别的规律和特性进行新的概括和升华，从中抽象出最一般的本质和最普遍的规律

推动联系：区别：提供世界观和方法论2)哲学与具体科学的关系牛顿是古典力学的奠基人，在自发唯物主义思想的指导下，创立了万有引力理论。晚年的牛顿在研究行星为什么会围绕太阳运转时，由于信奉上帝，认为除万有引力的作用外，还有一个“切线力”，这个“切线力”只能是来自上帝的“第一推动力”。②哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导。牛顿和他的经典力学探究牛顿的世界观对他的科学研究有什么影响？如果牛顿不相信上帝，还会得出第一推动力的结论吗？牛顿研究工作的得失能给我们什么启示？(2)牛顿研究工作的得与失能给我们什么启示?

牛顿工作的得失告诉我们，科学研究应该以科学的世界观和方法论为指导，否则，科学研究会失去正确的方向，甚至陷入混乱和失败。探究P9

(1)牛顿的世界观对他的科学研究有什么影响?如果牛顿不相信上帝，还会得出“第一推动力”的结论吗?

唯物主义世界观推动了他的科学研究，唯心主义世界观阻碍了他的研究工作。如果牛顿不相信上帝，是不会得出“第一推动力”的结论的。有人把哲学看成是“科学之科学”，认为哲学可以取代具体科学，对吗？为什么？思考回答：不对（1）哲学以具体科学为基础（2）二者研究对象不同哲学是科学的?哲学

是关于世界观的学说,是世界观与方法论的统一,有科学与非科学之分。马克思主义哲学是科学的世界观和科学的方法论，是人类哲学思想发展的新阶段。判断与分析全面理解哲学的概念1.从本义上看：2.从与世界观的关系看：3.从与世界观与方法论的关系看：4.从与具体知识的关系看：哲学的本义是爱智慧或追求智慧,是一门给人智慧、使人聪明的学问。哲学是系统化理论化的世界观。哲学是关于世界观的学问,也是关于方法论学问，是世界观和方法论的统一。哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结。判断题：（1）.哲学就是世界观。（2）.哲学是科学的世界观和方法论。（3）.哲学是关于世界观的科学。（4）.哲学是科学的科学，可以取代具体科学。（5）.哲学是具体科学知识的总和。（6）.哲学与具体科学之间的关系是整体与部分的关系。巩固练习：二、关于世界观的学说（小节）1、哲学是理论化系统化的世界观（1）世界观（2）哲学与世界观的关系：（3）哲学是世界观与方法论的统一①什么是方法论②世界观与方法论的关系2、哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结（1）具体科学知识（2）哲学与具体科学的关系本课小结哲学与世界观哲学与具体科学世界观与方法论哲学世界观方法论三个关系三个概念1、下列属于世界观的是

A．用发展的观点看问题

B．人类社会的存在和发展是客观的C．具体问题具体分析

D．想问题、办事情要坚持一切从实际出发2、哲学与世界观的区别有Ａ、哲学是世界观和方法论的统一Ｂ、世界观人人都有，哲学一定人人都有Ｃ、哲学是系统化理论化的,世界观是零散的、朴素的Ｄ、哲学一定是正确的，世界观则不一定是正确的3、方法论是指

A．人们认识世界的根本方法

B．人们改造世界的根本方法C．处理人与自然关系的根本方法D．人们认识世界和改造世界的根本原则和根本方法4、下列属于方法论的是A．谋事在人，成事在天B．存在即被感知C．具体问题具体分析D．世界是一团永恒的“活火”5、关于哲学、世界观、方法论三者之间关系的说法错误的是A.哲学是世界观和方法论的统一B.不同的哲学，世界观和方法论也不同C．科学的世界观决定科学的方法论D.要有世界观和方法论就必须学习哲学6、爱因斯坦上段话中的科学指具体科学，那么哲学和各门具体科学的区别在于()A、哲学是一个理论体系，具体科学不是理论体系B、哲学是世界观，具体科学是方法论C、哲学是社会知识的概括和总结，具体科学是自然科学知识的概括和总结D、哲学研究整个世界共同性质、共同规律，具体科学研究的是世界某一特定领域中的问题8、恩格斯指出：“推动哲学家们前进的，绝不像某些人想象的那样，只是纯粹的思想力量。恰恰相反，真正推动他们前进的，主要是自然科学和工业的强大而日益迅猛的进步。”这段话说明

A．哲学是自然科学的进步的基础

B．先进的思想是推动事物发展的源泉C．实践是哲学发展的动力

D．哲学决定着各门具体学科的发展7.哲学知识与数学、语文、政治、理化知识的联系是A、前者是世界上万事万物的共同性质和共同规律，后者是世界某一特定领域的知识B、后者是前者的基础，前者是后者的概括和总结C、前者随后者的发展而发展，后者对前者起着指导作用D、二者的研究对象不同，回答的问题不同爱因斯坦曾经说过：“哲学要与不同科学接触，就会变成一个空架子；科学要是没有哲学，就是原始混乱的东西。”据此回答9．哲学是

A．科学的世界观和方法论

B．对自然科学的概括和总结

C．一种朴素的世界观

D．关于世界观的学说，是理论化、系统化的世界观10．“哲学要与不同科学接触，就会变成一个空架子。”这说明

A．具体科学是哲学的基础

B．哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导C．具体科学与哲学是相互影响，相互决定的D．哲学与各门具体科学没有区别的11、著名科学家爱因斯坦说过，哲学可以被认为是全部科学研究之母，这就是说A、哲学研究的对象是自然界B、哲学是对自然科学理论的概括和总结C、哲学是自然科学的基础D、哲学对自然科学研究具有指导作用1、下列关于哲学的说法，正确的是A．哲学是关于方法论的科学