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文档简介

准备发言:黄驹,林清苗陈昱菲潘嘉朗陈溢文在新学期刚来临之际,祝愿各位同学:天天开心身体健康学习进步做最好的自己创最优的班级团结协作,共创辉煌缘师生生生一、1.佛早就说过:前世五百次的回眸,才换得今生的擦肩而过!2、停留是刹那,转身是天涯------白落梅〔珍惜你所拥有的现在,不要等失去再去懊悔无法挽回的曾经〕。3.摘不到的星星,总是最闪亮的,溜掉的小鱼,总是最美丽的,失去的朋友,总是最懂你的。

“三个士兵疲惫地走在一条陌生的乡村路上。他们是在打完仗返家的途中。他们又累又饿,事实上,他们已经两天什么东西也没吃〞当三个士兵接近一个村庄时,村民开始忙开了。他们知道士兵通常是很饿的,所以家家户户都把可以吃的东西都收藏起来,比方把大麦藏在阁楼上、牛奶桶沉到井里、肉挂在地窖里。士兵们挨家挨户讨吃的,还希望能在阁楼借宿,可是村民们都说没吃的东西、没住的地方,全村人还努力装出饿坏了的样子。这是一场斗智的较量。饥肠辘辘的士兵们被逼出了一个绝招。他们向村民们宣布,要做一锅用石头做的汤。这时,有人就找了一个大锅子,也有人提了一桶水,并且架上炉子和木材,就在广场煮了起来。

这个士兵很小心的把汤石放入滚烫的锅中,然后用汤匙尝了一口,很兴奋的说:

「太美味了,如果再参加一点洋葱就更好了。」立刻有人冲回家拿了一推洋葱。

士兵又尝一口:「太棒了,如果再放些肉片就更香了。」又一个妇人快速回家端了一盘肉来。

「再有一些蔬菜就完美无缺了。」陌生人又建议道。在士兵的指挥下,有人拿了盐,有人拿了酱油,也有人捧了其它材料,

当大家一人一碗蹲在那里享用时,他们发现这真是天底下最美味好喝的汤。“石头汤〞的故事蚂蚁抱团冲出火海

说的是南美洲有一群蚂蚁抱团冲出火海的事。酷热的天气,山坡上的草丛突然起火,无数蚂蚁被熊熊大火逼得节节后退。就在蚂蚁无路可走时,出人意料的事发生了:它们迅速聚拢,紧紧抱成一团,很快就滚成了一个大蚁球冲向火海。最终,它们有三分之二都活了下来。从这两个故事中得到什么启示?石头汤:蚂蚁抱团冲出火海:学会信任与分享。只有相信别人学会分享才会才会收获快乐。协作:只有共献智慧就会变成共同的赢家这是群智慧的蚂蚁。确实,个体的力量虽渺小,但集体的力量却很强大。特别是面对困难时,个体的力量更是显得微缺乏道,团队的精神和力量相传佛祖释迦牟尼曾考问他的弟子:“一滴水怎么能不干涸呢?孤零零的一滴水,一撮土能把它吸干,一阵风能把它吹没,其寿命能有几何?〞弟子们答复不上来和师生生生二、三、班级管理带班理念:1.学会学习,学会生活,学会做人,学会做事2、品行人之灵魂,责任心人最闪光之处3、初二是初中阶段的分化期,关键期,定型期,一定要把握好我们将要面对的新挑战……快速进入学习状态一、快速适应新环境1.适应新学期新作息1、早上到班:6:50前,早读6:50至7:252、上午放学时间:12:053.午睡:12:504、下午到班:14:15前5、晚上到班:18:30前6、晚自习下课:21:307.晚睡:10:00前8.上午专练:11:55---12:05下午专练:16:45---17:052.适应新的老师和同学以及班级管理,迅速融入到新的集体中3.初二的重要性:成长和求学生涯中的关键期,分化期,定型期初二学生的特点:影响初二学生的学习的因素1、生理因素初二学生年龄根本上在14岁左右,这个年纪的学生已经进入青春期,青春期性成熟带来的好奇心和探究欲,促进青少年性意识的开展,怎样去认识爱情、处理对异性的好感、性行为,致使同学们产生青春期烦恼。2.初二学生身上有如:叛逆、盲目追求自由平等、易受外界影响、情绪情感偏激、易冲动暴躁、情绪两极波动、凭感情行事的特征,但同时又具有可塑性大、主动尝试、追求独立等特点。种种状况说明,初二的学生是成长开展的转折点,也是教育的关键期。另外,初中二年级是初中生活开始分化的时期,经过一年的学习生活,环境熟悉了,人也熟悉了,一些同学就不像初一那样规矩了。如果初二所在的班集体是上进、正气的,就会使更多的学生迎头赶上,与集体一起前进。而我们班绝大多数学生是勤奋学习要求上进的,所以我相信在初二,只要大家同心同德,215班会更团结,更上进,更优秀。

3、心理因素

初二学生心理开始发生较大变化。孩子们在小学阶段年幼天真,一般都能听老师和家长的话,行为乖巧,守规矩。升入初中后,第一学年对新的校园和学习生活都有陌生感,胆子小,自觉遵守纪律。而进入初中二年级后,同学们的心理就开始发生了较大的变化。青春期的孩子们认为自己身体上已经发育成熟,心理上也已经成熟,他们自认为什么都懂,甚至比师长都理性,于是渴望独立的空间,不习惯老师和家长对他们的行为约束和管教,对家长特别逆反。4、初二学生的另一心理特点是外表什么都不在乎,实际上从众心理很重,既想标新立异又担忧脱离集体。于是有的学生出现了紧张、焦虑、自卑等不健康心理,由于心理开展与生理开展的严重不平衡,就会出现程度不同的对抗情绪、逃避、说谎、破坏、暴力等不良行为。初二的师资介绍:语文:吴珍老师,语文功底深厚,经验丰富,多年扎据初三第一线,责任心强。数学:张芬明老师:石门实验中学数学王牌,数学科组长,曾经后全国数学竞赛一等奖,有多年的初三教学经验,中考成绩名列前茅初二的师资介绍:物理:周宇杰老师,南海区的物理骨干教师,英俊潇洒,功底深厚,经验丰富,多年扎据初三第一线,深受学生喜爱。初二的师资介绍:历史:李荣清老师,研究生毕业,功底深厚,责任心强,教学效果显著。地理:刘辉云老师,南海区名师,地理骨干教师。政治:吴翠婵老师南海区政治骨干教师,南海区优秀教师。同心同德,共创学风一流,卫生一流纪律一流,集会一流让外人羡慕的优秀文明班级和学习先进班级!四、班级的奋斗目标第一学月目标:冲出成绩倒数的行列优秀文明班级第二学月的目标:力争学习先进班级优秀文明班级第一学期期末的目标:力争级部前三名一学年的目标:力争全级第一名每个人都能升入初三实验班级,考取理想的高中成为一个德智体美劳全面开展的有为人才。四、班级的具体目标近期目标:本周内一切上轨:作息时间:出勤:早上6:50中午:2:15晚上:6:30集会纪律:周二开学典礼6:45进入运动场〔或体育馆〕“快、静、齐〞,排队入场教室和宿舍的清洁:三扫两拖,先扫后拖扫前起凳9分以上良好的学习气氛:进入课室进入学习〔早6:50,晚上6:30教室安静〕课前的准备:课代表领读,检查课堂的专注度:两睡的纪律:中午12:50前睡觉,晚上10:00前睡觉晚修的纪律:杜绝讲话,看杂书、传纸条、开小差阳光体育运动,跑操四、全班在新学期的决心:班主任决心:班干部的决心:黄驹林清苗陈昱菲同学的决心:陈溢文陈俊文

潘嘉朗六、本期的目标以及要求:1.每个人一定要心装集体,和老师同心同德2.班干部的工作要更加到位〔晚修的楼层管理制度〕3.纪律上要更加自律.4.学习上要更加自主,要更多些思考,多些提问。5.严格实施操行评分制度和跑读制度,周六学习班制度〔晚修一次违纪扣操行10分,老师教育;两次周末学习班;三次转移晚修地点;宿舍一次罚教室卫生3—6天;两次通知家长;三次停宿3—6天〕6.多些参与:1.课堂小组合作2.文娱晚会、英语晚会3〕开放日,4〕班级的管理7.初二学生应该强化的习惯:主动学习习惯;及时完成规定的学习任务的习惯;各学科全面开展,不偏科的习惯;预习的习惯;认真听课的习惯;上课主动答复以下问题的习惯;建立错题集的习惯;上课记笔记的习惯;课后复习的习惯;及时完成作业的习惯;阶段复习的习惯;自觉培养创造性思维能力的习惯多些提问的习惯用你的成绩来证明你的实力和与众不同;用你的行动证明你关心与保护我们的集体;用你对他人的理解与宽容

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