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文档简介

PAGEPAGE10/不断超越自己。近两个月的实习,使我真正体会到做一位老师的乐“ 的同学送了自己画的画给我。我非常感动。听了一周的课之后,我的架子,有更多的是朋友般的亲切交谈。为了弥补自己的不足,我我取得的教学效果还不错有几个很调皮的学生在上我的课时认真多了还积极举手回答问题。八九岁的小孩子很好动而且注意力非常容易分散这样很容易开小差影响教学效果为了改善这种情况我给每个小组在黑板上加小红花哪个小组认真听课就给哪个小组加小红花这种方法取得的效果果然好以前常常因为学生在下面开小差我喊破嗓子都没办法控制现在却可以很好地控制课堂,直接向课堂要效益了。 俗话“知之者不如好知者,好知者不如乐知者”兴趣对于一个小学生来说是至关重要的。我的体会是必须把学生的学习兴趣调动起来使他们在快乐中主动学习无论是上语文还是数学我都采取以学生为主老师为辅的教学方式课堂只要是以学生的朗读和提问为主然后让学生充当小老师的角色讲评我再加以补充纠正因为课堂都是以学生讲为主充分调动了他们学习的主动性和积极性“要我学转化“我要学的教学方式。激发了学生浓厚的学习兴趣。小学二年级的学生喜欢炫耀自己于这样的耐心,才能把学生的缺点纠正过来。整个实习期间,我觉得2罚蹲,而要了解他们的内心世界,对症下药。时间过得真快,短短我会在旁边指导12的身上不仅学到了教学方法与技巧,以及分享她做班主任十的工作象。在实习中

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