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文档简介
七年级上册道德与法治期末模拟训练
一'选择题
1.进入中学阶段,无论是课程设置、学习内容、学习方法,还是人际关系、身心发育等
都会面临许多新的问题。对此,下列做法正确的是—
①随着身心的不断发展,我们开始探寻生命的奥秘
②随着自我意识的逐步觉醒,我们开始主动发现和认识自己
③随着思维水平和理解能力的不断提高,我们开始主动发现和认识自己
④随着生活体验的日渐丰富,我们开始自觉磨砺意志和品格
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④
2.进入初中,我们的年龄、身高和知识渐长,自己也变得成熟起来。生命馈赠给我们的
成长礼物是—
①新的机会和可能
②新的学校
③新的目标和挑战
④新老师、新同学
A.①②③④B.①②③C.①③D.②④
3.进入中学,很多同学对崭新的初中生活都有自己的想法。下面是几位同学的想法,你
认为正确的是—
A.小敏认为只要学好中考科目就行了,其他科目没必要学
B.小斌认为在中学阶段要塑造一个有活力、能坚持、善合作的自我
C.小顺认为学生的任务就是学习,只要学好课本知识就行了
D.小梅认为到中学一定要把自己打扮得漂亮、迷人
4.少年有梦,不应止于心动,更在于行动。不懈地追梦'圆梦才能改变生活,改变我们
自己。是梦想与现实之间的桥梁。
A.乐观的心态B.艰苦的努力C.坚定的信念D.远大的理想
5.“少年富则国富,少年强则国强。”少年们的梦想就是祖国的梦想,只有我们的梦想
实现了,祖国才会繁荣富强。少年的梦想,应该考虑—
①少年的梦想是人类天真无邪、美丽可爱的愿望
②少年的梦想与个人的人生目标紧密相连
③少年的梦想与中国梦密不可分
④梦想与现实差距太大,青少年不应该有梦想
A.①②B.①③C.①②③D.②③
6.比起小学来,中学可以用“三多一少”来概括:课程多,书本多,老师多,老师
"盯''得少。''三多,说明中学阶段所学知识量增加了,知识难度加大了;“一
少”说明初中老师不再像小学老师那样管得那么细了。面对这些不同,我们应该—
①学会自主学习,主动接受新知识
②照搬班里优等生的学习方法
③逐步养成提前预习、及时复习的好习惯
④向古人学习,苦学、死学。
A.①②B.①③C.②④D.③④
7.毛泽东是一位博览群书,酷爱学习的革命家。他看问题能登高望远、眼界宽广,处理
问题能高屋建甑、势如破竹,一个重要原因就是他有渊博的学问和丰富的知识。这一
事实说明的道理是一
A.学习,让眼前的世界变得更加精彩B.学习,让我们体验不同的生活方式
C.学习,能够提升我们的能力和智慧D.学习,让我们变得更加独立和自由
8.“做不了太阳,就做星星,在自己的星座闪闪发光;做不了大树,就做小草,以自己
的绿色装点大地。”这启示我们—
A.保持自尊自信,激励自我B.放大自身优势,相信自我
C.坚持实事求是,接纳自我D.挖掘自身潜能,超越自我
9.“白日不到处,青春恰自来。苔花如米小,也学牡丹开……未来已打开,勇敢的小孩,
你是拼图不可缺的那一块,世界是纯白涂满梦的未来。”为了实现涂满梦的未来,我
们应一
①正确认识自己,促进自我发展
②展现青春芳华,激发学习热情
③克服自身弱点,定要十全十美
④激荡青春活力,助力青春成长
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④
10.被誉为“微软之父”的比尔盖茨在读初中时结识了比他高两个年级的保罗艾伦。两人
很快成为朋友,建立了深厚的友谊。他们在生活上互相帮助,在学习上互相鼓励,后
来又一起钻研计算机技术,共同创办了微软公司,取得了惊人的成就。这段材料说明
T—
①朋友带给我们温暖、支持和力量
②真诚的友谊有益于事业的成功
③我们应该与任何人交朋友,朋友越多越好
④只有有知识的朋友才能给我们帮助
A.①④B.①②C.②③D.③④
11.小强受到高年级同学的欺负,好朋友小军挺身而出帮他解围。一次小军让小强帮他藏
匿偷来的ipad,为了感谢小军,小强答应了他的要求。小强的做法—
A.错误,交友要遵循自然原则B.正确,朋友间应该相互包容
C.错误,朋友间要讲是非原则D.正确,友谊的获得需要付出
12.许多同学在网络上的表现和在现实生活中的表现完全不同。造成这一现象的原因是网
上交往
A.具有虚拟、平等、自主等特点
B.扩大了我们与人交往的范围
C.具有随意性的特点
D.能够实现我们在生活中不能实现的梦想
13.与老师发生矛盾后正确的做法是—
①自我反思,冷静、客观的分析原因
②相信善意,多些宽容和理解
③坦诚相待,注意沟通方式
④不要勉强,顺其自然
A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④
14.“有钱没钱,回家过年。”家是我们心灵的港湾,是我们身心的寄居之所。下列属于
家庭关系确立的情形有—
①小两口结婚成了家
②主人与所养的宠物狗亲如一家
③二胎的降生使家庭喜添新成员
④小明随母亲改嫁,他与继父格格不入
A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④
15.“我爱我的家,弟弟爸爸妈妈,爱是不吵架,常常陪我玩耍……让爱天天住我家,不
分日夜秋冬春夏,全心全意爱我们的家。让爱天天住你家,让爱天天住我家,充满快
乐,拥有平安,让爱永远住我们的家。”歌词道出了家庭中最重要的是—
A.成员之间有血缘关系B.家里有亲人,家中有亲情
C.富有的物质生活条件D.父母的社会地位和工资收入
16.下图说明良好家风有利于—
①家庭幸福、孩子健康成长
②弘扬中华民族传统美德
③所有家庭越来越平等、民主
④践行社会主义核心价值观
A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④
17.每当看到傲霜斗雪凌风立的寒梅、破地惊石吐新绿的韧草,我们不能不惊叹世间万物
生命的顽强。然而,无情的自然灾害,迭出的疾病又使多少人丧失宝贵的生命。由此
可见—
A.生命是坚强的,也是脆弱的B.动植物的生命可以自己把握
C.人的生命是自己不能把握的D.世界因生命的存在而生动和精彩
18.在野外活动时,下列做法正确的是.
A.在树林里野炊B.在野外的河里游泳
C.在高压线下放风筝D.看到马蜂窝绕道而行
19.守护生命需要增强自我保护意识,掌握基本的自救自护方法。下列方法正确的是
序号生活中的场景自救自护方法
①不小心被热油烫伤立即用冷水冲洗
②遇到火灾用湿毛巾捂住口鼻,快速有序正确逃离
③厨房闻到浓重的煤气味快速拨打电话求助
④放学途中遇到雷暴雨尽快跑到附近的大树下躲避
A.①②B.①④C.③④D.②③
20.对漫画中男孩的言行评价正确的是
A.获得了对真、善、美的体验
B.精神发育完全受物质生活条件和外部环境的制约
C.过度的物质追求,会丢掉精神世界的财富
D.守住了自己的心灵,得到了真、善'美
二、综合题
21.阅读材料,回答问题。
材料一
一个人成功与否,不在于你的教育背景有多深厚,经历有多显赫,而在于你对自
己的未来保持怎样的心态和追求。在这个世界上失去什么都不可怕,惟一可怕的是失
去梦想、失去勇气。
材料二
我们都是追梦人,千山万水奔向天地跑道,你追我赶风起云涌春潮,海阔天空敞
开温暖怀抱。
材料三
人生最大的精彩不仅在于登顶的那一瞬间,而在于我们始终相信:天道酬勤,努
力就有回报,蚌病成珠、化茧为蝶。
(1)结合材料,请你谈谈梦想有何作用?
(2)作为一名中学生,我们应该怎样去追梦、造梦?
(3)请你写一句关于梦想的宣传标语。
22.阅读材料,回答问题。
截至2021年12月,我国网民规模为10.3亿,全年新增网民5653万,互联
网普及率达59.6%,较2017年底提升3.8%„随着互联网的发展,QQ、微信等社交平
台已成为青少年最常用的交流工具。越来越多的青少年热衷于网络交流,其原因是网
络高效、快速,且不受时间、地域限制,即使相隔千里也犹如面对面一般,能充分满
足青少年的交友需求。
(1)结合材料,运用所学知识,谈谈我们为什么会有交友需求?
(2)面对流行的“互联网”交友方式,我们在网上交友时,应注意些什么?
23.阅读材料,运用所学知识回答下列问题。
情境一
刘老师工作认真负责,经常找学生谈心,耐心辅导学生。但高鹏同学对刘老师有
看法,他说:“我迟到了,他就批评我;小测验时,我就翻了一下书,也被他狠批了
一顿,刘老师太严了!”但转念想刘老师的良苦用心,心中的看法也就烟消云散了。
情境二
睡眼朦胧中,张涛就听到妈妈的声音:“都几点了,还不快起……今天气温低,
要加件衣服……上午要完成语文作业,下午要……”,张涛真想说“烦死了。”可一
想妈妈的初衷,不由苦笑,这就是爱的碰撞吧!
(1)师生交往互动过程中,你怎样正确对待老师的表扬和批评?
(2)情境二中,这是一种什么现象?产生这一现象的原因是什么?
(3)处理情境二中爱的碰撞,你有哪些智慧与大家分享?
24.【感悟生命敬畏生命】
面对突如其来的新冠肺炎疫情,有人因感染病毒而不幸离世,有人因战胜病毒而重获
新生,有人因挽救生命而奋不顾身。全国人民为悼念生命而默哀,为守护生命而拼
搏……请结合以上材料,谈谈你对敬畏生命、生命至上的理解。
答案
1.D11.C
2.C12.A
3.B13.A
4.B14.B
5.C15.B
6.B16.C
7.C17.A
8.C18.D
9.D19.A
10.B20.C
(1)①梦想能不断激发我们生命的激情和勇气,让生活更有色彩。有梦想,就有希望。
②有了梦想,人类(国家)才能不断地进步和发展。
(2)①少年有梦,不应止于心动,更在于行动。努力,是梦想与现实之间的桥梁。
②努力,是一种生活态度,是一种不服及输的坚忍和失败后从头再来的勇气,是对自
我的坚定信念和对美好的不懈追求,
③努力,需要立志;努力,需要坚持;努力也要有方法。
(3)知识改变命运,梦想创造未来;放飞理想,超越自我。
22.
(1)①朋友对一个人的影响很大,我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格都或多或少地
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