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文档简介

戴氏教育教师管理制度一、制度目的为规范戴氏教育教师队伍，促进教育教学质量和课程开发，保障学员利益，制定本教师管理制度。二、适用范围本制度适用于戴氏教育教师队伍的管理。三、职责及权限1.教务处教务处是戴氏教育的管理机构之一，其主要职责如下：制订教学大纲、计划和教师评鉴标准；组织教师进行各类教育培训；分配教师授课时间；组织评估教师授课情况。2.教研组教研组负责开发课程并提供多种有效的教学策略，以提高教学效果，其主要职责如下：编写、审核以及更新课程体系；组织开发教材、教学软件等教育教学资源；评估和推广课程教学效果；3.教师教师是戴氏教育的教学主体，其主要职责如下：按教务处分配的授课计划和时间，认真备课；课前准备，认真备课，并适时更新课程内容；给予学员必要的辅导和指导，并耐心回答学员提出的问题；给予教务处和教研组反馈，并积极配合上级工作。四、课堂管理教师在授课过程中需要做好课堂管理，确保课堂秩序和教学效果。1.准时到课教师必须准时到校，并在课前15分钟前到达教室。2.清晰明确的讲解教师应对知识点讲解清晰明确，理论与实践相结合，注重示范和实操。3.留有课堂时间收尾教师应在课堂时间结束前的5-10分钟留出时间收尾，让学员提出问题和总结。4.评估和反馈教师应及时评估学生掌握情况以及课程效果，并及时反馈给上级部门。五、进修管理为更好地提升教师的业务能力及职业水平，戴氏教育将从以下三个方面着手：1.外部培训指戴氏教育组织或推荐教师参与的各类教育培训活动。2.内部培训指在讲师自愿的情况下，本机构安排讲师进行的各类教学技术、心理健康等方面的讲座。3.合作培训指利用我机构与国内外知名教育机构的合作来丰富讲师培训内容、推进讲师进修的有益尝试。六、考评制度为建立健全的考评制度，戴氏教育特制定考评制度。1.考评分类考评分为临时考评和年度考评。2.考评内容及评定标准考评内容包括教学效果、学习态度、工作表现和管理手段等。评定标准按照三级评定，分别为优、良和合格。3.考评结果的考核考评结果将列入教师档案，并实行跨区域考核，考评结果优秀者，可获得相应奖励。七、违纪处分在教师在职期间，若有作弊、旷课、擅自离职等违反本规定的行为，将被给予对应的违纪处分。八、制度执行本制度由教务处、教研组及教师共同执行。九、修改制度本制度有关

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