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文档简介
高二政治试题
单项选择题:在每题给出四个选项中,只有一项最符合题意,每
小题2分,共66分。
1.下列属于文化现象的是
①2011年2月23日至28日,应台湾海峡交流基金会董事长江丙坤
的邀请,海峡两岸关系协会会长陈云林率海协会经贸考察团在台湾进
行了为期6天的参访。②2011年3月11日,日本发生9.0级大
地震③晨练、下棋、唱歌、扭秧歌等社区活动④某校为迎接
高考的到来,在全校师生中开展“共铸诚信”征文活动⑤书法协
会、美术协会、读书俱乐部等社团活动
A.①②③B.①④⑤C.③④⑤D.②③④
2.2010年9月1日,全国两亿中小学生收看《开学第一课》,主题
是“我的梦•中国梦”。水稻之父袁隆平院士、电影明星成龙等知名
人士参与了录制,一批少年英雄登台亮相,用学生喜闻乐见的形式,
引导学生将个人理想与祖国发展紧密结合起来。教育部与中央电视台
的这一举措说明
①优秀文化能促进人的全面发展②文化影响人们的实践活动与行
为方式③文化是综合国力竞争的重要因素④中华文化源远流
长、博大精深
A.①③B.④③C.①②
D.②③
3.2010年5月17日闭幕的第六届中国(深圳)国际文化产业博览会
总成交额达到1084.34亿,文博会在推动出口和交易方面取得了实实
在在的效果。这说明
A.文化对经济具有决定作用B.文化与经济相互交融
C.文化与经济发展是同步的D.文化作为一种物质力量,推
动经济发展
4.“小草有生命,足下多留‘青'。”公益广告是社区文化一道亮丽
的风景线,这些随处可见的广告悄然给社区居民的言行带来了可喜的
变化。这表明
A.文化能在改造世界的过程中转化为物质力量
B.文化对人的影响来自于特定的文化环境
C.文化对人的影响是无形的、强制的D.文化对人的影响是深
远的、持久的
5.许多学校在教育过程中,把校训、育人目标等书写在墙壁等醒目
位置,让墙壁“说话”,而且这种教育方式有时是“无声胜有声”。这
主要是因为
①只有这样,才能达到教育的目的②文化对人的影响具有潜移默
化的特点③可以创造一种良好的文化氛围,无形中发挥教育作用
④这种强制性的方式更有成效
A.①②B.①③④C.①②④D.②
③
6.登上八达岭长城,奥巴马感叹:“长城太雄伟了,这让我想起了中
国悠久的历史。”可见,文化遗产是一个民族的“身份证”。每年的
6月13日是我国的“文化遗产日”,我们之所以重视保护文化遗产,
是因为
①文化遗产包括文物,建筑群和遗址等②各种文化遗产对于人类
文明的演进具有重要意义③文化遗产对于展现世界文化的多样
性具有独特作用④文化遗产是人类共同的财富,文化遗产就是世
界遗产
A.①②B.②③C.③④D,①③
7.同说汉语、同写汉字、都推崇儒家思想,这些相同的传统深刻影
响着13亿大陆人民与2300万台湾人民的行为方式与道德取向,也成
为两岸人民不可分割的精神纽带。这说明
①不同的地域具有不同的文化特性②两岸人民有着共同的文化认
同感和归属感
③儒家思想是中华民族精神的核心和根本④各民族的传统文化是
民族延续的重要标志
A.①③B.②③C.③④D.②
④
8.上海世博会共有246个国家和国际组织参展,参展方数量创造了
世博会的历史纪录。千姿百态的外国和国际组织馆是上海世博园的亮
丽风景,本次世博会展示了中国发展新貌,荟萃了世界文明精华,是
中国了解世界,世界了解中国、了解上海的窗口。这说明
①世界文化具有多样性②文化在交流中传播③各民族文化走向
融合统一④文化交流是文化创新的源泉
A.①②B.②③C.①④D.③
④
9.在2011年春晚中,西单女孩演唱了《想家》,旭日阳刚演唱了《
春天里》。草根演员首次在春晚舞台拥有了独立节目,彰显了开门办
春晚的新思路。走向大众的春晚焕发出了新的活力。可见①创新是文
化富有生机与活力的重要保证②文化创新离不开对传统文化的
继承③先进的文化应当贴近人民群众的实际需求④离开了
社会实践,文化创新就会成为无源之水、无本之木
A.①③④B.①②③C.①②④D.②③④
10.2010年颁布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020
年)》要求,2020年我国基本普及学前教育;高中阶段教育毛入学率
达到90%;高等教育毛入学率达到40%;新增劳动力平均受教育年限
提高到13.5年。这是
①发展中国特色社会主义文化的内在要求②我们发展先进文化的
目标③保障人民基本文化权益的具体体现④发展中国特色社会
主义文化的中心环节
A.①③B.③④C.①②D.②
④
11.2011年1月10日,“心动2010•安徽年度新闻人物”颁奖典
礼在合肥体育中心隆重举办,现场揭晓十名年度新闻人物。他们以各
自不同的故事打动着我们的心弦,也影响着社会和公众,而这次评选
活动,也将使他们身上蕴含的这份力量传递给更多的人。此次评选活
动
A.有利于提高公民的思想道德修养和科学文化修养
B.有利于弘扬以自强不息为核心的中华民族精神
C.有利于引导人们树立中国特色社会主义共同理想
D.有利于树立公民的道德典范,促进社会主义思想道德建设
12.如图漫画中的“和而不同”告诉我们
①世界文化具有多样性,我们要尊重世界文化的多
样性②不同民族文化之间需要交流、借鉴与融合
③文化应具有包容性,在文化交往中应吸收借鉴其
他民族的一切文化④文化交流中需要尊重差异,
理解个性,和睦相处
A.①③④B.②③④C.①②③D.①
②④
13.高铁时代的到来,人们可以“在广州喝早茶,到长沙听笑话,再
到武汉赏樱花”;“上午在西安吃泡馍,下午到嵩山看少林”。这说明
科学技术的进步能够
①改变文化的存在形式②方便人们的文化交流③更新文
化的传播方式④扩展人们的文化视野
A.①②B.③④C.①③D.
②④
14.我国传统名曲《梁祝》经过“小提琴民族化实验小组”成员们的
精心演绎,它那优美的旋律,不仅深深地留在了中国人的记忆里,也
感动了整个世界。《梁祝》改编成功表明
A.文化能丰富人的精神世界B.文化能促进人的全面
发展
C.文化创新要面向世界、博采众长D.对传统文化要全面否定
15.2010年11月12日,第16届亚运会开幕式在广州海心沙广场举
行。开幕式以珠江为舞台,以城市为背景,打造不可复制的开放的舞
台空间,通过珠江巡游,开启一段全城共庆的盛大迎宾曲,全方位立
体展现一个城市的文化脉络。开闭幕式的文化定位是“立足中华文化、
融合亚洲文化、彰显岭南文化”。亚运会开幕式彰显了
①中华文化源远流长、博大精深②中华文化具有兼收并蓄的特点
③我国各地区的文化具有明显的区域特色④继承传统,推陈出新
A.①②③B.①③④C.②③④D.①
②③④
16.2010年4月20日,《文汇报》刊发鲍宗豪的文章指出,我们要
警惕全球文化多元化进程中强势文化对民族文化主权的挑战。为此我
国文化的发展必须
①在继承的基础上不断进行创新②将外来文化本土化③
坚持正确方向,立足发展本民族文化④加强与外来文化的交
流,借鉴和融合
A.①②③B.②③④C.①②④D.
①③④
17.清代魏源写过一首诗来形容珠江文化的二重奏:“濠镜羊城水气
氤,华夷估舶(注:估舶意为商船)自成群。门前潮汐家家海,檐际
榕棉寺寺云。”这说明珠江文化
A.受历史、地理等因素的影响,是多种文化交融而成的
B.带着自己明显的区域特征,与其它区域文化完全不同
C.是珠江人在珠江地区创造的文化,对中华文化发展做出了重要贡
献
D.既有中华文化的共性,又有自己的民族特
征
18.读右图,显示生活中出现的诸多“文化恶
搞”现象,是因为
A.只有抛弃传统文化,才能求得新发展
B.传统文化对社会发展和人的发展的积极价值没有得到人们的正确
认识
C.传统文化对社会发展和人的发展始终起着消极的阻碍作用
D.传统文化顺应社会生活的变迁,才能对社会与人的发展起积极作
用
19.“方块字”是中国独具特色的文字。王蒙曾经沉痛地说:“遗失了
中国的传统文化之精髓与汉字原形,我们成了数典忘祖的新文盲。”
关于汉字的说法,正确的是
①中华文明的重要标志②中华文化的基本载体③中
华文化源远流长的重要见证④中华民族进入文明时代的重要标志。
A.①④B.②③C.③④D.①②③
④
20.如今,街头巷尾的算命先生屡见不鲜,他们利用相面、看手相、
占卜算卦等方式为人们解答疑问,甚至通过电话、电脑提供“服务二
尽管政府明令严禁此类活动,但算命先生的生意还是异常火爆。对此
现象,你认为下列观点中正确的是
①建设社会主义和谐文化,就要在文化建设上尊重差异,包容多样
②这一现象可以满足人民群众多样化的精神文化需求③文化有
先进与落后之分,建设社会主义和谐文化要坚决剔除落后文化④
产生这一现象的原因之一是文化市场的盲目性和传媒的商业性
A.①②B.③④C.①③D.②
④
21.民族精神不是虚幻的、虚无缥缈的。在我国的古代经典著作《论
语》、《孟子》、《韩非子》以及四大名著中,在鲁迅的《狂人日记》、
矛盾的《白杨礼赞》、冰心的《致小读者》中……都凝聚着民族精神,
只要认真读它,都能受到它的熏陶。这段材料说明:
①民族精神深深植根于中华传统优秀文化之中②只有大力创造
优秀的文化作品,才能弘扬民族精神③我国的优秀文化作品中凝
聚着中华民族精神④民族精神的力量集中表现为中华文化的力
量
A.①②④B.②③④C.①③
D.③
22.2010年10月,“嫦娥二号”卫星准确入轨,发射圆满成功。
我国探月活动的成功,可以说是以科学技术的成就续写传统文化中
“奔月”理想的佳话。这种渗透在科技探索活动中的民族情感和文化
情结
①凝聚着自信自尊,是维系民族生存和发展的精神纽带②体现着
与时俱进,是进行科学技术探索的主要精神动机③蕴涵着美好憧
憬,激励人们自强不息、奋发有为④充溢着浩然正气,对社会与
人的发展起着积极推动作用
A.①②B.①③C.③④
D.②④
23.坚持社会主义道路必须弘扬和培育中华民族精神,是因为
①西方敌对势力以各种手段和方式对我国实施西化、分化的政治战略
②顶住霸权主义的种种压力、抵制外来腐朽思想文化的影响的需要
③提高全民族综合素质的要求④增强我国国际竞争力的要求
A.①③B.②④C.①②D.①
④
24.安徽省财政厅选派干部、小岗村原第一书沈浩,扎根基层群众、
竭力为民服务,鞠躬尽瘁,六年苦干,直至献出年仅45岁的宝贵生
命。沈浩身上的美德
①凝结了中华民族共同价值追求②体现了社会主义核心价值体系
要求③符合社会主义荣辱观④成为全体社会成员奉行的道德
规范
A.①②③B.②③④C.①②④
D.①③④
25.近年来,发源于农村、服务于农民的各种“草根文化”在全国呈
燎原之势。“草根文化”贴近农村生活实际,深受农民欢迎。这表明
A.农民是“草根文化”的实践主体B.实现文化创新需
要博采众长
C.必须发展人民大众所喜闻乐见的文化D.必须加强对文化
的管理和引导
26.《人民日报》载文指出,书有高下优劣之分。多读那些向你传递
爱和真善美,传递博大精神、高尚道德和科学文化的书,你的生命一
定会浸透了书香,一定会成为熠熠生辉的发光体,能够创造文明和书
写历史,能够引导、照耀、温暖别人和后人。这突出表明
A.人们常常遭遇思想道德上的“两难选择”B.自省、自律是提高
思想道德的重要途径
C.要在科学文化的陶冶中不断升华自己的思想道德境界
D.书籍都有利于提高人们的思想道德水平
27.判断一种文化是不是先进文化,要看这种文化
①是否站在时代前列②是否被大多数人所认可③是否符合历
史发展的潮流④是否存在于社会主义社会
A.①②B.②③C.①③D.
②④
28.社会主义核心价值体系是建设和谐社会的根本,核心价值体系的
首要内容是马克思主义指导思想,因为马克思主义是
①把握社会主义先进文化前进方向的根本指针②判明各种文化真理
性的主要标准
③推动各种文化创新的动力和源泉④引领社会思潮的旗帜、抵制
各种错误思想的武器
A.①②B.②③C.①④D.③
④
29.社会主义精神文明建设的根本任务是
①要培育一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民②提
高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质,以适应社会主义现
代化建设的需要③坚持以经济建设为中心,大力发展生产力④提
高劳动生产率,提高经济效益,增加居民收入
A.①②B.③④C.①②③D.①
②③④
30.党的十七大提出的“建设社会主义核心价值体系”与“文化多样
性”、“坚持先进文化的前进方向”的内在联系是
①社会主义核心价值体系与文化多样性统一于社会主义文化建设中
②建设社会主义核心价值体系有利于坚持先进文化的前进方向③
尊重文化多样性不能违背社会主义核心价值体系④把握先进文
化的前进方向关键在于尊重文化的多样性
A.①B.①②C.①②③D.①②③④
31.民主共和制与议会君主制两种不同政体之间的主要区别是
A.国家元首是否拥有实权B.国家元首的权力是否受宪法的限
制
C.国家元首是否由选举产生D.国家元首是否受议会的制约
32.我国的人民代表大会制度和美国的总统制共和制是两种不同的政
体。下列选项中正确的是
①我国的人民代表大会统一行使国家权力,领导政府各部门的工作
②我国的人民代表大会行使立法权,其他国家机关由它产生③美
国国会行使立法权,同时还掌握最高司法权④美国国会拥有立法
权,总统独立行使行政权力
A.①④B.①③C.②③D.②④
33.下列因素既是国家存在和发展的基本条件,又是选择国家结构形
式必须面对的问题是A.民族、文化B.阶级、阶层C.人
口、领土、主权D.议会、政府、法院
二.简析题:(运用所学知识对所提问题进行简明扼要的分析和说明。
本大题3小题,每题12分,共36分)
34.2011年5月21日将是第八个“世界文化多样性促进对话和发展
日”。2001年11月,联合国教科文组织通过《世界文化多样性宣言
》.此后,联大在2002年12月20日宣布每年的5月21日为“世界
文化多样性促进对话和发展日”,以加深人们对于文化多样性价值的
理解,并推动人们了解如何更好地进行文化交流与合作。据此回答:
(1)为什么要维护尊重文化的多样性?(4分)
(2)有人认为:“一个民族的文化只能属于这个民族,它是这个民族
发展的见证。”你赞同这种说法吗?请简要说明理由。(8分)
35.新中国成立以来,以铁人王进喜为代表的千千万万能源工作者
发扬为国争光、为民族争气的爱国主义精神,胸怀全局、为国分忧,
在艰苦的条件下无私奉献,使我国甩掉了贫油的历史。在建国六十周
年之际,王进喜被评为100位新中国成立以来感动中国人物,他带领
大家创造的大庆精神仍然激励着我们年轻一代。结合材料,运用文化
生活知识回答:
(1)弘扬以“大庆精神”等为突出表现的中华民族精神的意义。(4
分)
(2)年轻一代应如何弘扬和培育中华民族精神?(8分)
36.完成统一祖国的大业是包括台湾同胞在内的全中国人民的神圣职
责。2005年3月14日十届全国人大三次会议高票通过了《反分裂国
家法》。请简要回答:
(1)发展两岸关系和实现和平统一的基础是什么?为什么要以法律
形式推动两岸关系发展、促进和平统一?(4分)
(2)有人说:“既然主权在民,台湾同胞就可以用投票的方式决定台
湾是否行使民族自决权和是否独立的问题。”为什么说这种说法是完
全错误的?(4分)
(3)解决台湾问题,实现祖国统一,为什么不能采用联邦制,更要
反对邦联制?(4分)
三、探究题:结合背景材料进行探究,能够发现问题、提出问题,并
综合运用有关知识分析问题、解决问题,创造性提出解决问题的方案、
策略等。(本题18分)
37.某中学高二A班同学围绕“网络技术与青少年”这一主题,开展
探究学习,收集到以下材料:
材料一青少年上网情况调查。
青少年犯罪占全部刑14-18岁未成人犯罪因受网络色情、暴力
事犯罪的比例占青少年犯罪的比例诱发的犯罪占的比例
70%70%70%
上网浏览色情网站的患网络成瘾症的中学向家长隐瞒上网情况
青少年占的比例生占中学生的比例的孩子占上网学生的
比例
22%14.8%54%
材料二美国《新闻周刊》对“世界经济论坛”评出的65名全球未
来领袖进行了民意调查,征求他们对技术与年轻人的看法。下面是这
次调查的部分情况:
——迄今为止,你认为哪种技术对年轻人的正面影响最大?
认为是因特网的占92%,认为是手机的占5%,认为是即时聊天的
的占3%,认为是电子游戏的是0%。
——迄今为止,你认为哪种技术对年轻人的负面影响最大?
认为是电子游戏的占78%,认为是手机的占8%,认为是因特网的
占3%,认为是即时聊天的6%。
材料三在某市召开的中国首届“网络文化与青少年发展高峰论坛”,
从理论上探讨了网络文化与青少年思想品德形成、发展之间的关系、
网络文化对青少年思想品德形成的影响等,为政府、社会、学校、家
庭和青少年如何适应网络文化时代发展提供启迪和帮助。
现假如你是该班同学,请回答:
(1)就“网络文化与青少年”这一课题,请你写出探究学习的方法
和步骤。(3分)
(2)从文化生活角度谈谈设立这一课题的理由。(6分)
(3)结合材料反映的问题,请就如何克服互联网对青少年健康成长
的负面影响提出合理化建议。(9分)
命题、校对:李兆凯审核:
孙振刚
江苏省扬州中学高二政治试卷答题纸
二.简析题:(运用所学知识对所提问题进行简明扼要的分析和说明。
本大题3小题,每题12分,共36分)
34.⑴
⑵
国
35.(1)
36.(1)
⑵
(3)
三、探究题:结合背景材料进行探究,能够发现问题、提出问题,并
综合运用有关知识分析问题、解决问题,创造性提出解决问题的方案、
策略等。(本题18分)
37.⑴
(2)
(3)
江苏省扬州中学高二政治试卷
参考答案
一.单项选择题:在每题给出的四个选项中,只有一项是最符合题意
的。每小题2分,共33题)
是11
123456789
号01
名
CCEEDBDADAC
案
11111111222
号23456789012
老
CCCDDAB6BCB
案
是22222223333
号34567890123
名
CACCCCAcCCC
案
二.简析题:运用所学知识对所提问题进行简明扼要的分析和说明。
本大题3小题,每题12分,共36分)
34.答:(1)①尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求。尊
重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求。(4分)
(2)①文化是在社会实践中产生和发展起来的,民族文化是一个民
族在一定地域内由其社会实践产生并发展的。不同的社会实践,使每
个民族的文化具有明显的个性和特征,它是民族实践过程的反映,也
是这个民族发展的见证。
②一个民族的文化不仅是属于这个民族的,同时也是世界的。由于世
界各民族的社会实践有其共性,有普遍规律,因而各民族的文化也有
共性和普遍规律。人们不能只看到民族文化的个性和特征,而应认识
到民族文化的共性和世界性。
③认为“一个民族的文化只能属于这个民族”的观点是不科学的。(8
分)
35.答:(1)“大庆精神”作为一个时代中华民族精神的杰出代表,
成为了维系中华各族人民共同生活的精神纽带、支撑中华民族生存、
发展的精神支柱、推动中华民族走向繁荣
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