山东省2022年中考语文(六三制)一轮复习训练-06专题六综合性学习

专题六综合性学习姓名：______班级：______建议用时：60分钟1．(2022·eq\a\vs4\al(原创))综合性学习。2021年是建党100周年，为此，某班级开展了以“传承红色基因”为主题的综合实践活动，请你完成以下任务。【活动我策划】(1)为进一步丰富活动的形式，增强活动的效果，请仿照示例，再拟写两种活动形式。活动一：追寻红色足迹：利用红色阵地，挖掘红色资源活动二：________________________________________________________________________________________________________________________活动三：_______________________________________________________________________________________________________________________【邀请我转述】(2)老师得知小明的爷爷是抗美援朝英雄，想请爷爷在后天下午三点来八(1)班教室为大家讲述抗美援朝中革命先烈的英雄事迹。第二天，小明应怎样转述？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2．(2021·成都)下面是一组有关“古诗中的植物”的材料，请根据要求，完成下列题目。(1)请结合两张图表提供的信息，将下面语段空缺处补充完整，注意语言的准确和连贯，每处不超过10个字。数据来源：《草木缘情》，商务印书馆，2016年。植物是人类亲密的朋友，也是①____________________。唐诗中出现了近四百种植物，几乎触及了唐人生活中遇到的所有植物种类。在众多的植物中，②__________________，3463首的数量表明唐代文人大多愿意通过它寄托“离情”。到了宋代词人笔下，出现了一个明显的变化：③__________________。这和它凌寒独放的特性有莫大关系。荷桃吉祥，松竹高洁，历代的文人们总是对④____________________的植物兴味盎然，他们不吝笔墨地对其进行品咏，为我们留下了一笔可贵的文学遗产。(2)如果要紧跟上面语段补写出下面四个句子，其合理的顺序是什么？请在下面横线上填出正确的序号。①当你神游“故人庄”“浣花溪”时，你就会感受到植物与文学那份传唱千古的隽永关系。②也可以说，没有植物就没有诗词。③植物的名称内涵与寓意组成了中国文学不可或缺的重要部分。④文人们的精雕细琢或妙手偶得，又让庭院气息和原野芬芳充盈其间。正确序号：_______________________________________________________(3)草木缘情，花果寄意。请在下面三个选项中任意选择两种古诗中的植物，模仿示例，为它写一则“植物的自语”，注意语意的准确和表达的生动。①《竹里馆》中的“竹”②《饮酒(其五)》中的“菊”③《蒹葭》中的“蒹葭”示例一《十五从军征》中的“旅葵”：我张开绿色的怀抱，抚慰你久别归来沧桑的心。示例二《黄鹤楼》中的“芳草”：我“萋萋”的样子，可否消解你似滔滔江水的哀愁？选择________植物的自语：________________________，_____________________________________________________________________________选择________植物的自语：________________________，_____________________________________________________________________________________________________________________________________________3．(2021·德州)应用。2021年1月中央宣传部、公安部发布了2020年“最美基层民警”名单。公安部驻外使馆警务联络官、参赞杨东卫入选。杨东卫，山东德州人。高二那年，因家中突发变故，成绩优异的他被迫终止学业。后来他选择了参军。在部队，他训练之余坚持学习，津贴和家里寄来的钱，基本上都用来购买了英语教材和磁带等学习资料。20岁时，他如愿考上军校。参加工作后，他学习热情不减，不仅获得了本科学历，还获得留英硕士学位。凭借着过硬的素质尤其是英语方面的特长，自2001年起，杨东卫曾先后三次被国家选派至东帝汶、科索沃、阿富汗执行联合国维和任务。局势动荡，战火纷飞，物资短缺，疾病流行，一次次的出征，意味着一次次的别离，一次次的危险。但杨东卫无惧生与死的考验，圆满地完成了任务，展现了一名中国“警察外交官”的风采。因表现出色，他也被授予了联合国维和勋章。(1)弘毅中学团委计划近期举办一场主题报告会，报告人为杨东卫参赞，参会人员为九年级学生。请你给他写一封邀请函。邀请函尊敬的杨东卫参赞：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________弘毅中学团委2021年×月×日(2)①假如你是学校团委宣传委员，学校委托你和杨参赞就来校作报告事宜进行沟通。请你给杨参赞提两个内容方面的建议。内容一：__________________________________________________________内容二：__________________________________________________________②请为会议主标题拟写下句。百炼始得龙泉剑_________________________________________________——杨东卫参赞报告会4．(2021·宿迁)综合性学习。中国共产党百年发展史，是一部厚重生动的教科书。为发扬红色传统，传承红色基因，你所在的学校正在开展“百年循迹——走进宿北大战遗址公园”的主题活动，请你参与并完成相关任务。(1)你们班打算在纪念碑前集体朗诵一首诗歌，以下不合情境的一项是()A．陈毅《梅岭三章》B．舒婷《祖国啊，我亲爱的祖国》C．余光中《乡愁》D．光未然《黄河颂》(2)在参观过程中，小华同学有感于胜利来之不易，作了上联，请你帮他对出下联。上联：忆峥嵘岁月下联：________________(3)参观结束后，校团委拟于6月15日向全校同学发出以“学党史，见行动”为主题的倡议。请你以“校团委”的名义写份倡议书。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________5.(2020·本溪)居家防疫期间，尤显自律的艰难和可贵。小明的爸爸近来体重猛增，体态臃肿。妈妈多次唠叨无果，家里气氛紧张，可爸爸依旧我行我素，拒不参加健身运动。请根据上面语境完成问题。(1)如果你是小明，应该怎样劝说父亲加强锻炼，增强自律性呢？(60字左右)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)结合语境补写句子，使之构成语意连贯的排比句。生活离不开自律。自律是帆，助你远航四方；____________，________________；自律是花，陪你绽放冬夏。自律是优秀而美好的品质，愿自律成为你飞翔的翅膀。6．综合性学习。在我国，“义”文化意蕴丰厚，深入人心。请你参加“‘义’文化的魅力”综合性学习。(1)溯源流：“义”甲骨文作“”，从“”从“”。“”即“祥”；“”，兵器。与战前占卜的吉兆有关。“再卜色变，遽告不义，公乃令偃旗”中的“义”便是用其本义：________________________；“不义而富且贵，于我如浮云”中“义”则引申为：____________。(2)释词义：汉语是世界上唯一将音、形、义完美结合的语言，每一个汉字所承载的文化内涵令其魅力无穷。请参照示例，在备选汉字中任选一个，发挥想象，解读其义。示例：众三人团结，众志成城。备选汉字：功裕________________________________________________________________________________________________________________________________(3)谈认识：结合现实生活，说说你对“义”的认识。________________________________________________________________________________________________________________________________7．(2020·滨州)中国“和”文化源远流长，丰富多彩，“和”既被视为诞育万物的本原，也被看作修德养性的关键，还被认为是社会交往的准绳，更被尊为国家共处的原则。请你参与“探究‘和’内涵，传承‘和’文化”综合性学习，完成下列任务。(1)许慎在《说文解字》中说：“和，相应也。”由此推测，“和”字的本义是：___________________________________________________________。(2)下图是有关修德养性的一副对联。下联是：【____】。(3)孔子说：“君子和而不同。”“和”，心不争也；“不同”，志各异也。你所在班级正在筹备“‘和而不同’适用于修身养性还是社会交往”辩论赛，请根据双方观点，为主持人写一段总结发言。正方观点：“和而不同”适用于修身养性。“和”是平和的心态，面对不同见解时能保持内心平静，不与人争高低输赢；“不同”就是理性看待、辩证分析别人的观点，不轻易改变自己的主张，保持鲜明的个性。“和而不同”是不被局限的主观能动性，体现着良好的个人修养。反方观点：“和而不同”适用于社会交往。“和”意味着自己能够与别人和睦相处，即将他人与自己置于同一高度，给予充分理解、尊重，不使别人陷于难堪的境地，不强制别人接受自己的观点；“不同”就是求同存异，保持个性。“和而不同”就是顾全大局，是建设和谐社会的重要手段。_________________________________________________________________________________________________________________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