2023年读书交流会发言稿8篇

2023年读书交流会发言稿8篇读书沟通会发言稿1

既然今日是读书沟通，那么我想结合自己的读书体会和大家聊聊读书。

一：为什么读?(读书的好处)

一个爱读书的民族，必定是一个文化素养较高的民族;一个爱读书的人，也必定是一个文化素养较高的人。作为一名老师，读书对于我们成长的意义自不待言。

首先，读书可以开拓我们的学问视野，可以提高我们的写作水平，并且在今日，随着课堂改革的不断推动，我们已渐渐相识到读书的好处。身为老师，我们的教化对象是活生生的人。因此，我们须要教化的“活水”，而“活水”就在书海之间。由此可见，读书对于我们老师而言，是最基本的素养。修炼读书，能变更老师的.精神、气质和品性;读书能够使老师不断增长教化才智;能使独创的方法闪烁睿智的光线，充溢创建的欢乐;读书能实现老师的自我提升和生命的升华。或许有人说：“我要备课、上课、批改作业，不行能读书。”特级老师高万祥说得好：“书籍是学校的学校，对于一个老师而言，读书就是最好的备课。”至少可以这样说：读书与备课，上课同等重要。

读书能提升心灵修养;滋养我们的人生底气。一个有读书习惯的老师，经过书籍日积月累的浸润，气质就会渐渐变得名贵而不媚俗，性情渐渐变得细腻而安静，内心渐渐变得博爱而不自私。读书能让人保持平淡的心境。有人把读书比做精神的呼吸，工作累了，读上一段，在浮躁的现实中寻得一份安静平淡，这种感觉是做其他任何事情都难以比拟的。当你对一本书，一篇文章，甚至一句话产生深深共鸣时，你会觉得读书竟有如此魅力!竟能如此地陶冶人的性情，净化人的心灵。还记得，很早以前读余光中的《我的四个假想敌》，文中有这样一句话：“同一个人，过街时，厌烦汽车;开车时，却厌烦行人。”就是这样一句朴实的近乎真理的话就可以带给我们更平和的心境，至少不管自己是行人还是司机都能更平和的对待人世万物。在刘墉的《知新而温故》一文中这样说：“今日不是昨天，昨天也不能代表今日。我们常说‘温故而知新’，其实也当‘知新而温故’。因为前者重在发觉,后者重在省察。”这可不行以算是对我们的学习、工作、生活中的自我反省所作的最好诠释呢?

除此以外，我很赞同台湾作家朱天文的那句话：“生活这么重，而阅读让我们变得轻快。”她还说：“生活原本就很沉重，人也并不自由，但阅读可以让人脱离地心引力，尽情翱翔、、、、、、”打开书，就像机器猫打开随意门，立时就可以置身几百年几千年前的现场，诗经时代的山河人世，楚辞日月的香花药草，荷马史诗里神祗们游荡割据的地中海，都鲜活在眼前。

是啊，文字，像童话里会飞的魔毯，带着我们穿越时空，观赏世界的光鲜和漂亮。在文字的点拨下，云影钟声，都含妙理;溪光山色，自契玄机。文字，给心灵打开一扇奇妙好玩的窗。

并且，我们知道人之竞争，初拼技巧，再拼学养，最终拼的还是一眼看不见的人格。而人格魅力的积淀和提升很大程度来自于不断地学习和阅读，不断地反省和体悟，不断地提纯和内化。

不管怎样，哪怕仅仅为了让我们的生活和心灵变得轻快些，我们也须要阅读，不是吗?

读书沟通会发言稿2

读书，对我来说是一种享受，我想这种享受不是每个人都能体会的到。能享受到读书的乐趣依我看来也须要缘分。缘深，好像成了书呆子，愚不行及;缘浅，开卷无益，掷书而茫然。

我所说的读书，主要是指无功利性的读书。所谓功利读书，一来读书为升学;二来读书为考试;三来读书为交差。这几种读书目的是自不待言的，我不以为这是真正意义上的读书。为升学而读书，这是无可奈何之事，如郑板桥之谓敲门砖，门敲开了砖头不妨扔掉。为考试而读书，是上班族经常要应付的，譬如业务考试、职称考试、学位考试等，大多数人的目的只有一个，那就是通过考试，而不在乎能学到什么东西。为交差而读书更常见，这种读书经常是要求写读书心得，我则根本没有仔细地读过指定的必读书，到了交差的时候上网一阵狂搜，剪贴拼凑起似通非通的文章，交上去就算大吉。

我所说的读书，没有特定的指向，但凭自己的爱好，依乎性灵，择己所好，有所会意，有所感受。今日写这篇文章与挚友沟通，以为我们论坛的书友较多，其中必有同好者，以书会友，以友辅心，人生乐在遇知音，相知心，能遇知音，上此生一大赏心乐事。

我所说的读书，不仅仅局限于报纸媒体的书刊，看过有本杂志，名为《世界博览》，其所谓读书就是读天地，读历史，读自然，读人文，好像世间没有一样不行以当作书来读;有支叫做《读你》的歌，歌词是“读你千遍不厌倦”，却是读人。我不敢给读书下定义，况且站的角度不同，观念不同，所处的社会环境不同，分工不同，读着影音、图画、文字……心里感觉着一种无法用语言表达的感受，那种感觉区分在于视角迥异。

为什么读书?这本是一个见仁见智的问题，我希望与各位爱读书人能作广泛而深化的沟通。在此我只谈点自己的体会与大家共勉。

一、读书是有乐趣的。这种乐趣是发自内心、无可替代的，五柳先生说：每有会意，欣然忘食，这种乐趣是吸引人的，不为外物所滞，而求于内心的乐趣。有时读书的乐趣可以用放浪来形容，有些书读过了以后，或许我们会载歌载舞呢。

二、善读书可以陶冶性情。腹有诗书气自华，黄庭坚说三日不读书，便觉语言无味，面目可憎，我信任读书能变更人的气质，林语堂的说明是读书使人得到一种优雅和风味。善读书，如入芝兰之室，久而不闻其香，而香却在骨里。

三、读书是为了安家立命，是为了不断的精神追求。桃园虽好，不是久恋之

地，唯有用思想建立起来的精神家园才是自己心灵的永久归宿。现代竞争的社会人们越来越失去自我而成为空心人，我曾体验到冰凉彻骨的虚无感，飘飘何所似，天地一沙鸥，正是这种虚无感的真实写照。带着这种剧烈的困惑，我起先读圣贤书，从他们那儿体会到了人生的才智。我正在修建自己的精神后花园，这个花园的主题只有一个，那就是人，天地间最宏大的事业在于做一个人。

四、读书可以不断的启蒙自己，更新自己。有一本书曾经讲过这样一个道理，即“久假不归论”，与三人成虎的道理差不多。我们虽然处在信息时代，但我们却常常被蒙蔽。这种蒙蔽有时来自于外界，我们因为长期生活在这样的环境中而不自觉的就信任了。但更多的是自己蒙蔽了自己，因为懒散而不想突破，不更新思想就会受蒙蔽，而广泛的阅读明显有助于摆脱受蒙蔽的状态。

以上四点，第一点是总论，后三点可以归之于美善真，陶冶性情是求美，精神追求是求善，启蒙自己是求真。一言以蔽之，读书就是在乐趣之中求真善美！读书沟通会演讲稿范文(4)

敬重的老师、敬爱的同学们：

大家好！很兴奋能够参与此次阅历沟通会，与大家一起共享读书的乐趣！当今时代，人们的生活被各种琐事充斥着，人们不能够静下心来去阅读，甚至感慨阅读没有意义，在这样的时代背景下，阅读对于许多人来说，都变得非常生疏，尤其是当代高校生。当代高校生只知道看自己的教材，很少有人会去阅读，去思索。作为新时代的高校生，我们须要通过阅读来接触到一些不同的观点，思索这些观点哪一个更合理，熬炼自己的思维实力，这样遇到事情时就能够自主地去思索，去解决;我们须要通过阅读来提升自身的修养，与四周的人和自然和谐相处;我们须要通过阅读来净化自己的心灵，让自己的身心在这个浮躁的世界中得到一丝的安静。

我今日要与大家共享的书是美国闻名的社会学家、心理学家，20世纪最宏大的心灵导师—戴尔〃卡耐基的著作《人性的`弱点》。20世纪早期，美国经济陷入萧条，斗争和贫困导致人们失去了对美妙生活的愿望，而卡耐基独辟蹊径地开创了一套融演讲、推销、为人处世和智能开发于一体的教化方式，对人性进行了深刻的探讨和分析。他讲解并描述的很多一般人通过奋斗获得胜利的真实故事，激励了多数陷入迷茫和逆境的人，帮助他们重新找到了自己人生的方向。大家都说进入高校就等于是进入了一个小型的社会，高校也是进入社会的一个过渡段。在高校里我们须要不断地熬炼自己的实力，扩大自己的交际范围等等。然而我们究竟该如何去做呢?许多人都处于迷茫中。而《人性的弱点》就像一面镜子，帮助我们相识自我，了解自我，从而完善自我，驾驭自我，成为一个擅长经营自己生活的人。正如作者所言：“假如你想从本书中获益就必需具备一项不行或缺的条件，否则再多的方法也帮不了你的忙。这个奇妙的条件就是：迫切变更自己和学习的意愿。一旦你具备此条件，不须要其他建议，就能从本书中获最大利益，并享受欢乐的人生。”

在卡耐基看来，一个人的胜利很大程度上确定于他的人际关系和处事方式，我们更应在细微环节处注意礼节和人际交往。同时，他教会我们处事最重要的原则就是两个字：真诚。真诚的对待别人，你就会是拥有最多挚友和最好人际关系的人。正如在平常的社联工作中，只有真诚地与他人沟通，尽量去了解别人，而不要去埋怨别人，设身处地地为他人着想，才能达到事半功倍的效果。

“读美文如饮醇酒。酒，越酿越纯;文，愈久愈香。”世纪老人冰心曾说过“读书好，好读书，读好书”。让阅读成为一种习惯，从阅读中找寻生活的真谛，从阅读中发觉生活的乐趣，学会阅读，擅长阅读，不要让阅读仅仅是阅读，要学会思索，发觉书中那些对我们生活有益的东西，并仔细体会，让它们成为我们的一部分，去变更我们的生活，让我们的生活充溢乐趣。祝福在座的老师同学们在阅读中获得心灵的启迪，体悟生活的乐趣。

感谢大家

读书沟通会发言稿3

敬重的各位老师、各位同学：

大家好！

我是来自XX班的XX。

宏大的科学家——爱因斯坦曾经说过这样一句话：“书是人类进步的阶梯”。而我的爱好爱好就是读书了。对于我来说，读书是一种乐趣，是一种享受。记得有一次我在爸爸的大货车里看书，爸爸妈妈以为我在家里玩，没在意我，到了吃饭的时候，爸爸妈妈才发觉我不见了，到处喊我找我，我在车厢里一点儿也没听见，直到爸爸打开车门，拎着我的耳朵对我说：“你这个小鬼，原来你在这儿看书，吓死爸爸妈妈了。”我一脸茫然地望着他们，不知道是怎么回事。后来听妈妈说，他们已经找我好半天了，都吓出了一身冷汗。

读书让我学到了很多学问，也大大提高了我的写作水平，在老师的指导下，我的一篇优作还发表在省级报刊上呢！读书开阔了我的`视野，让我从浩瀚的宇宙走向了蓝色的海洋，从原始的恐龙时代走向了中华上下五千年。能坐在我的书柜前走遍世界是我的满意！

我的演讲完了，感谢大家！

读书沟通会发言稿4

各位老师大家好：

今日，我们聚在一起，进行这次读书沟通活动，其目的是要大家畅所欲言，谈谈自己读书的阅历和感悟，同时也包括自己在读书过程中遇到的困惑或问题。下面，我把自己在读书学习中的做法和体会拿出来，跟各位老师做真诚的沟通。

我们学校有很多喜爱读书的老师，尤其是卞金涛老师、高英猛老师、韩开平老师等，他们博学多才的品质，深深地影响着我。他们读书是为了爱好，主动读自己喜爱的书。在上学的时候，刚刚参与工作的时候，我也曾经是一个喜爱读书的人，美丽的诗歌、散文，各类小说，也深深地吸引着我。但随着年龄和教龄的增长，在繁琐的`工作面前，读书的爱好慢慢地淡去了，今日的自己总是感觉是在压力下读书。

以前，我们常常说要想给学生一滴水，老师必需要有一杯水，要想给学生一杯水，老师必需要有一桶水。但新时代老师再也不是学生获得学问的唯一来源，学生在某些学问方面超越了老师是常有的事儿，老师要在教学中充分发挥自己的主导作用，仅满意于一杯水、一桶水，不求学问的拓展和加深是完全不够的。“问渠那得清如许?为有源头活水来”，我们要做“活水”，要做源源不断的“长流水”。所以，我认为即使读书的爱好散去，我们也应当在压力下读书，因为我们选择了老师这个职业。

我的学习是从反复阅读初中历史教学用书和中学历史教材起先的。我购买的书籍，我自己把它们分为教化理论、专业学问、课堂教学三类。近期我购买的书籍主要有：《老师语言的艺术》、《给历史老师的101条建议》、《优秀老师的经典说课案例》、《史记故事》、《胜利老师的22条军规》、《人一生要读的经典》等。分别放在家里、办公室里、学校宿舍里，利用休闲时间提升自己的理论水平和专业素养。自己在学习过程中也存在着很多困惑，尤其是繁忙的工作，总是不能够根据事先的安排读书。

在此，我给各位年轻的老师提出几个建议：

一、明确目的：首先依据个人状况思索自己为什么而读书。

二、选择书目：依据自己的爱好爱好和工作的须要进行选择(你喜爱看什么样的书，你须要看什么样的书)。

三、制定读书安排：既包括短期安排，也包括长期安排。安排每年每月，甚至每周每天读什么内容。

四、写读书笔记、教化随笔：这也是一个积累的过程，重点写出自己读书后的心得体会，把读到的东西和自己的教学实践结合起来。

五、主动参与各种教科研活动：编写教学设计、优质课评比、论文评比等，各种活动会成为你读书的动力，活动促使你去读书，查阅各种资料。一个老师无论是自身素养的提高还是专业理论的提升，都是在参加各种活动的过程中才会有质的飞跃。

从年龄上讲，你们是初升的太阳，我们已是夕阳西下的时候。不要等到书到用时方恨少，不要等到我们这种年龄，没有精力读书的时候，才懊悔自己学到的东西太少。既然我们选择了老师这个职业，我们就应当尽自己的所能，使自己做到最好。从现在起先，就努力读书吧!或许我们不是最优秀的，但是我们可以成为最努力的!

读书沟通会发言稿5

各位老师，同学们：

我是四年级四班的张宇晗！

读书对许多人来说是任务，但对有些人来说是一种乐趣。像我，读书于我来说是一种享受。她伴着我的成长走过了一个又一个春秋。

上学前，妈妈对我说："书中有好多小伙伴等着和我们交挚友呢！我们赶快去相识他们吧，你会找到许多欢乐的。"一本《白雪公主》让我知道了白雪公主的纯真与和善，小矮人的可爱与友善，老巫婆的丑陋与邪恶；让我知道了真、善、美肯定会战胜假、恶、丑；当读了《卖火柴的小女孩》时，我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷，真想把我的衣服和零食送给她，真想她能来到我们身边像我们一样欢乐地生活。

上学后，我的小书橱里的书也越来越多，相识书里的挚友也越来载多，懂的学问也越来越多。虽然我没去过多少地方，但对其它地区的人情风俗，名胜古迹，名人伟人等我都了如指掌，因为我爱读书。我爱读书，因为书丰富了我的情感世界。我怜悯小凡卡的不平凡命运；我关切阿廖沙酸甜苦辣的生活；我钦佩晏子巧答楚王的机灵英勇；我观赏宋庆龄、华罗庚的那种爱国主义情操；我喜爱林海音求知的欲望；我痛恨外国列强在我们中国的土地上为所欲为、无法无天……问我为什么知道这么多——因为我爱读书。

古往今来，关于读书的箴言是不计其数，这些名言指引着我在书的海洋中遨游。古有颜真卿的"黑发不知勤学早，白首方悔读书迟"，李若蝉的"鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书"，也有苏东坡的"好书不厌读百回，熟读课思子自知"。今有爱迪生的'"书籍是宏大的天才留给人类的遗产"，普希金的"人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远"，还有列夫托尔斯泰的"志向的书籍是才智的钥匙"。毕淑敏也说过，书不是胭脂，却会使人心颜常驻。书不是棍棒，却会使人铿锵有力。书不是羽毛，却会使人翱翔。

我以为，多读书不仅能使人变得视野开阔，学问丰富，而且还能使人具有远大的志向，执着的追求。我们通过阅读，可以跨越时空，了解古今中外的很多事情。不仅如此，多读课外书还能提高我们的作文实力。杜甫说：读书破万卷，下笔如有神。可以这样说，凡是作文写得好的同学，都是喜爱课外阅读的，因为我们可以从课外书中吸取到一些好词佳句，可以学到一些写作的方法，可以积累一些写作的素材。"书到用时方恨少"说的就是有些同学平常看书少写作文时无东西可写。

同学们，我们已经由一年级的懵懵懂懂变成现在的知之甚多。同学们，我们很华蜜生活在中心小学这样一个书香校内。让我们一起走进书的世界，让书伴我们欢乐成长吧！

读书沟通会发言稿6

各位老师、各位同学：

你们好!今日我给大家演讲的题目是《读书的乐趣》。

书是人类才智的结晶，书是人类思想的宝库。读书可以让我们无知的领域不断缩小，读书可以让我们更加丰富起来，成熟起来。

俗话说：秀才不出门，尽知天下事。读书可以使我们感受到茫茫宇宙的无限奇妙，埃及金字塔的绚丽和奇丽文化，尼亚加拉大瀑布的壮丽和震撼，海洋世界的浩瀚和富裕，而不必亲临其境;读书使我们可以超越时空的局限与人类历史上一些先贤伟人进行无声的沟通和探讨，而不必回到过去，回到从前。

读一本好书可以让我们分清美丑，识别善恶，明辨是非，让我们慢慢地高尚起来，纯净起来。歌德说过：读一本好书，就是和很多高尚的人谈话。是啊，读一本好书使我们可以从圣贤和智者的吩咐中顿悟人生的真谛，从伟人的人生记录中感悟崇高的.境界和高尚的情怀，从科学家奋斗的文字里体会攀登的艰辛和执着，从英雄可歌可泣的故事中找到与命运抗争和搏击的无穷力气以及坚毅意志。

我也曾切身感受到了读书的乐趣。受家庭的熏染，我从小就爱读书，因为父亲和母亲都是书迷，一天到晚都在看书写作。而且我家的书比拟多，父母亲单位图书馆更有数不清的好书，只要我想读都能读得到。虽然我还不太明白古人说的书中自有黄金屋，书中自有颜如玉的真实意蕴，也还没到达三更有梦疏作伴和为书消得人憔悴的程度，但现在读书的的确确成了我生活中不行缺少的重要局部，我始终手不释卷的读着，完全沉醉在学问编织的漂亮世界中。

书是人类进步的阶梯。高尔基的这句至理名言曾激励着多数学子发奋读书。书中有很多乐趣，我们读着也感到欢乐。同学们，为了我们的进步和成长，为了我们宏大祖国的进步和旺盛，让我们一起读书吧!

我的演讲结束了，感谢大家!

读书沟通会发言稿7

敬重的老师，敬爱的同学们：

大家好！书，是人类的挚友，我们要认仔细真地去对待这个挚友，下面就由我来为大家介绍我怎样对待我的挚友。

一、读书方法

我们读书要圈圈点点，遇到了不懂的字、词、句要标记号，读后要阅读资料理解意思，不能对这些字、词、句束之高阁，这样会导致一篇文章看不懂。碰见了美丽的句子也可以标下来，写上旁批，并登记来。假如你没有这样做，那么请你这样做，因为这样做会让你的阅读水平更上一层楼。

二、我是怎样阅读的

我阅读不会走马观花、一目十行，假如遇到不懂的，又没有笔，我会多读几遍，从中渐渐领悟大致的含义。我阅读会大声地读，读一遍又会有更深的印象、更深的见解，这对背书是一个很好的熬炼。

三、我的收获

我的收获有许多。通过读书，我读到并记住好词好句可以