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文档简介

2023幼儿园安全班会活动方案5篇2023幼儿园安全班会活动方案1

可怕的小洞洞

活动目标:

1、提高安全意识。

2、不能因为贪玩把手、腿或头塞进狭小的地方。(门缝、墙缝等)

3、如果发生意外,应及时求救。

4、掌握自救方式,用肥皂水将卡在肢体上的物品拿下。

5、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。

重点难点:

1、丰富幼儿的自救知识。

2、教育幼儿不要贪玩或好奇,玩危险游戏。

活动准备:

安全教育的片指环肥皂油

活动过程:

一、看安全教育片段

片段1:来凤县幼儿手指被铁环卡住14个小时。

片段2:九个月大的小孩拇指被铁环卡住。

片段3:6岁男孩玩耍时,被夹在墙缝中不能动弹。

二、让幼儿畅所欲言,相互交流看了片段后的感受

1、让个别幼儿谈谈自己的看法

2、讲讲生活中自己还碰到过哪些不安全的事。

3、自己以后应注意些什么。

三、向幼儿演示自救方式(教师操作,幼儿观看)

1、拿出准备好的指环,在老师自己的手上,过一会让小朋友试着往下摘,结果不容易摘下来。

2、提问:让幼儿结合自己的生活经验想办法,帮助老师摘下指环。

(用力拔、用水洗、涂上油、弄断指环)

3、把幼儿想到的办法逐一演示。

4、的办法是尽快用肥皂水擦洗,更重要的是提高幼儿的安全意识,不能随意将指环之类的东西套在自己或他人的身体上。若出现意外情况,应及时向大人求救。

四、结合雨含的经历,再次强调贪玩带来的危害。

活动延伸:

1、把自己今天看到的,学到的讲给家人,或更多的小朋友。

2、把活动后的图片张贴在教室四周。

教学反思:

1、通过真实的案例,教师向幼儿进行真实形象的讲述,幼儿精力集中,记忆深刻,发言积极踊跃。

2、选择孩子身边熟悉的生活情景为题材,进行热烈的讨论,取得了很好的效果。

2023幼儿园安全班会活动方案2

创可贴娃娃

活动目标:

1、了解受伤的痛苦。

2、知道玩游戏时要注意安全。

3、能积极参加游戏活动,并学会自我保护。

4、培养幼儿敏锐的观察能力。

5、加强幼儿的安全意识。

活动准备:

受伤的娃娃(在布娃娃额头、脸颊、手、膝盖等处贴上创可贴)。

活动重点:

知道玩滑滑梯是要遵守规则,产生规则意识。

活动过程:

一、教师出示娃娃,以娃娃的口吻讲述自己“受伤”经历。

(1)引导幼儿观察娃娃。“咦!娃娃的身上贴的是什么呀?”

“为什么娃娃的身上会有这么多的创可贴呢?”

(2)娃娃讲述“受伤”经历。

娃娃:都怪我不好,游戏的时候总是不注意安全,所以就变成现在这个样子了。头上是因为玩滑梯的时候我头朝下滑,结构磕破了头,贴上了这个创可贴;手上和脚上,是因为我在跑的时候,眼睛没看着前面的路,结构让一块小石子给绊倒了,擦破了皮,贴上了这两个创可贴。现在,我看上去就像是一个创可贴娃娃,又难看又难受,而且还不能和其他的娃娃一起做游戏,因为我一动,这些贴着创可贴的地方就会很痛。(娃娃动一下胳膊)哎哟!好痛。

二、引导幼儿围绕娃娃受伤经历谈话

(1)娃娃的头上为什么要贴创可贴?我们应该怎么玩滑梯(坐在滑梯上,双手扶住两边的扶手)

(2)娃娃受伤、膝盖上为什么要贴创可贴?我们跑步的时候眼睛要看哪里?

三、拓展谈话内容;结合幼儿的实际生活,谈谈游戏时该如何注意安全?

娃娃:小朋友们,你们身上怎么没有创可贴啊?你们是怎么玩摇椅的?请你们告诉我。

四、到户外玩游戏。

幼儿游戏,教师手持创可贴检查幼儿活动情况,提醒幼儿注意安全。

活动反思:

1.安全教育是幼儿园教育的一项重要内容,为了提高安全教育的有效时,帮助幼儿形成自我保护的意识,教师需要开展多种形式的安全教育。

2.关注幼儿已有的经验,通过分享和讨论促进互动交流。

3.利用游戏加深印象。

4.安全教育需要坚持不懈。

2023幼儿园安全班会活动方案3

外出游玩小警钟

活动目标

1、通过观看幼儿用书和教学挂图,了解安全春游的注意事项。

2、知道注意安全才能开心出游。

3、能积极参加游戏活动,并学会自我保护。

4、培养幼儿敏锐的观察能力。

5、加强幼儿的安全意识。

活动准备

教学挂图和幼儿用书。

活动过程

1、谈话,引发幼儿的美好回忆,导入活动。

教师:小朋友们,你们喜欢春游吗?为什么?

2、引导幼儿逐幅观看挂图上的内容,组织幼儿讨论。

教师:有些小朋友也去春游了,可是他们都哭着回来了,请小朋友们看看,他们都怎么啦?

(1)引导幼儿观看第一幅图。

①提问:图上的小朋友在干什么?

②教师小结:外出春游时,一定要跟紧老师排好队,不能一个人离开老师和小朋友。

(2)引导幼儿观看第二幅图。

①提问:这个小朋友的腿是怎么破的?这是怎么回事呢?小草那么柔软怎么会划破小腿?

②教师:有什么好办法可以帮助她呢?换上什么样的服装就可以保护自己了?

(3)引导幼儿观看第三幅图。

①提问:图上的两个小朋友在干什么?你觉得这个小朋友为什么要拉住他?

②教师小结:一定要乱离路边的池塘,防止滑入水里。

(4)引导幼儿观看第四幅图。

①提问:他怎么了?他的头上有什么?这是怎么回事?小朋友们,你们说,如果春游的时候遇上大马蜂,你们怎么办?

②教师小结:如果遇到马蜂或者其他小虫子,小心的绕开,不去招惹它们,不激怒它们,这样就不会引起它们的攻击。

3、教师请幼儿阅读幼儿用书,找出另外要注意的两点。

(1)教师:请你们仔细看看书上,看看还有没有我们刚才没有发现的问题。

(2)引导幼儿仔细观察,并讨论另外两点:

①教师:这个小朋友的手怎么了?怎么会流血呢?那我们春游的时候看见小花可以怎么做,不可以怎么做?

②教师小结:春游的时候不要乱碰花草,小心被刺扎到。

③教师:这幅图上有什么?它提醒我们要注意什么呢?

④教师小结:鲜艳的蘑菇千万不要采,因为它可能是有毒的。

4、请幼儿自由阅读幼儿用书,和旁边的小朋友自由地说一说外出游玩要注意的事项。

5、组织幼儿儿歌表演《郊游》。教师:我们记住了这么多安全注意事项,就可以快快乐乐地春游去喽。

2023幼儿园安全班会活动方案4

保护自己

活动目标:

1、培养幼儿的自我保护意识。

2、教育幼儿不玩、不接近危险物品,不做危险的事。

3、了解一些简单的安全常识和自救方法。

4、加强幼儿的安全意识。

5、探索、发现生活中的多样性及特征。

活动准备:

小朋友玩危险品受伤的事例图片。

活动过程:

一、教师分别出示挂图,请幼儿仔细观察,并请个别幼儿讲讲图上的小朋友在干什么?他们做的对吗?

二、引导幼儿讨论:生活中还有哪些物品或事情是危险的?.

教师总结:尖锐的利器(剪刀、小刀、针、牙签)水、火、电、气。

三、寻找危险品

将幼儿分成4组,分别在教室、院子、午休室及各个角落寻找不安全物品及玩具,然后大家一一记录进行交流,增强幼儿自我保护意识和对不安全的预见能力。

四、通过讨论的方法了解应该怎样避免受伤

1、鼓励幼儿讨论预防受伤的方法。

2、教师用提问的方式帮助幼儿记住生活中应注意的问题。

五、向幼儿简单介绍受伤后的自救方法。

六、安全游戏

1、教师带幼儿到户外在游乐器材前停留,向幼儿说明这些器材可能发生的危险及正确方法。

2、请几位幼儿示范正确玩法。

活动延伸:

家园共同提醒幼儿注意安全,及时阻止危险行为,增强安全意识。

活动反思:

1、因为生活中的不安全物品和不安全隐患太多,在这节课中不能面面俱到。

2、在活动中,师幼互动有一定的不协调,教师应根据幼儿情况在调整教学。

3、这节课还是很成功的,教师还有待提高幼儿的积极性和主动性。

2023幼儿园安全班会活动方案5

独自在家

设计背景

现在的生活中存在的不安全的因素很多,有时候孩子和家长会忽略一些安全问题,对孩子独自在家时的安全没有防范意识,这节课就是要告知孩子们在家里玩耍时要注意的和要知道的知识,加强孩子对安全的意识。

活动目标

1.知道不能给陌生人开门,懂得在家时的安全常识。

2.知道保护自己,培养自我保护意识。

3.知道在家里哪些事情是危险的,不可以接触和玩耍。

4.发展幼儿思维和口语表达能力。

5.培养幼儿敏锐的观察能力。

重点难点

培养幼儿的安全常识,让孩子知道不仅在外要注意安全,在家也要有安全意识,锻炼他们面对危险时的自我保护能力。

活动准备

1.相关的图片及动画片片段。

2.和孩子提前演练人物的角色。

活动过程

1.情境导入

教师扮演一个陌生人敲门,孩子独自在家看动画片,这时候敲门声响起...

幼:谁呀?

教:我是你妈妈的同事王阿姨,这是你妈妈让我带的东西,请你开门好么?

幼:我怎么不认识你呢?

教师和幼儿展开一段生动的表演,孩子在犹豫应不应该开门,这时候表演停止。教师提问:都发生了什么,吓跑朋友该怎么做呢?幼儿讨论回答,接着开始下一段表演。

陌生人:哎呀,我肚子好疼!可能是吃坏了肚子,小朋友你能开门让我进去上个厕所么?

幼儿:在门洞里向外看是不是真的。

表演结束后教师提问:又发生了什么,小朋友是怎么做的,如果是你你又会怎么做?你会开门还是想别的办法呢?一起来说说吧!

2.观看图片。

教:小朋友在做什么?

幼:在给陌生人开门。

教:这样做对不对?

幼:不对!

教:再看看这个小朋友在干什么?

幼:它在家玩火。

教:他这样做对么?

幼:不对,这样很危险。

3.辨别对错。

教师拿出一些小图片,上面是小朋友独自在家时做的一些事情,请小朋友们来看看他们哪些做的是对的,哪些做的是错的。并将对的图片贴在左边,危险的图片贴在右边。

4.安全讨论。

教:小朋友你们独自在家的时候肚子饿了怎么办呢?

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