1.2 集合间的关系(精讲)-2022版高中数学新同步精讲精炼(必修第一册)(学生版)_第1页
1.2 集合间的关系(精讲)-2022版高中数学新同步精讲精炼(必修第一册)(学生版)_第2页
1.2 集合间的关系(精讲)-2022版高中数学新同步精讲精炼(必修第一册)(学生版)_第3页
1.2 集合间的关系(精讲)-2022版高中数学新同步精讲精炼(必修第一册)(学生版)_第4页
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1.2集合间的关系(精讲)思维导图思维导图常见考法常见考法考点一集合关系的判断【例1】(2020·浙江高一单元测试)设集合A={0,1,2},B={m|m=x+y,x∈A,y∈A},则集合A与B的关系为() B. C. D.注意区分:元素与集合的关系为属于注意区分:元素与集合的关系为属于或不属于,集合与集合间的关系是包含、不包含、真包含【举一反三】1.(2020·上海高一开学考试)(多选题)下列关系中,正确的有()A. B. C. D.2.(2020·浙江高一课时练习)已知集合是平行四边形,是矩形,是正方形,是菱形,则()A. B. C. D.3.(2020·浙江高一课时练习)已知集合M={x|y2=2x,y∈R}和集合P={(x,y)|y2=2x,y∈R},则两个集合间的关系是()A. B.C.M=P D.M,P互不包含考点二(真)子集的个数【例2】(1)(2020·全国高三月考(文))设集合,则集合的真子集的个数为()A.1 B.2 C.3 D.4(2)(2020·浙江高一课时练习)已知为给定的实数,那么,集合的子集的个数为()A.1 B.2 C.4 D.不确定求子集或真子集的个数:(1)确定集合中元素的个数(2)代入对应的公式求子集或真子集的个数:(1)确定集合中元素的个数(2)代入对应的公式子集与真子集的区分:子集比真子集多了一个子集即集合本身(集合相等)【举一反三】1.(2020·沙坪坝重庆一中高三月考(理))已知集合,则的真子集共有()个A.3 B.4 C.6 D.72.(2020·浙江高一课时练习)满足的集合M共有().A.6个 B.7个 C.8个 D.15个3.(2020·贵州凤冈一中高一月考)已知集合,且中至多有一个偶数,则这样的集合共有()A.3个 B.4个 C.5个 D.6个考点三集合相等与空集【例3】(2020·广东潮州)下列各组集合中,表示同一集合的是()A., B.,C., D.,同一集合的判断:(1)元素的意义相同(2)元素属性的关系式相同同一集合的判断:(1)元素的意义相同(2)元素属性的关系式相同【举一反三】1.下列集合与集合相等的是()A. B.C. D.2.给出以下5组集合:(1),;(2),;(3),;(4),;(5),.其中是相等集合的有().A.1组 B.2组 C.3组 D.4组考点四已知集合关系求参数【例4】(1)(2020·河南林州一中)已知集合,,且,则实数的值是() B. C. D.(2)(2020·浙江高一课时练习)若集合,集合,若,则实数a的取值范围是().A. B. C. D.真子集求参数,要注意检验是否出现集合相等的情况真子集求参数,要注意检验是否出现集合相等的情况子集求参数,对于不等式要注意端点是否取等号,一般情况下里实外空不取等号。【举一反三】1.(2020·盘锦市第二高级中学)已知集合A={-1,3,2m-1},集合B={3,m2}.若B⊆A,则实数m等于()A.±1 B.-1 C.1 D.02.(2020·全国高一)设集合,,若,则实数a的取值范围是()A. B.C. D.3.(2

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