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文档简介

《基础日语(Ⅰ)》教学大纲全套课程类别:学科基础课专业性质:必修英文名称:BasicJapanese(Ⅰ)总学时:120学时讲授学时:120学时学分:8学分先修课程:无适用专业:护理学专业(涉日护理方向)开课单位:日本语言文化学院一、课程简介本课程是护理专业学生的必修课,主要根据《高等院校日语专业基础阶段教学大纲》,并根据护理专业本科一年级教学计划而设置。基础日语(Ⅰ)是一门基础课的开端,是集讲解和练习为一体的课程,是初级阶段的日语主干课,是护理专业一年级的必修课。教师要从最基础的五十音图开始,通过语音、文字、词汇、语法、句型等的教学及会话、读解文的讲解与练习,引导学生打好语音基础,掌握日语基础知识,训练学生的听、说、读、写的基本技能;培养学生对于日语学习的兴趣及良好的学习习惯,为今后进一步的日语学习打下坚实的基础。二、教学内容、基本要求教学内容:第一課音声(6学时)1.あ~さ行の発音、ローマ字、平仮名、片仮名;2.が、ざ行の発音、ローマ字、平仮名、片仮名;3.アクセント;4.練習第二課音声(6学时)1.た~は行の発音、ローマ字、平仮名、片仮名;2.だ、ば、ぱ行の発音、ローマ字、平仮名、片仮名;3.長音;4.練習;第三課音声(6学时)1.ま~わ行の発音、ローマ字、平仮名、片仮名;2.促音;3.撥音;4.練習第四課音声(6学时)1.拗音の発音、ローマ字、平仮名、片仮名;2.特殊音節;3.母音無声化;4.練習;5.五十音図のまとめ;6.清音、濁音、拗音のまとめ第五課新生活(8学时)ユニット1はじめまして1.新出単語の使い方;2.新しい文型、文法:①名詞②文型~は~です。③文型~は~ではありません。④~で~です。⑤「こそあど」⑥助詞「は、か、ね、の」の使い方;3.会話についての説明と練習;4.練習問題ユニット2家族の写真1.新出単語の使い方;2.新しい文型、文法:①助詞「と」の使い方;②指示語「この、その、あの」の使い方;3.会話についての説明と練習;4.練習問題ユニット3京華大学紹介1.新出単語の使い方;2.新しい文型、文法:①助詞「の」②~と申します。③接続詞「そして、では」の使い方;3.読解文についての説明と練習;4.練習問題第六課キャンパススケジュール(8学时)ユニット1キャンパス1.新出単語の使い方;2.新しい文型、文法:①形容詞の連体形②助詞「も」の使い方③指示語「こ、そ、あ、ど」(もの、場所)④接続詞「それから」の使い方;3.会話についての説明と練習;4.練習問題ユニット2スケジュール1.新出単語の使い方;2.新しい文型、文法:①~は~からです。②~は~までです。③~から~までです。④~ではありませんか。⑤疑問詞「どんな」⑥接続詞「でも」の使い方;3.会話についての説明と練習;4.練習問題ユニット3サークル情報1.新出単語の使い方;2.新しい文型、文法:①助詞「や、など」の使い方;3.読解文についての説明と練習;4.練習問題第七課日本語の勉強(8学时)ユニット1日本語学習1.新出単語の使い方;2.新しい文型、文法:①~は形容詞です。②~は形容動詞語幹です。③形容詞の連用形くない。④形容動詞連用形ではありません。⑤主体を表す助詞「が」⑥疑問詞「どう」の使い方⑦副詞「あまり」の使い方⑧形容詞、形容動詞の終止形;3.会話についての説明と練習;4.練習問題ユニット2相互学習1.新出単語の使い方;2.新しい文型、文法:①過去を表す助動詞「た」②形容詞連用形+た③形容動詞連用形だっ+た。④~は~でした。⑤~は~が~です。⑥~も~も~⑦逆接を表す接続助詞「が」⑧助詞「よ」⑨~と同じ~;3.会話についての説明と練習;4.練習問題ユニット3高橋さんの日記1.新出単語の使い方;2.新しい文型、文法:①簡体と敬体②形容詞連用形+て③形容動詞連用形で④接続詞「だから」;3.読解文についての説明と練習;4.練習問題第八課中国インターネット事情(8学时)ユニット1インターネット1.新出単語の使い方;2.新しい文型、文法:①動詞の分類②動詞の活用形③動詞連用形と終止形。動詞連用形+ます。④助詞「を、か、で、とか」の使い方⑤副詞「ほとんど」「いつも」「ときどき」「よく」「たまに」「もちろん」⑥副助詞「しか」+ません;3.会話についての説明と練習;4.練習問題ユニット2インターネットカフェ案内1.新出単語の使い方;2.新しい文型、文法:①動詞終止形②動詞連用形+た③助詞「で、に、を」、~のあと;3.会話についての説明と練習;4.練習問題ユニット3アンケート1.新出単語の使い方;2.新しい文型、文法:①簡体と敬体②助詞「に」③~をお願いします。④~ありがとうございます。⑤動詞の未然形;3.読解文についての説明と練習;4.練習問題第九課シンポジウム(8学时)ユニット1シンポジウム参加1.新出単語の使い方;2.新しい文型、文法:①動詞終止形②動詞未然形③助詞「に、と」④~に行く(くる)⑤疑問詞+も⑥疑問詞+か;3.会話についての説明と練習;4.練習問題ユニット2大学祭1.新出単語の使い方;2.新しい文型、文法:①助詞「か」②移動を表す「を」③疑問詞+か④副詞「ちょうど」;3.会話についての説明と練習;4.練習問題ユニット3京華大学「日本語学科便り」から1.新出単語の使い方;2.新しい文型、文法:①副詞「はじめて」「とても」など②簡体③「すこし」と「すこしも」;3.読解文についての説明と練習;4.練習問題第十課案内(8学时)ユニット1北京案内1.新出単語の使い方;2.新しい文型、文法:①~に~があります(います)。②~は~にあります(います)。③~がみえます(きこえます)。④~のです(~んです)。⑤動詞連用形ましょう。⑥動詞連用形ましょうか;3.会話についての説明と練習;4.練習問題ユニット2本場の中華料理1.新出単語の使い方;2.新しい文型、文法:①形容詞、形容動詞連用形+なる。②動詞連用形ませんか。~でしょう。③「までに」と「まで」④~でも⑤~にする。⑥助詞「へ」「で」;3.会話についての説明と練習;4.練習問題ユニット3万里の長城1.新出単語の使い方;2.新しい文型、文法:①「である」体②~のである③助詞「に」;3.読解文についての説明と練習;4.練習問題第十一課学生生活(8学时)ユニット1宿題1.新出単語の使い方;2.新しい文型、文法:①動詞の連用形+て②動詞連用形+ています。③用を表す助詞「と」④って⑤~ましょう(か);3.会話についての説明と練習4.練習問題ユニット2パソコン1.新出単語の使い方;2.新しい文型、文法:①動詞連用形+ている。②もう~ました。③まだ~ていません。④動詞連用形+て;3.会話についての説明と練習;4.練習問題ユニット3手紙(先輩へ)1.新出単語の使い方;2.新しい文型、文法:①動詞連用形+ている。②「これから」と「それから」③「たくさん」と「おおぜい」④「たくさん」と「おおぜい」⑤接続詞「それでは」⑥副詞「いつか」;3.読解文についての説明と練習;4.練習問題第十二課買い物(8学时)ユニット1友諠商店で1.新出単語の使い方;2.新しい文型、文法:①~がほしいです。②動詞連用形+たい。③~ができます。④~がわかります。⑤~てもいいです。⑤材料を表す「で、から」⑥準体言「の」助詞「で」⑦可能の表し方⑧「での」「からの」「までの」「への」;3.会話についての説明と練習;4.練習問題ユニット2秋葉原で1.新出単語の使い方;2.新しい文型、文法:①~をください。②~てください。③助数詞+も④助詞「だけ」⑤疑問詞「いくら」⑥助詞「だけ」⑦用言を体言化する「の」;3.会話についての説明と練習;4.練習問題ユニット3電子辞書の取り扱い説明書1.新出単語の使い方;2.新しい文型、文法:①~ことができる。②動詞の連用形③副助詞「ずつ」;3.読解文についての説明と練習;4.練習問題第十三課ルールとマナー(8学时)ユニット1寮のルール1.新出単語の使い方;2.新しい文型、文法:①~ないでください。②~てはいけません。③~ている(ない)とき④原因を表す「から」;3.会話についての説明と練習;4.練習問題ユニット2寮のルール1.新出単語の使い方;2.新しい文型、文法:①~なくてもいいです。②~なくてはいけません。③~なければなりません。④~とき⑤形容詞連用形くする⑥形容動詞連用形にする⑦名詞にする⑧~でしょう;3.会話についての説明と練習;4.練習問題ユニット3食事のマナー1.新出単語の使い方;2.新しい文型、文法:①~という②助詞「は」;3.読解文についての説明と練習;4.練習問題第十四課京劇と歌舞伎(8学时)ユニット1誘いの電話1.新出単語の使い方;2.新しい文型、文法:①動詞の連体形②感情を表す形容詞、形容動詞③~という+名詞④助詞「で」;3.会話についての説明と練習;4.練習問題ユニット2高橋さんの夢1.新出単語の使い方;2.新しい文型、文法:①~は~より~②~は~ほど~③~より~ほど~④~と~とどちらが~⑤~も~も同じぐらい~⑥~で~が一番~⑦助詞「に」「の」⑧~でも~でも⑨なかなか~ない⑩~だけでなく~も;3.会話についての説明と練習;4.練習問題ユニット3日本の伝統芸能:歌舞伎1.新出単語の使い方;2.新しい文型、文法:①~は~とともに②形容詞、形容動詞の連用形③因果関係を表す接続詞「それで」;3.読解文についての説明と練習;4.練習問題第十五課クリスマスコンパ(8学时)ユニット1コンパの相談1.新出単語の使い方;2.新しい文型、文法:①~と思う②推量形う(よう)と思う③~予定です。④~かどうか⑤~たことがあります。⑥~だろう;3.会話についての説明と練習;4.練習問題ユニット2コンパ1.新出単語の使い方;2.新しい文型、文法:①授受関係を表す「あげる、くれる、もらう」②動詞連体形ことがあります。③動詞連体形つもりです;3.会話についての説明と練習;4.練習問題ユニット3手紙(家族へ)1.新出単語の使い方;2.新しい文型、文法;3.読解文についての説明と練習;4.練習問題教学要求:1(第一课~第四课)语音阶段了解假名的来源及演化,能够正确书写及认读假名,掌握日语罗马字的拼写。熟练掌握清音、浊音、拗音、长音、短音、促音、拨音及用于外来语中的特殊音节。2(第五课~第十五课)(1)背诵每课所学单词、会话和读解文。(2)理解并掌握每课所学句型和语法,能用所学句型造句。(3)熟练掌握用言的活用型、助词、接续词、副词等的用法。(4)能够用日语回答老师提出的问题,并能用简单的日语表达自己的想法及观点。授课方式:讲授,情景会话,归纳,讨论。三、其它教学环节安

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