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文档简介

1、培养学生的造型能力。23d④调节画面。三、创作指导。四、指导制作。五、观赏评讲作业。教学内容教学准备1、揭示课题。④调节画面。abC1课毛线贴画制作环节：1231、学生自愿结合（2-3）二、自主活动（能够几人一组，也能够一人制作一、（雕塑是从雕刻的深浅分为浮雕和圆雕（通过用多个线绳有规律的排列形成不同的块面2、[课件观赏作品]A、柳树（块面体现）B、花朵（线和面体现构思画面（构图饱满，勾画轮廓选择线绳（注意色彩的搭配贴双面胶（细、中宽的区别粘贴线绳（不同的排列 一（。一、引导阶段ABC1、揭示课题。同a、长、短线粘贴而成abcd调节画面。1（2、小组讨论设计意图。1、揭示课题。④调节画面。abcd点明制作要点：ABC1、学生自愿结合（2-3）二、自主活动（能够几人一组，也能够一人制作1、培养学生的造型能力。23一、引导观察，复习毛线贴画环节（边示范边解说④调节画面。二、创作指导。三、指导制作。四、观赏评讲

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