人教版八年级数学上册 专题04推理能力课之和角平分线有关的辅助线重难点专练(原卷版)_第1页
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文档简介

专题04推理能力课之和角平分线有关的辅助线重难点专练(原卷版)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.如图,中,,的角平分线、相交于点,过作交的延长线于点,交于点,则下列结论:①;②;③;④四边形,其中正确的个数是()A.4 B.3 C.2 D.12.已知:如图,BD为△ABC的角平分线,且BD=BC,E为BD延长线上的一点,BE=BA,过E作EF⊥AB,F为垂足.下列结论:①△ABD≌△EBC;②∠BCE+∠BCD=180°;③AD=AE;④BA+BC=2BF.其中正确的是()A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.①②③④二、填空题3.如图,在中,、的角平分线相交于点,①若,则__________,②若,,则___________.4.如图,△ABC的外角∠ACD的平分线CP与内角∠ABC的平分线BP交于点P,若∠BPC=50,∠CAP=______.5.如图所示,的外角的平分线CP与的平分线相交于点P,若,则_______.三、解答题6.如图,的外角的平分线与内角的平分线交于点,若,求的度数.7.如图所示,在中,,是的角平分线,交于点,求证:.8.如图,在四边形ABCD中,AC平分∠BAD,CE⊥AB于E,AD+AB=2AE,求证:∠ADC+∠B=180º9.如图1,点是直线上一点,点是直线上一点,且MN//PQ.和的平分线交于点.(1)求证:;(2)过点作直线交于点(不与点重合),交于点E,①若点在点的右侧,如图2,求证:;②若点在点的左侧,则线段、、有何数量关系?直接写出结论,不说理由.10.如图,已知等腰直角三角形ABC中,AB=AC,∠BAC=90°,BF平分∠ABC,CD⊥BD交BF的延长线于点D,试说明:BF=2CD.11.如图,在△ABC中,AB=AC,∠ABC=40°,BD是∠ABC的平分线,延长BD至E,使DE=AD,求证:∠ECA=40°.12.如图,在梯形ABCD中,AD∥BC,AE平分∠BAD,BE平分∠ABC,且AE、BE交CD于点E.试说明AD=AB﹣BC的理由.13.如图,∠D=∠C=90°,点E是DC的中点,AE平分∠DAB,∠DEA=28°,求∠ABE的大小.14.如图,在中,,,是的平分线,延长至点,,试求的度数.15.如图,ABC的外角∠DAC的平分线交BC边的垂直平分线于P点,PD⊥AB于D,PE⊥AC于E.(1)求证:BD=CE;(2)若AB=6cm,AC=10cm,求AD的长.16.已知:如图,,,分别平分和,点E在上.用等式表示线段、、三者之间的数量关系,并证明.17.如图1,在中,,分别是和的角平分线,和相交于点.(1)求证:平分;(2)如图2,过作于点,连接,若,,求证:;(3)如图3,若,求证:.18.阅读下面材料:小明遇到这样一个问题:如图一,△ABC中,∠A=90°,AB=AC,BD平分∠ABC,猜想线段AD与DC数量关系.小明发现可以用下面方法解决问题:作DE⊥BC交BC于点E:(1)根据阅读材料可得AD与DC的数量关系为__________.(2)如图二,△ABC中,∠A=120°,AB=AC,BD平分∠ABC,猜想线段AD与DC的数量关系,并证明你的猜想.(3)如图三,△ABC中,∠A=100°,AB=AC,BD平分∠ABC,猜想线段AD与BD、BC的数量关系,并证明你的猜想.19.在平面直角坐标系中,点,,点C为x轴正半轴上一动点,过点A作交y轴于点E.(1)如图,若点C的坐标为(3,0),试求点E的坐标;(2)如图,若点C在x轴正半轴上运动,且,其它条件不变,连接DO,求证:OD平分(3)若点C在x轴正半轴上运动,当时,试探索线段AD、OC、DC的数量关系,并证明.20.在平面直角坐标系中,点A的坐标是,点B的坐标且a,b满足.(1)求A、B两点的坐标;(2)如图(1),点C为x轴负半轴一动点,,于D,交y轴于点E,求证:平分.(3)如图(2),点F为的中点,点G为x正半轴点右侧的一动点,过点F作的垂线,交y轴的负半轴于点H,那么当点G的位置不断变化时,的值是否发生变化?若变化,请说明理由;若不变化,请求出相应结果.21.已知点C是∠MAN平分线上一点,∠BCD的两边CB、CD分别与射线AM、AN相交于B,D两点,且∠ABC+∠ADC=180°.过点C作CE⊥AB,垂足为E.(1)如图1,当点E在线段AB上时,求证:BC=DC;(2)如图2,当点E在线段AB的延长线上时,探究线段AB、AD

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