2023年小学开学工作总结

2023年小学开学工作总结小学开学工作总结1

今日是秋季开学第一天，高唐县各中小学组织开展了“不忘历史、珍惜和平”为主题的爱国教化第一课活动，引导广阔中小学生牢记历史、不忘国耻、激发学生发奋读书、振兴中华的志向和信念。

在高唐县其次试验小学主题班会上，同学们进行了手抄报绘画创作竞赛，用手中的画笔描绘出心中对中国复兴崇高信念，一幅幅以抗战成功纪念为主题的图画，充分展示了新时期少先队员的`爱国情怀。

五年级一班学生张博厚告知记者，今年是纪念抗日斗争成功70周年，通过开学第一课的活动，使少先队员们不忘国耻，牢记历史。

结合9月3日即将开展的纪念抗日斗争成功70周年活动，高唐各个学校都开展了丰富多彩的活动，组织了唱抗战红歌、抗战歌词朗诵和主题演讲竞赛等活动，一首首催人奋进的红色歌曲，慷慨激扬的诗词诵读，让正能量充溢整个校内。

同时，纪念抗日斗争70周年图片展也在各学校中进行，近500张抗战图片记录了70年前革命战士抛头颅洒热血反抗日本侵略者的宏大壮举，以图文并茂的形式生动的向学生们讲解并描述了一个个历史故事。

小学开学工作总结2

“良好的开端是胜利的一半”，在开学工作中，我校根据县教化局开学工作的统一部署，并依据本校实际状况，细心策划，严密组织，开学工作井然有序。现将我镇小学开学工作总结如下：

一、教学工作方面

(一)、早做打算，开学工作有安排

8月29日我校召开了行政会，探讨、部署开学工作，排出开学工作支配表。8月30日我校再次召开了行政会，依据实际，具体布置开学各项工作，要求教学管理者抓起点，抓布局，以勤、实的工作作风迎接新学期的到来。

(二)、稳定队伍，领导老师巧分工

8月30日我校召开了老师会，配全教育处工作人员，为教学管理队伍注入了新的力气。校长室会同教育处支配好新安排老师以及新调入老师的工作岗位，进行了有针对性的、合理化的人员变动和课事务支配。

(三)、真抓实干，各项工作求落实

1.严格执行国家课程标准和方案、新课程安排，开齐课程、开足课时。

2.召开班主任会，布置学生报到注册的详细任务并提出详细要求。

3.一方面加强督促管理，防止在报到注册工作中出现疏漏;一方面强化服务意识，刚好帮助老师解决报到注册工作中遇到的难题。

4.做好一年级新生和转进学生的报名工作，要求相关班主任老师做到看法亲善可亲，工作耐性细致，使一年级新生和转进学生尽快适应新的学习、生活环境。

5.8月31日下午上好预备课，并做好9月1号开学前的各项教学打算工作。

6.各班课程表、作息时辰表、值日生支配表根据要求张贴在教室指定位置，做到三表上墙。

7.9月1日下午放学前教育处进行了第一次教学检查，检查了每一位老师的“四个一”工作。

8.仔细支配家访工作，确保入学率和巩固率为100%.

9.做好教学仪器与设备的检查工作，确保教学正常开展。

(四)、狠抓教学质量管理

开学伊始，教育处已着手拟定新学期的质量管理新举措，例如，将行政领导随堂听课列入阶段工作安排，保证全面听课，抓好常态课的管理;平行班任课老师之间实行相互推门听课，相互学习，相互督促，共(更多请搜寻：)同提高;严查教学“六仔细”，对“六仔细”不合格的老师的进行诫勉谈话;抓两头，促中间，以六年级毕业班和一年级四个班级为重点，配备教学实力强，吃苦耐劳的`老师任课，争取首先在这两个年级的教学上有所突破，从而带动和影响其他年级的老师真心从教，提升质量。

二、德育及平安卫生工作方面

依据教化20xx年秋开学视导工作支配，结合我校工作实际，德育处组织召开班主任工作会议，对学校德育、平安卫生及住读生工作进行了详细支配和落实。

(一)、平安教化

1、全镇各校进行了平安隐患排查，并以书面材料上报中心小学德育处，对学校的平安隐患进行刚好整改。

2、德育处对学生进行了平安教化，特殊是交通平安、防溺水等学问对学生进行了教化。

3、支配班主任上好第一次平安课，要有备课，德育处进行了检查。要求班主任对学生进行好纪律、平安、文明礼貌等方面的教化。

(二)、住读生工作

1、8月31日晚上，德育处组织各班主任对住读生支配住宿寝室，对每一个学生指定到床位。

2、德育处对住读生就寝室内务整理进行详细指导，对学生进行了酷爱公共财物教化。

(三)、班级文化和卫生教化

1、9月1日上午，组织全校进行大扫除工作，要求各班对教室、清洁区不留死角，彻底打扫。

2、要求各班做好班级文化建设，要求班主任要把课程表、时辰表、值日表、班级管理制度，班委会成员名单等统一上墙粘贴在班级活动一览表内。

3、要求班主任在本周内组织学生完成好一次以“平安教化或庆老师节”为主题的黑板报工作。

三、后勤工作方面

为了使我校开学工作顺当进行，我校后勤工作人员在“三个确保”，“三个力争”上下了苦功夫。三个确保是确保学校小型建设，教学办公生活用品听维护、修理、选购 、保管刚好得到供应;确保学校管理规范、精细、账务相符;确保师生水电、饮食的平安，杜绝事故的发生。三个力争是：力争进一步完善服务设施，力争进一步提高服务质量和看法，力争进一步完善服务面目。

(一)、在开学初，我后勤人员对学生宿舍、食堂、教室进行了修理，做到水通、电通，对床架、餐具课桌等进行修理到位。

(二)、在开学的第一天，公示了零收费公示牌，准入书刊价格公示牌及养分餐的配餐表公示。

(三)、快速组织后勤人员清理教科书，保证教科书按时发放。

(四)、组织后勤人员选购 劳动工具，食堂的米、油、菜，保证了师生的生活，让他们安心教书、安心学习。

(五)、养分餐发放员搞好学生统计、发放、登计工作，让养分改善安排顺当进行。

(六)、在开学初组织后勤服务人员对食堂、宿舍、教室厕所卫生进行了打扫清洗。

小学开学工作总结3

这学期我接了一个新班，二年级六班。开学已经二十多天了，在和这个班的孩子们相处的二十多天里，我努力地去了解他们、适应他们、关爱他们，更多的是严格地要求他们。

在这一个月中，我从班级管理和培育学生良好的学习习惯起先，从坐姿、写字的姿态、课堂发言举手姿态等看似细碎的小习惯抓起，做的不到位的让孩子反复练习。

一、班级管理

1、培育干部

在培育小干部上，依据近一个月的视察孩子们的'状况，我先后支配了班长、组长、体委、学习委员、卫生委员和部分课代表。在这一个月中，组长发挥的作用很大。收作业本，检查组员课前打算都是大、小组长担当。我想，在后几个月的视察中，我要依据孩子的个人状况，给每个孩子都支配好他在班级中的任务。让班中人人有事做，事事为人。

2、班级制度

在日常管理上，我采纳了嘉奖星星的方法激励孩子。依据孩子表现，嘉奖颗数不等的星星方案。试行了一个月后，发觉效果还不错。对于培育孩子的良好习惯，有肯定的成效。

二、习惯培育

1、课堂纪律

课堂表现只有少数孩子尚可，大多数孩子课堂表现很不志向，没有上课观念。主要表现在：①上课坐姿不正，东倒西歪；②课堂发言没有纪律性，想说就说，老师讲课随意插嘴，同学发言无人愿听，有话要说不知先举手；③上课不能主动回答问题，一个问题提出来，举手回答的聊聊无几；④上课喝水、看课外书、玩玩具、折纸、画画等违纪现象较多；⑤上课留意力分散严峻，有前后左右说静静话、有上课眼神茫然的，不能刚好地依据老师要求完成课堂活动；⑥课堂上拿本子、翻书等动作拖拉，课堂作业速度较慢。规定上课“抱臂坐直、目视前方““挺胸抬头”等口令。

2、作业要求

开学以来，大多数孩子课堂和家庭作业完成良好。有两个孩子出现作业漏做现象，有一个孩子作业无法完成。百分之九十以上的家长都订制了校讯通，对孩子的学习特别关切，每天督促孩子按时、按质、按量完成作业，并能对孩子的作业进行检查纠错，补漏补差。强化了课堂常规教化和课后作业要求。要求每个孩子打算2本课堂本和2本家庭作业本。课堂练习本上由老师在课堂上指导解决。每天的家庭作业会写在黑板上，要求孩子自己抄在本上，回家独立完成作业。但孩子的独立实力很有限，还须要家长利用校讯通进行核对，避开孩子漏做，逐步培育孩子的独立学习实力。有个别家长过于信任孩子的独立实力，放手太早，使孩子多次错做、漏做作业。并请家长帮助督促孩子用小闹钟计时作业并在作业页面上记录作业时间。这样做既可以使孩子作业时有肯定的紧迫感，养成用心作业的好习惯。

这一个月中我发觉的几点问题：

1.我发觉个别孩子的课桌内很乱，有的孩子甚至不知道要放些什么，有的甚至把桌洞当成了垃圾筒。从十月起先，我要讲讲如何运用桌洞，如何摆放自己的物品。

2.放学后，有的孩子还是有丢三落四的坏习惯。从十月起，我放学前会再次强调须要装什么，提示孩子们带好衣服和水杯。整理完后，组长检查组员是否落了东西。

3.课间上厕所还是有个别学生跑着去，在班内还有大声喧哗、追跑打闹的现象。从十月起，打算支配每日班长，实行轮换制度协同纪律委员监督并制止不文明行为。此方法预料实习一个月，以观后效。4.坐姿、站姿、举手回答问题姿态等常规还要严格要求，反复训练。习惯的培育对于二年级孩子来说，须要一个不断反复、不断强调、不断监督、巩固、提升的过程，但我却在这须要反复、强调、巩固的过程中做得不是很到位，因此，在这一方面，还要加大力度，严格要求，监督、检查到位。

小学开学工作总结4

20xx年秋季开学在即，依据市教化局《关于切实做好秋季开学学校平安工作的通知》（xx市教安字[20xx]37号）精神，我校把平安工作放在各项工作的首位，现将开学平安工作总结如下：

一、加强领导，完善制度，仔细落实责任

我校结合实际，制定并完善了针对性和操作性比较强的各种平安工作制度以及防控、应急处理预案，并将相应的平安制度的执行责任一一落实到全体老师。为了使全体老师树立“人人都是平安工作者”的思想，增加“平安第一，预防为主”意识，提高老师对平安工作的责随意识，我校校长与全体老师签订平安工作责任状。做到了制度建立、责任明晰、奖惩分明，保证了学校平安管理无一真空、无一漏洞。

二、仔细做好开学平安教化工作

一营造平安教化氛围。要充分利用开学典礼、站路队讲话、标语等形式营造深厚的平安教化氛围，对学生进行各方面的平安宣扬和教化，增加学生“珍爱生命，平安第一”的意识和自我爱护实力。二仔细落实“开学平安教化第一课”。要在开学上课的第一天对学生进行预防溺水、交通平安、食物中毒、预防踩踏、人身爱护、消防平安、逃命自救、预防传染病和法制等方面的'平安教化。

三、仔细做好学校平安隐患排查整治工作

我在开学前要对学校及周边平安隐患进行一次全面的排查整治，突出重点，强化责任，消退隐患，确保平安。对学校教学楼、平安排查。通过开展学校及周边平安隐患排查整治活动，把排查与整治平安隐患的责任落实到每一个环节，每一个角落。

四、美化环境，创建平安校内

我校要在开学第一周开展一次平安和谐校内创建活动。大力开展尊师爱生教化和学校环境卫生清洁活动，清除各种垃圾，进行全面消毒，不留卫生死角，营造一个清洁卫生、平安文明的校内环境。同时，加大对学校食堂、校内小卖部的监管力度，严禁无证无照经营现象。

小学开学工作总结5

XX学年其次学期，我校仔细落实上级文件精神，主动筹备开学工作。开学以来，各项工作一切顺当，教化教学井然有序。现特作如下总结：

一、开学打算足够，工作顺当开展。

3月7日，我校老师全部到岗，学校召开全体老师会议，商讨本期工作思路，制定了本期的工作安排。在会上，校长总结了上期的工作状况，阐明白本期的工作思路，布置老师做好开学前教化的工作任务，并对开学工作作了周密的布署。下午，全校老师集体劳动，将校内打扫一新，迎接新学期的到来。

3月8日上午，班主任仔细统计学生报到状况，各班无学生流失，一、四、五、六年级有新生转入。学校将教材、作业及老师办公用品全部发放到处，并对学生资助政策在开学典礼上进行了落实。下午，各班进行了“爱学习、爱劳动、爱祖国；节粮、节电、节水”开学教化。

3月9日，我校各班已正式按课表上课。

二、平安工作，落实到位

1.开学之初，我校领导与值班老师对校舍平安隐患仔细进行了排查，并书写了排查报告，以确保师生平安。

2.3月8日，各班进行了开学专题平安学问教化，加强学生的'平安意识。

3.学校门禁制度照常，门卫工作仔细负责，做好了来客登记等工作。

4.校内内新办三块平安教化专题板报，时常提示学生留意平安。

三、仔细规范办学行为

1.我校主动营造迎新气氛，在校门口放置两面黑板宣扬栏，让学生感受到一种向上的力气。

2.学校仔细贯彻国家“两免”政策，无乱收费、办班状况。

3.校务公开栏张贴“老师任课状况”、“班主任任职状况”及“XX年度优秀考核公布状况”。

四、其他工作：

1.学校接着要求老师做好教学常规工作，制定本学期的教学安排。

2.学校组织进行了“学习雷锋、争做最美志愿者”动员会。

3.学校激励3—5年学生报名学校跳绳队和学校足球队。

4.阳光大课间活动接着有条不紊进行，保证学生每天在校1个小时的熬炼时间。

总之，开学工作虽是千头万绪，但我校做到了忙而不乱，秩序井然，各项工作按安排正在顺当开展。“良好的开端是胜利的一半”，我们信任，我校的工作在新的学期里肯定能再创佳绩，再上新台阶。

小学开学工作总结6

一、上周主要工作有：

1、后勤老师检修各项生活设施，打算各种生活用品，有力的保障了全校师生正常的饮食起居；

2、班主任整理班级卫生，领取课本；

3、任课老师仔细学习李xx校长的视频资料；

4、9月2日，学生报到、交费、住宿、进班、发课本、整理担当区卫生、开班会；

5、谭校长组织召开了各个工作小组的座谈会，分别是保安员座谈会、保育员座谈会、文学社座谈会、后勤工作人员座谈会、值周老师座谈会、校车协管员座谈会、教研组长座谈会、学校网站建设座谈会等等。

6、学校平安工作管理人员和值周组的老师进行了全面的校内平安大检查，对存在的平安隐患提出了整改措施；

7、任课老师把寒假期间阅读李xx校长着作的读后感上交到了教育处；

8、政教处组织全校各班级开展“小雷锋在行动”活动，同时确定本月为习惯养成活动月，还为庆祝三八妇女节组织了“为妈妈做一件事”活动。

二、上周值周工作重点：

1.规范学生的日常行为习惯；

2.对各班级卫生进行督导；

三、取得成果：

1.经过值周老师的日常督导和刚好反馈，大部分学生上下楼梯，井然有序；

2.各班级卫生、担当区卫生能刚好清理，并逐步消退卫生死角；

3.各班级餐具刷的很干净；

四、存在及发觉问题：

1.部分班级学生课间纪律乱，有划楼梯行为和叫嚷现象存在；

2.就餐及下晚自习有的`班级不站排；

3.发觉学生在食堂餐盘乱扔现象严峻，刷餐具的班级刷起来难度大；

4.早操各班级没有生气，没有口号；

五、对下周值周工作的建议：

1.接着规范学生的日常行为习惯，特殊是课间、下晚自习纪律。

2.加强两操管理，早操留意队列要整齐，口号要洪亮；

3.管理学生餐具用完放在肯定位置，摆放成摞。

小学开学工作总结7

春季开学之际，为有效预防各类平安责任事故发生，依据《区教化局关于加强期初学校平安工作的通知》的文件精神，我校主动行动，实行一系列保障师生平安措施，保证了学校各项工作正常有序开展。下面汇报我校详细做法，不足之处，敬请指责指正。

一、领导重视，措施有力

为进一步做好平安教化工作，郑顺全校长在行政会、老师会上强调要求“平安工作放在首位”。主管平安陈主任要求各校“要把平安工作作为学校各项工作重点”，要建立健全各种平安制度;要扎扎实实搞好平安管理。

二、工作布置

1、对校舍的检查

为确保2月18日顺当开学，我校始终以来都是把平安工作放在首位，2月16日学校平安工作小组在郑顺全校长和陈勃伟主任的带领下，分别进行了对我校教学楼、综合楼、老师休息室及校内操场四周进行了细致的检查，检查组具体检查各楼层的结构平安，每间课室里的漏电开关、灯、风扇、灭火器及教室地面，学生饮水机，走廊通道，每层楼的`主电线、线路总开关、灭火器、消防栓以及操场学生活动的场所都进行了一一检查。检查中大的问题没有发觉，但发觉有个别插座有松脱现象，走廊通道中有一些小碍外物，教室地面上讲台的台阶以及活动场全部平安隐患。这些都一一做好记录，能立刻整改的即进行了整改，不能立刻整改的告知我校专职人员进行整改。在检查中杜绝了可能出现隐患的地方，也确保了2月18日的顺当开学。

2、开学典礼的“平安教化”。

我校始终把平安落实到第一位，在开学的第一天，还请来了法治平安校长到我校进行平安教化，会上法治校长，从交通、防火、校内平安等作了平安教化。我校郑校长、主抓平安陈主任也进步补充和强调了平安的重要性，要求全校师生肯定要高度相识，时刻把平安放在第一位，到处要留意平安。

3、落实“本校平安第一课”。

我校结合本校的实际状况，在观看完XX市公安局和XX市教化平安教化第一课后也进行了本校的平安教化第一课和开学典礼，大会上我校请到了住校民警进行了对同学们的平安教化。我校郑校长和陈主任也结合我校实际状况，分别对同学们进行了法治、消防、交通、防火等平安教化。

4、贯彻“XX市公安局”和“XX市教化局”的指示精神，仔细观看“开学第一课”。

我校每班在教室利用本班的平台，班主任仔细落实，组织了本班同学仔细看，视频结束后还对同学们有疑问的地方进行了指导，并结合本班状况进行了交通、消防、防遇溺等的平安教化。

5、加强教化，促进自护

要确保平安，根本在于提高平安意识、自我防范和自护自救实力，抓好平安教化，是学校平安工作的基础。我们以平安教化周为重点，常常性地对学生开展平安教化，特殊是抓好交通、大型活动等的平安教化。

今后，我们将进一步重视平安保卫工作，刚好解决平安保卫工作中发觉的新问题，不断提高我校平安保卫工作水平。

小学开学工作总结8

本学期，课程部严格遵照上级教化主管部门的各项文件精神，针对开学初拟定的教化教学安排，在学校打造“灵动教化”的前提下，紧紧围绕“小组合作学习”全面开展了一系列的教学活动。这一学期来，各个部门赐予教学多种帮助，全体老师同心同德、与时俱进，较好地完成了本学期的教学任务。详细工作回顾如下：

一、着力合作课堂，促进课堂高效

自主合作的课堂是在国家课程校本化实施的重要策略之一。我们探究构建“3H”评学互动课堂教学模式，全面聚焦合作学习课堂，由试验学科—试验班—全面实施；依托年级组、备课组，在专家指导下，有序开展合作学习课堂模式探究。

行走在小组合作学习研讨的路上，我们从最初的“三单”教学起先，我们通过预习单熬炼学习实力，学习单明确学习内容，作业单巩固学习效果，我们不遗余力，在摸索中前行。上学期我们在完善小组建设的基础上，统整各学科小组合作学习评价标准，尝试合作套路在课堂上的运用。本学期，我们主动探究符合校情的合作学习方式方法，真正促进学生自主学习，将课堂还给学生。依据学科特点分学科选取坐庄法、发言卡、复述通行证、二次抽签法、角色扮演、张贴要点等套路，分学习演练、集体备课、校级观摩课、组内研讨课四个阶段推动，让合作学习“教有定法”。数学教研语文老师参与，语文教研体育老师、信息技术老师参与，真正实现了学校学科教研的整合。同时，我们还迎来了市内、区内兄弟校的参加沟通。

另外，我们开展合作学习课堂学科推介会（数学、语文）展示活动，提炼合作学习阅历，总结探讨成果。

在沟通推介的同时，我们也深深思索：

（1）如何在提高学生自学实力的基础上，发展学生的合作实力？

（2）如何在有限的时间内，提高学生合作的效率？

（3）如何提高小组汇报的水平？（最佳状态是互动，不是自说自话）

（4）怎样体现小组汇报的整体性？（老师的引导、点拨何时最好？如何处理好老师对重点内容的点拨、补充与小组汇报的完整性？）行走在合作学习的路上，我们在摸索中前行，在共研中提升，在合作中成长！

二、着力常规创新，确保教学质量

1.以小组合作学习探讨为主题，创新信息技术手段，提高电子白板运用率和运用水平，在一、二年级试行利用手机APP朗读。

2.抓实教学常规管理各环节，保证学科教学质量。坚持推门听课，行政每日巡堂，每月开展“走进备课组”活动，通过随机听课、查看教案、查看作业，既正确指导老师日常教学教研工作，又对薄弱学科、薄弱班级、学困生跟踪调查，形成学生发展性评价长效机制。通过“晒一晒、赛一赛”的方式，让老师们把做好每一项教学工作作为一种常态，一种习惯。

3.聘请专业老师任心理健康课，坚持开学学生心理询问和心理辅导，深化心理健康教化，提升学生主动适应实力。

4.本学期，六年级毕业质量监测中，我校整体水平居开发区前三，语文排名第一，数学排名第三，综合排名第三。其他学科也进行了全面的考核。

三、着力经典诵读，提升师生素养

1.间周一节国学课，落实市教化局下发的《国学读本》的学习，并进行学期末抽查，评出“国学诵读优胜班”。

2.时值世界读书日之际，开展“国学经典诵读”、“中华诗词擂台赛”、“欢乐读书郎”等形式多样、内容丰富的“传承文化，悦读阅美”读书节活动。利用校内小广播搭建诵读与展示的.平台，传承经典，浸润童心，创建书香校内。我校的国学诵读节目在开发区获得了第一名的好成果。

3.接着开展“课前三分钟”活动，培育学生口头表达实力，促进学生广泛阅读。

四、着力校本课程，彰显学校特色

1.加强走班制二课堂过程性管理，加强学生出勤管理、老师教学内容效度管理。

2.新增科技制作、彩陶、3D打印、机器人、海模等校本课程，学生在模型制作、创客机器人等省、市、开发区级竞赛中荣获佳绩。

3.打造以校队为主的精品课程，选拍精品课程视频。

五、着力学业质量监控，探究学生学科素养评价

1.学校尝试运用英语口语平台，实行英语口语和科学试验操作监测，将课堂练习与课后巩固相结合，平常监控和学期末抽测相结合，不断提高学生的口语表达和实际动手操作实力。

2.在专家指导我校《小学体音美课程校本评价探讨》课题的基础上，将调整术科专职老师考核方案，将改“随机抽样制”为“分层抽样制”；改检测“核心实力”为“习惯养成”、“核心实力”、“情感看法”三者统一，主动构建激励性、诊断性、发展性于一体的评价文化。

六、着力“三走进”工作，促进学生健康发展

我们把学生的健康发展放在首位。学校本着宣扬为先、平安为重、落实细微环节、关注过程、严格管理的原则，主动组织落实“游泳进课堂”、“足球进校内”、“高尔夫进校内”三项详细工作。每周一组织四年级309名学生到体育中心上游泳课；成立校级足球梯队；在二年级试点，每周开设一节足球课；组织四、五年级30名同学定期到江汉高校参与高尔夫学习。

在今后的工作中，我将借课程建设之势，着内涵发展之基，探“灵动教化”文化建设之路，循着文化领航的教化幻想一路执着一路前行，为不断提升学校综合办学水平而不懈努力！

小学开学工作总结9

一、开学状况

郭庙中心校20xx年秋季开学各项工作以务实的看法做到“四早”，“四严”，“一督查”，各项工作井然有序。“四早”，即早支配布置。中心校为切实做好开学工作，依据以往开学工作中出现的问题仔细分析，并以务实的看法制定方案。在20xx年7月26日召开各校负责人会议，针对开学工作进行了周密的支配和布置。二是早发行。为确保开学工作不受影响，中心校于8月27日于新华书店及勤管站结合，将其教科书、薄本文具的等办公用品全部发行到位。三是早进行平安排查。为确保师生平安，全乡各级各类学校(园)对学校的校舍、教学设施、电路等务必进行仔细排查，确保万无一失。针对排查中发觉的问题刚好进行整改，在整改中自己无法解决的中心校协同解决，确保8月28日前全部完成。四是早清理。为确保新学期开学师生们能在整齐的校内，美丽的环境中工作、学习、生活，全乡各级各类学校(园)务必把杂草、垃圾全部清理干净;校内、班级、厕所全部消毒，对以上两项工作要求不留任何死角。其次还对花草的修剪，桌凳的摆放，门窗的擦洗，有条件的学校对墙壁的粉刷等工作都进行了翔实的布置。检查中不管到了哪所学校都给人一种平安，温馨，赏心悦目之感。

“四严”。一是全乡各学校(园)务必严格根据县教化局太教办[20xx]132号文件的规定时间及要求做好本期开学的各项工作;二是对师生到校严格考勤，杜绝了以往开学后“三天松”的陋俗，同时在组织报名时将其教材、薄本等全部刚好发放到位;三是严格执行常规管理开学工作厉行职责制。全乡各级各类学校(园)在20xx年8月31日前，务必建立健全各种组织，各种规章制度;拟定好各类翔实的结合实际的工作安排和行事历，每位老师仔细编写好超前一周的教案;四是各校(园)严格执行“九.一”平安教化日制，各位老师仔细上好本期平安教化第一课。

“一督查”。中心校针对以上工作在20xx年8月31日，对全乡各级各类学校进行了全面仔细的督查，对督查中发觉问题，坐阵督办刚好处理，确保各项工作达到预期的目的。

二、义务教化经费保障机制实施状况

郭庙中心校本期在义务教化经费保障机制实施过程中，严格根据要求编制预算，并按预算和规定的支出范围进行支出。中心校还严格执行上级规定刚好把义务教化经费分解到所辖的各中小学。

三、学校平安工作状况

由于郭庙中心校对此项工作的高度重视，抓的早，抓的刚好，做的扎实，对个别学校的D类危房全部拆除，C类危房全部加固修复。各种平安组织、制度建立健全，平安责任制，平安教化，学校周边环境的治理全面落实到位，全乡各校内及校外100米内未有发觉摆摊设点现象。在危改项目落实中，所立项学校做好了一切打算工作，确保顺当施工，并在施工后做好平安工作总结。

四、收费状况

本期开学前，中心校对收费工作做了仔细肃穆的布置。各级各类学校肯定做到四个务必：一是务必按上级文件标准对收费标准进行公示(小学作业薄费十元，初中二十元);二是务必做到不多收，不少收，不搭车收取任何费用;三是务必运用省财政厅统一印制的事业性收费收据;四是务必做到一生一据到其手中。在检查中各校的确做到了规范公示，规范收费，规范开票，无一例违规现象，更无一例代办保险和强制入保险现象。

五、教化均衡发展状况

本学期郭庙中心校依据已制定的、且教代会通过的长期发展规划和年度工作安排，逐一按步骤进行仔细实施，对非布点小学(金桥、徐庄、鲍楼)进行撤班(现保留一、二年级)，把老师分流到薄弱学校，以加强资源的配置和办学行为的规范。

六、办学行为规范状况

在检查中可以看到郭庙乡各学校严格根据国家规定的课程标准和方案执行，仔细完善学籍管理制度。对协助教材管理中仍实行自愿购买的原则，并由新华书店收其费用。特别欣慰的`是看到郭庙乡教化管理日趋规范。

七、老师队伍建设状况

检查中发觉郭庙老师缺口较大，老师偏颇老龄化，结构更是青黄不接，很多学科无法应急。在校长建设年活动中，各位校长能把学习、培训中学校管理的新理念、新方法并结合本校实际，敏捷运用到学校管理工作之中。广阔老师通过各种培训和教研活动的开展，从职业道德，行为规范，教化教学实力等方面都有不同程度的提高。每到一所学校都可看到广阔老师精神饱满，工作热忱高，都能仔细履行工作职责。本年度老师节郭庙乡中心校安排，请离退休老师代表，师德标兵，优秀老师，学科带头人，县人大代表进行座谈，工商郭庙教化发展的大计。

八、“两基”巩固提高状况

本学期郭庙中心校要求各学校把新生入学状况，毕业就学状况，流失辍学状况分别进行造册登记，各校并结合其本校实际，严格制定防辍控流措施，以确保适龄儿童全部入学。

通过三天对郭庙乡开学工作检查状况看，形势大好，管理规范，教化教学井然有序，校内整齐，广阔老师精神饱满，工作热忱高，各项工作均能根据县局文件精神和规定要求执行。特殊是郭庙中学在学额巩固，老师管理等方面工作做得扎实，措施得力。郭庙小学在收费工作中方法得当，看法明确，责任到人，从收费公示、收费标准、票据的运用及簿本的发行都严格实行责任追究制。立新小学校内整齐，环境美丽，各种各类制度健全，老师都能严格履行工作职责，学校管理科学规范。徐庙小学老师更是敬业爱岗，各位老师的安排制定，做好教学工作安排，教案编写翔实仔细，做到质到量到。在校内除草工作中，各位老师在徐传军校长的带领下，不计酬劳牺牲休息时间，冒雨清除校内外杂草和垃圾。深受广阔群众的好评。但在取得成果的同时也存在着肯定的不足，个别学校制度至今不完善，卫生有死角，教案编写、安排制定不规范，个别老师上课无教案等现象还依旧存在。要求郭庙中心校对以上存在问题尽快整改，补差补缺，确保各项工作尽善尽美。

小学开学工作总结10

在新的学年里，德育处将以新的姿态，投入到新学期的工作中，力争一开学就步入了正规、健康的轨道，让良好的校风又吹遍了校内里的每一个角落，给人耳目一新的感觉。现将我校开学初德育工作状况作简要汇报如下：

一、充分做好开学打算工作。

在开学的有关筹备工作中，一大批老师表现主动主动，在开完新学期全体教职工大会后，全体参加彻底清扫校内卫生，整理教室，在黑板上写上欢迎标语和各种温馨提示，特殊是全体班主任和辅导员全天候驻守班级，不离岗位，做好了学生的组织和管理工作，以迎接学生返校，保证学生一开学就进入学习生活中。从开学以来的老师工作表现来看，我校老师工作充溢热忱，使我校开学工作上路快、进展顺当。

二、下大力气，搞好环境卫生。

本学期，我校强化了学校的卫生工作，把这项工作与班主任和辅导员的工作考评挂钩，力争学校的环境美丽，适合师生的工作学习。开学第一天，各班组织学生对教室、寝室、清洁区进行了全面深化的打扫除；老师们也对各自办公室进行彻底的打扫和布置，使校内环境面貌一新。在开学典礼上还对学生进行了卫生、平安教化。

三、上好开学第一课，实行新学期开学典礼暨升旗仪式。

在开学典礼上，庄重的升旗仪式后，首先由校长陈加金向全体师生做新学期致辞，他代表学校向全体师生致以真诚的祝愿，总结了今年学校所取得的辉煌成果，也指出了师生工作和学习中的不足之处，对新学期学习、纪律、平安、文明及六年级同学提出了新要求，对新学年工作进行了展望！其次，六年级每班派一名学生代表班级向另外两个班级发出挑战书，并且宣誓行动才是最洪亮的语言，做到不仅向同年级班级挑战，更要向自己提出挑战。最终，学校平安处主任魏平为全体师生上了新学期平安第一课，对同学们进行了平安学问培训，教化同学们在校留意校内平安、学习平安，回家时留意交通平安，内容深刻扼要，充分体现了“平安即生命线”的观点。此次开学典礼活动，极大鼓舞了广阔师生的'斗志，增加了他们的信念。

四、贫困生资助状况。

针对我校部分家庭经济困难学生，由于生活贫困须要资助，我们进行了资助。本学期将对27名贫困学生实行了教辅用书及作业本费的免交政策。

五、注意校内文化建设，再现新亮点。

为了不断完善校内文化建设，陶冶学生情操，依据学校的详细状况，因地制宜，制定了切实可行的《青山小学校内文化建设实施方案》，并在教代会上探讨制定教风、学风、校风，着力打造阳光校内主题文化。通过细心设计“文化长廊”，加强班级文化建设，增加新图书角等形式营造了良好的学习环境，有效地调动了学生的学习与实践的爱好，使学生形成了良好的品德，塑造了主动向上的班级精神，从而深化拓展了校内文化建设的内涵。

小学开学工作总结11

其次周，孩子们已经慢慢适应学校生活，从暑假放松的状态渐渐调整过来。

之前常常有家长来问我，孩子在校的表现如何。这个学期，我们不再运用奖券，而采纳敲印章。一般我的印章都敲在语文书和家校本上，也便于让家长们第一时间了解孩子的表现。语文书上，主要是孩子上语文课时候的.表现，如主动举手、仔细朗读、有进步、抽背过关等等（表扬的都是红印章），而留意力不集中、作业不仔细的间或也会出现的语文书上（指责的都是蓝印章，一般还是以提示为主，不轻易敲）。家校本上，则反映的方面比较多，也有值日班长及各委员的参加，如一星期优秀小组（陈梓菲负责）、大课间体育明星（涂恒正负责）、班级同学间有爱心（傅天宇负责）、阅读、纪律、卫生、两操等（每天的值日班长轮番负责），还有其他一些生活中细细碎碎的内容，我网上买了好几十颗印章，但仍感觉有些不够用。有些印章旁边，尤其是蓝印章，我会让班干部进行备注。便利家长更清晰的了解孩子须要努力的方向。其他任课老师，也会用自己的方式，刚好将一些孩子的表现告知家长。

小学开学工作总结12

人们常说：“良好的开端是胜利的一半。”开学的第一周工作干脆影响着班级学生对你班主任工作的第一印象，也是班主任顺当带班与否的重要因素，在此结合学校实际和自己几年来班主任工作的阅历，提出以下开学初工作建议，希望各位班主任在此基础上能创新自己的班级管理工作，更好地服务于学生，也可以让自己从繁杂的事务性工作中解放出来，投入到反思和提升自己的管理水平上来。

一、第一次班会课可以支配如下工作：

１、初步排定学生位置。

第一天可以让学生自己组合，一般状况下都是男同学一堆，女同学一堆，可以初步了解学生的交往状况，第一次班主任管理建议多视察，要在学生不留意你的时候去视察，学生在教室里很吵闹，也不要大声喊，要用自己的眼睛、脸部表情跟学生沟通，给他们信号：这样做不好，要改正，同时也信任大家可以的。这就要求班主任把握好度。班会课要求学生将自己的东西全部放到课桌里，到教室外走廊从低到高进行排列，这时肯定要维护好整队的秩序，可以用手势、嘹亮的吩咐，按肯定的原则初步排定学生座位，排好座位后肯定要跟学生说明：“这是初步排定的位置，假如有须要调动的，请当面对老师说明缘由。”这也给以后调换位置做了肯定的铺垫，过一段时间假如几个位置特殊吵闹的要调查，进行位置相应的调换。

２、学校相关制度的学习。

学校的`各项规章制度是学校正常开展教化教学的保证，要跟学生进行相应的解读，同时加上班主任对自己班级学生的详细要求，如学校的一日常规考评要跟学生逐条学习，对进校、课间休息、离校等相关管理上的难点要重点讲解，在讲解时肯定要留意口气，要有人文的关怀气息，应要让学生感觉到：学校、班主任对我们这样提出要求是在帮助我们健康成长，不仅仅是约束我们的自由。正如马卡连柯所说的“尽可能多地要求每一个人，也要尽可能多地敬重每一个人。”

３、选定临时班干部。

从分班后可以通过多种途径，如向原班主任、任课老师了解学生的思想、特性；向部分学生交谈等，根据自己的理解，建议尽量别全按学生成果来考虑，为后面组建正式班委成员营造肯定的氛围。

４、确定好班级奋斗目标。

可以制定一学年的班级奋斗目标，要笼统，不要细化，因为终归还不了解学生状况，等过了肯定时间再渐渐细化目标，如第一次单元检测的班级目标，这里肯定要在了解学生状况的基础上制定，切记目标过高，结合这些状况的了解才能制定合理的目标，同时目标更不能很低，假如大家在遭遇了肯定的挫折以后才可以考虑制定较低的目标，这个目标主要是重塑学生的信念。

５、学生基本状况的调查。

可以先设计一张表格，基本内容可以包括：姓名、性别、诞生日期、家庭住址、电话号码、父母姓名及其工作单位和电话号码、曾负责何种班级管理工作及新学期自己管理工作的意向。

二、开学初平常要关注的方面

１、班级学生值日支配。值日按排要考虑周到，还要考虑学生对待工作的仔细负责状况。主要有教室卫生打扫、包干区卫生打扫、擦黑板、管理公物、讲台卫生、窗台及栏杆卫生、关教室门、寝室卫生、内务等。支配好后要跟学生提出相应的各个工作的要求。要灌输学生“我为人人，人人为我”的集体观念。

２、教室和包干区卫生的打扫。班主任要告之相关学生打扫区域，特殊是包干区地方比较大，肯定要支配工作责任心强的干部来监督，每天要打扫几次，看到工作很到位要刚好确定，并在班级内进行表扬，营造良好的班级工作氛围。教室里的桌子、凳子摆放肯定要整齐，班主任到校一进教室就要检查桌子摆放状况，发觉不整齐的，别喊，用手指挥，站在讲台上，对着一排桌子手伸直向前，一般学生都会领悟的，学生动起来的话要点头赞许。

３、路队纪律:班主任千万别吝啬你的表扬。

4、教室的钥匙管理、门窗管理。

5、干部和课代表的管理。

6、新学期的安排。

班主任工作千头万绪，千万别被上述事务性的工作既累身体又累心，我们要有决心做好前期班级常规管理工作并要切实投入进去，不然的话，不仅仅是上述工作，还要让我们时常充当消防员，那真的就很苦痛了。我们要多视察、多思索，及早发觉班级中的问题，预防在先。正如《老子》所言：“为之于未有，治之于未乱。”但愿我们每一位班主任能在自己的工作岗位上奋斗着并欢乐着。

小学开学工作总结13

依据市、区教化局关于x年春季开学的相关要求，我校结合实际状况，扎扎实实地做好了开学的.各项打算工作，促使开学工作有序有效的进行，在新的一年，新的学期，学校工作开端就呈现一派蒸蒸而上的新气象。现将本学期开学工作状况小结如下：

一、支配细致，打算充分，规范有序。

1、打算早。为开学工作早早地做好了打算。

2、工作总结支配细。组织常规工作。

3、到校齐。

二、依法办学，严格管理，阳光收费。

1、规范办学。等方面工作。

2、配置齐全。保证开学的正常运用。

3、规范收费。在工作中没有违规收费的行为。

三、深化特色，创新举措，提升效率。

开学工作中呈现了新的特色。

1、学校管理举措新。

树立学习的信念。

2、德育活动气象新。

3、教学提升思路新。

再上新台阶。

xx小学个人简历

x年x月x日

小学开学工作总结14

依据市、区教化局关于春季开学的相关要求，我校结合实际状况，扎扎实实地做好了开学的各项打算工作，促使开学工作有序有效的进行，在新的一年，新的学期，学校工作开端就呈现一派蒸蒸而上的新气象。现将本学期开学工作状况小结如下：

一、支配细致，打算充分，规范有序。

1、打算早。上学期期末，学校就着手规划x年的工作，并于春节放假期间初步制定了学校以及各个处室的工作要点，为新学期的教化教学、校内建设做好前期部署，为开学工作早早地做好了打算。

2、支配细。为使开学工作规范有序，学校于2月22日召开行政工作会议，对学校x年春季学期工作安排进行具体解读和部署。2月23日上午召开全校教职工大会，之后召开年级组长、班主任工作会议，对新学期各项工作进行支配布置。2月24日，学生报到，并进行全校大扫除。课程管理中心课管中心检查了老师的教学安排、培优帮困工作安排和超周备课状况。同时，发放教材课本，使得学生开学报到工作能顺当开展。2月26日正式上课，各个处室、各个年级组织常规工作。

3、到校齐。我校教职工共188人，除了5位老师请孕假外，其余老师均于2月23日全部回校报到。直至2月26日，应到学生3524人，实到3529人，转入17人，转出12人。

二、依法办学，严格管理，阳光收费。

1、规范办学。学校严格执行国家课程安排，按规定开齐上足各类课程。严格按规定履行转学手续，做到转入有来源，转出有去处，休学有缘由。仔细抓好“减负”、治理择校乱收费、规范教辅材料进校内等方面工作。

2、配置齐全。老师的教材、老师用书等配备齐全，教材全部发放到了学生手中，保证了教学工作的开展。学校电教等设施也于开学前亲自组织人员检查修理各教室的多媒体设备，保证开学的正常运用。

3、规范收费。我校严格执行收费标准，将收费公示牌设在学校惹眼位置，收费项目、收费标准做到规范、公开、透亮、详细。在新学期第一次老师会议上就对大家约法三章：严格收费标准，不以任何名目加收任何费用；严格工作纪律，不以任何借口强制收取教辅材料费；严格从教行为，不接受家长馈赠。学校将自觉接受社会、家长监督，在工作中没有违规收费的行为。

三、深化特色，创新举措，提升效率。

我校今年将把教科研工作、德育工作、校内文化建设，教化信息化建设作为学校工作重点。强化师资、深化管理、优化质量，进一步提升学校内涵，实现学校优质发展。在新目标的引导下，开学工作中呈现了新的特色。

1、学校管理举措新。新学期，学校将创新学校管理举措，通过信息化手段，促进学校特性化、特色化发展。

（1）建立各部门工作台帐和小结机制。各中心每周依据安排和工作实际，制定每周工作台帐，并对上周工作进行小结，提高工作的科学性和实效性。

（2）接着完善和推行行政执行校长和年级执行校长制度，执行校长任期由一个月增加到两个月，提升执行校长的管理效率和持续性。

（3）推动信息化管理，提升工作效率。一是学校充分利用xx五小app、企业微信等现代化手段，严格考勤、请假制度。二是加高校校公众号和微博的建设力度，借力现代化手段提升学校形象和五行教化的影响力。三是购买“小帅”机器人，通过人机对话激励学生对科学的爱好，树立学习的信念。

2、德育活动气象新。本期我校接着以德育为首，以“传承”和“创新”为关键词，以德育课题为抓手，以培育学生良好行为习惯为重点，以校内文化建设为突破口，以德育活动为载体，创新德育活动形式和内容，使德育工作真正落实到学生的学习生活中。

（1）寒假实践活动——追寻传统文化

为引导学生体验中华优秀传统文化的魅力，感悟在中华优秀传统文化中蕴涵的价值理念，从小做起，深化理解社会主义核心价值观要求，学校假期为学生布置了丰富的实践活动。让学生通过日记、手抄报、照片、绘画等多种形式表现出自己眼中充溢浓浓年味的传统节日，做好“五个一”即：①了解一些春节拜年礼节；②参与一项传统民俗活动；③学做一道传统风味美食；④开展一次社区志愿服务；⑤阅读一篇传统文化篇目。假期结束后，学生成长中心将学生假期作品制作成精致的展板，为学校营造了浓郁的文化氛围。

（2）开学典礼——五行福袋送祥瑞

开学第一天，学校为全校学生送了一份特别的礼物。每班都收到了一个“五行福袋”，里面装满了精致的礼物。这预示着新的一年，xx五小的学子都会有满满的`收获。

（3）开学第一课——平安在我心中

校内平安是学校工作的头等大事。我校在开展校内外平安隐患排查的同时，将平安教化作为开学第一课的重要内容，组织班主任第一课进行平安教化，并加大对上下楼梯、课间活动的管理和检查力度、对发觉的问题刚好处理，把事故隐患消退于萌芽状态。

（4）“1+N”导师制——实施全员育人

做到老师人人是导师、学生个个受关爱。导师必需履行职责，追踪学生成长轨迹、建立电子版的“导师工作手册”，重点做到导心理、导人生、导学业。适时与家长沟通，反馈学生在校表现，并帮助和指导家长开展家庭教化。

3、教学提升思路新。

学校教学管理工作将以“提升质量”为核心，以“小课题探讨”为突破，以“备课组建设”为抓手，狠抓教学常规管理，全面提高教学质量，

（1）重点探讨学科特点，践行生本课堂。本学期，学校各备课组重点围绕学科特点，通过小课题探讨进行深度教研。

（2）以阅读引领师生成长。接着重视师生阅读，保证师生足够的阅读时间，通过“五行阅读节”，仔细落实各班每月开展的阅读共享会，让阅读成为家庭作业的一道亮丽的风景线，让阅读浸润学生的生命，让学生在书香中成长。

总之，开学工作虽是千头万绪，但我校做到了忙而不乱，秩序井然，各项工作按安排正在顺当开展。“良好的开端是胜利的一半”，我们信任，在全体教职工的努力下，学校各项工作在新的学期里肯定能再创佳绩，再上新台阶。

xx小学

x年2月26日

小学开学工作总结15

根据教化局XX年秋季开学工作统一部署，我校本学期开学工作起步早、操作规范、步入正轨快，各项工作一切顺当开展，教化教学工作井然有序，全校师生精神蓬勃。在各级领导的高度重视、关怀和支持下，我校开学工作取得了可喜的成果，呈现出“师生到校齐、教学上马快、平安无事故、收费零违规”的良好局面。现将主要状况汇报如下：

一、狠抓控流保学，确保学生有增无减。

为了进一步仔细实行九年义务教化，保证每一个学生充共享有法律规定的受教化的权利，我们做了大量工作。一是大力宣扬《义务教化法》、《未成年人爱护法》以及国家的“两免一补”的政策。上学期结束时我们发放《至学生家长一封信》，向家长宣扬了有关政策。其次我们召开班主任专题会议，进一步明确班主任开学工作的中心任务，即动员学生入学，不让一个学生流失，并同各任课老师签订控辍工作责任状，确保本班学生的巩固率;另外学校实行领导包年级、班主任包班级、科任老师包学生的方法层层签定责任状，学生流失状况实行报告制度，中层以上领导带领班主任及任课老师一起到学生特殊是贫困生、学困生家中进行家访，了解学生家庭状况，尽学校最大的实力帮助他们解决有关的困难，解除了学生和家长的后顾之忧。由于措施得力，学生返校齐，报名状况良好，于9月3正式上课。截止9月7日，本学期一到六年级共有学生1088人，开设18个教学班，其中一年级191人、二年级175人、三年级163人、四年级180人、五年级193人、六年级186人。转入182人，转出71人，新招191人，上期毕业156人。与XX年上期(942人，16个班)相比，本期(1088人)多出学生146人，多出教学班级2个。

二、老师按时到岗，开学工