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文档简介

2023年校园演讲稿模板汇总7篇校内演讲稿篇1

走进我们的校门,最引人注目的是一组造型新颖的大花坛。它是由一个圆形的花坛和一些方形的大花坛组成的。圆形花坛的中心有一棵高大挺立的雪松,雪松的四周是一些宝塔型的中华石楠球,那些方形的花坛里栽着梅花、中华石楠、罗汉松、龙爪柳、红叶李、大叶栀子花、桂花树……

春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子,梅花、桃花竞相开放,朵朵花儿像小挚友绽开的笑脸。瞧,一群小挚友正站在树边驻足观望,还叽叽喳喳的说着什么呢!

夏天,花坛里的一株株柳树就像一个个娇羞的新娘,低头垂挂着串串浓密碧绿的珍宝,迎着风轻轻摇摆。当同学们被烈日晒得汗流浃背时,就会很自然地来到这些大树下避暑。

秋天,大树的黄叶子伴着风在空中飘舞,犹如一个个迷你小风车,时而快,时而慢,可好玩了!这时候,校内里的桂花开了,碧绿的叶子衬托着米黄色的小花,显得特别高雅,整个校内都充满着一股淡淡的芳香,一阵风吹来,真叫人神清气爽!

冬天,百花凋零,全部的树木都只剩下光秃秃的枝干了,可雪松的叶子却仿佛更加青翠了。间或下了一场大雪,那雪松就像一位钢铁战士挺立在风雪之中,保卫着校内。孩子们在校内里堆雪人、掷雪球,给清寂的校内增加了无限朝气!

啊,漂亮的校内,我爱你!

校内演讲稿篇2

敬重的老师,敬爱的同学们:

大家好!

假如你要问我心目中什么是最阳光的,那么我会骄傲地告知你,我们三(3)中队是最阳光的。因为每一位同学都在努力地为班级增加色调,大家都主动向上,相互团结。为了班级的荣誉,同学们总是同心协力,争取让集体更加优秀!

暖和的集体是大家创建的。擅长视察的我们总静默无闻地为班级作贡献,争先恐后地带来所需的生活用品;有的同学学习上有了困难,其他同学会刚好地赐予帮助。我们在这里感到了集体的团结,感到了集体的力气,更感到了集体的阳光和暖和!

假如说我们集体是一棵大树,那么我们班三十九位同学就是一片片树叶,在老师的培育下,我们吸取着精华,在阳光下渐渐成长。让我们这些淘气无知的孩子,变成了一个长了很多学问、懂得了很多道理的优秀少先队员。这归功于老师的辛苦工作和无私奉献,也归功于我有一个暖和阳光的班集体!

我们班同学的办事实力强着呢!运动会上,一个个小运动员铆足了劲,发挥出了他们最高的水平,为班级争得了成功。

虽然最终大家累得力倦神疲,但心里却乐开了花。

我爱校内,我更爱我们可爱的班集体。是老师辛勤培育了我们,我们要用才智和成果把她装扮得更加漂亮,更加动人,同学们,接着在这充溢阳光的世界里欢乐成长吧!

校内演讲稿篇3

同学们,老师们:

星期一早上好!

我们的校内里呈现出许多新气象:早晨,低年级的同学也能自己走进校内,像背书包这些小事大多已不再交给爷爷奶奶了;许多同学到校后能自觉进行早读;跑步做操时精神饱满,动作整齐;上课时仔细听讲、主动思索、大胆举手回答问题,做作业时独立思索、字迹端正;每天中午和放学各班都能排好队;很多同学见到老师能主动问好;同学们仔细做值日,把教室打扫得干干净净、桌椅排放整整齐齐等。

同学们,你们想过吗?学校要发展,须要每一个人的共同努力。因为每一位同学的言行举止呈现的正是学校的风貌,关系着学校的形象。可是就在我们校内里,老师也发觉了一些与学校美妙形象格格不入的现象:校内里纸屑、零食包装袋随处可见(出示实物);我们还发觉部分同学早晨红领巾都佩戴整齐,可是一到下午就不带了;到操场和专用教室上课排队时有些同学声音较大;课间活动也有一些不文明现象,在走廊里有的同学在地上玩卡片,更有少数同学玩起了危急的“斗鸡”的嬉戏,下楼梯时,栏杆成了有些同学的速滑道,还有些同学喜爱到池塘边玩水,这些现象是多么的不文明,有的甚至很危急。

许多同学把文化学问的学习放在首位却经常忽视了社会公德、文明习惯的养成,而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯是保证我们学习质量的前提,也是树立健康人格的基础。我们知道:只有人人都养成了良好的文明行为习惯,才能创建出舒适的学习环境,取得优良的学习成果!

同学们,当我们在整齐美丽的校内中闲逛时,肯定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室中学习时,哪能不聚精会神?美丽的环境要靠我们每个人的努力,我们要懂得珍惜,学会爱惜,不断增加责随意识,共同营造整齐优雅和谐的校内环境。在这里,我呼吁同学们都能主动行动起来,人人争做文明学生。在我们的漂亮校内里:文明礼貌,见到客人和老师,能主动敬礼问好。不在校内大声喊叫、追逐打闹;讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑包装袋随时捡掉;爱惜公物,爱护绿化,不攀折花草树木;勤俭节约,不去小摊贩买零食;有家长中午送饭到校的同学能主动把饭拿到教室去吃,不在校内门口用餐;留意平安,不玩危急的嬉戏,上下楼梯,留意谦让,靠右行走……

春华秋实,春天,是一个充溢希望的季节,是一个播种的季节。你什么都不播种,你也就一无所获;你播下什么,你就会收获什么。你播下勤劳,你就能收获甜蜜;你播下懒散,你只能得到苦果。你播下坚持,你就能收获胜利;你播下放弃,你只能得到失败。

苏州已胜利跨入全国文明城市行列,作为小学生,我们更应当自觉地养成各种文明行为习惯。敬爱的同学们,在这美妙的春天里,希望你们每个人都能在自己的心田播下“文明”这颗宝贵的种子,专心去守护和浇灌!让我们从我做起,从身边的小事做起,从现在做起,人人做文明学生。信任,只要我们主动去做,坚持不懈,我们肯定能告辞上面这些不文明行为,与文明同行,构建和谐校内!六年级毕业班的同学,更要优异的表现努力成为一名合格的毕业生。

今日,诚心祝福同学们在叶小学习的每一天都能快欢乐乐,每一天都有新的进步,每一天都阳光绚丽!

感谢大家!

校内演讲稿篇4

尊敬的老师,敬爱的同学们:

早上好!

今日我国旗下讲话的题目是《珍惜时间,勤奋学习》。勤奋属于珍惜时间,疼惜光阴的人,属于脚踏实地,一丝不苟的人,属于坚持不懈,持之以恒的人,属于勇于探究,勇于创新的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;因为勤奋,罗曼罗兰获得了二十年心血的结晶《约翰克里斯朵夫》;因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了珍贵的文学遗产《人间喜剧》;还是由于勤奋,爱迪生才有一千多种宏大的科学独创;爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论;中国古人还给我们留下悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。

或许我们已经输在起跑线上,但决不能再让自己输在终点。后天的努力可以弥补先天的不足,珍惜现在的每一刻,努力学习吧。对于高年级的哥哥、姐姐们来说,毕业考试已并不遥远,面临着人生的第一次选择,你们应当加倍努力,刻苦学习,为迎接考试做足够的打算;对于中年级学生来说,中年级是小学学习的一个转折点,你们应当好好把握,努力学习,不断提高自己;而低年级的弟弟妹妹们也千万不要放松,你们现在的努力是在为以后的学习打下坚实的基础,只有地基打牢了,房子才会盖得更高。同学们,无论我们处在哪个学习阶段,我们都应当努力,抓住这段易逝的光阴,好好把握,将学问这闪光的宝石紧紧握在手中。

爱因斯坦曾经说过:"在天才和勤奋之间我毫不迟疑的选择勤奋";卡来而更激励我们:"天才就是无止境的刻苦勤奋的实力。"正处于学习阶段的我们,就应当具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈追求得精神,因为只有这样,我们才能实现自己的目标,在追逐幻想的舞台上一显身手。在学习的道路上我们只有勤奋踏实的将一点一滴的学问驾驭,才能最终走向胜利。若是连学都不想学,吝啬付出自己的劳动,怎么会学懂学问,驾驭学问,又怎么会得才兼备,出类拔萃呢?一分耕耘一分收获,在耕耘的时候,我们就应当付出辛勤的劳动,收获的时候才会有满足的果实。人生能有几回搏?此时不搏何时搏。让我们记住"黑发不知勤学早,白首方悔读书迟"。

同学们,让我们用热忱拥抱将来,用勤奋谱写人生,用学问武装自己,用行动证明自己!一起来勤奋学习吧!

此致

敬礼!

xxx

20xx年xx月xx日

校内演讲稿篇5

当微风温柔地托起一丝丝柳絮的时候,当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊美的樱花树上的时候,当漂亮的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿,再轻轻落地的时候,我们正华蜜地享受着烂漫的校内生活。

校内,我曾经享受过多少喜、怒、哀、乐;倾听过多少个季节最美的声音……校内是让我放心倾诉的一口井,在我多少彷徨无助的时候,她是陪我一起狂奔的伙伴……

春天,鲜花盛开,争奇斗艳。一个个苞蕾含苞等放。大家

不谋而合地探出头脑,观赏春天的优美;夏天一棵棵高大挺立的榕树,长得更翠绿、更茂密了。大家在榕树下乘凉,增加了一丝丝的凉意;秋天,落叶已显金黄一片,秋风拂过,一片片落叶飘舞着,落在干净的地上,一棵棵树上的果实,一颗接一颗的落下来;冬天,树上已是光秃秃的,大家仍旧在操场上尽情地玩耍,给校内充溢了快乐。

校内拥有一个充溢欢乐的篮球场,让人在那尽情地投篮,尽情地发泄。接着,就是几个乒乓球台。看:大家全神贯注在竞赛呢!惊慌的气氛,专注的眼神,仔细的看法,竞赛正有条不紊进行着。隔壁就是几栋教学楼。上课时,同学们,开动脑筋,仔细听老师讲课;下课了,大家放松放松,回顾上节课老师所讲的内容……

校内陪伴了我们多少个春秋!她,仍旧是我们快乐的源泉;她,是我们知心的好伙伴。

当微风温柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊美的樱花树上的时候;当漂亮的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿,再轻轻落地的时候,我们正华蜜地享受着烂漫的校内生活.早晨,欢乐的鸟儿唱着歌,伴随着我们一路走过洒满花香的小路,目送着我们走进校内,眼里全是笑意.阳光铺在写有"南京师范高校附属扬子一中"的铜牌上,又把柔软的晨光反射到我们身上,我们笑吟吟地接受了这份光线,朝气蓬勃地迈进校内.在去教室的路上,我们每天都能望见美丽的喷泉与水池,挺立的槐书与婀娜的垂柳;我们时常碰见自己的同学或是外班的好伙伴,友好地招一招手,亲热地拍一拍背,亲切地问候两句,或许再聊一聊最近做了些什么.走进洒满晨光的教室,安置好书包与作业,长长地吁一口气,起先一天的学习生活.课堂上,我们尽情地绽开我们的才能,大胆地说出自己独到的见解,仔细地记好我们要领悟的学问与要点.为了让鸟儿也为我们喝彩,为了让大树也赞许地点头,为了让花儿也为之倾心,让那片片在空中飘舞的花瓣上满载着赞许与希望的寄语…….

我们努力着!我们喜爱课间,喜爱那可以让我们自由发挥的非常钟.我们一起谈心来增进彼此之间的友情,增加那珍贵的心灵财宝;我们一起探讨问题来提高彼此的成果,让自己更加的充溢与睿智.有的依傍在栏杆上,凭栏远眺;有的聚集在长廊上,谈笑自若;有的坐在"s"形的雕塑下,沐浴阳光,享受这最美妙的金色年华.我们融入在集体之中,每个班级都是一个家,我们在一起朝夕相处,无不希望自己的"家"能够出类拔萃.因此,我们在运动会上望见了每个运动员那如离弦之箭一般的冲劲,整装待发的气概,战无不胜的决心.我们还望见了一个个拉拉队加油助威的浩大的阵势——有挥动着双臂的,有跳起来大声喊的,个个神气活现.我们在学习中成长着.我们在成长中学习着.现在,我们微笑着在校内的林荫小路上漫步,撒下最欢乐的时间.当我们离开校内的那一刻,再让我们回首看我们走过的路,我信任,我们有的是恋恋不舍的感情;有的是没有虚度年华的骄傲;有的.是对美妙将来的向往!我信任,那难忘的校内生活肯定会成为我们最美妙的回忆.....

校内演讲稿篇6

敬重的各位老师,敬爱的同学们:

大家好,今日我讲话的题目是《爱惜校内环境——从我做起》。

每当我们跨入校内大门,步入教室时,我们是否感觉到好象走进了自己的另一个家。是的,校内就是我们的家,我们在这里学习、生活、成长,学校就是我们的其次个家。这里的一草一木都是我们的伙伴、我们的挚友,这里的每一条小径都曾留下我们求知的脚步,见证着我们成长的历程。我们在这儿学习,在这儿生活。美丽的环境,能让我们懂得珍惜,学会关爱;美丽的环境,能让我们知书达礼,更加文明;美丽的环境,能让我们学习进步,道德高尚;美丽的环境,能让我们宽容谦让,学会做人。作家说:环境是心灵的港湾,画家说:环境是灵感的源泉,军事家说:环境是制胜的法宝,教化家说:环境是塑造人的摇篮,学生则说:环境是保证我们学习的必要条件。

我们每一位同学都是这个校内的主子,都有维护校内环境的义务与责任。那么,作为彭浦三中的主子,爱惜校内环境,我们原委应当怎么做呢?

这里不妨给大家讲一个真实地故事。这是一段在澳大利亚留学地一个中国年轻人地亲身经验。他说,一天,他在林荫道上走,突然从后面跑来一个老人,细致一看,原来是在追逐一张纸,风好象有意和老人作对,把纸片吹得忽高忽低,但老人还是坚持追逐。年轻人想:这肯定是一份对老人来说很重要地材料。于是,赶上前去,把纸条捡在手里,交给老人。让人意想不到地是,老人接过纸条,转身放进一旁地垃圾桶,兴奋地说:终于让它到了该去地地方了。

同学们,听了这个故事,你有什么想法呢?我想,假如我们每个人都能象那位老人那样弯弯腰,顺手捡起一点什么,那么,我们地校内肯定会因我们地文明而春风长驻,锦上添花。

大家也都知道环境对于我们健康成长的重要性。谁不想生活、学习在舒适的环境中呢?碧绿的草坪,干净的走廊,雪白的墙壁,宽敞光明的教室,哪一样不是我们渴望见到的呢?可是,正因为一些学生的一点小小的自私,几分懒散,这漂亮的环境从他们的指缝间悄无声息地溜走。以往,每当下课后、午休时、放学后,操场、过道、楼梯、绿化带内……凡是有我们学生走过的地方,都散落着同学们随意丢弃的包装袋、糖果纸、塑料瓶等,这些都破坏了我们的漂亮校内环境。这些不文明行为与我们漂亮干净、充溢和谐人文氛围的校内环境是极不相称的。作为学校的主子,我们为何不去阻挡它,变更它呢?这漂亮的环境属于我们每一个人,我们每一个人都要尽力去爱护它。

俗话说得好:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”这就是要求我们爱护环境,从我们每一个人做起,从一点一滴小事做起,呵护我们地校内。假如我们多走几步,将垃圾丢弃到垃圾桶;假如我们捡起一张纸,捡起一个塑料瓶;假如看到不文明行为,马上制止。那么我们地校内里就会干净几分。不积跬步,无以至千里。不须要花费太多地精力与时间,只须要每一位同学一些简洁地动作和良好地行为习惯。这是一件很简单地事,贵在坚持不懈,专心去努力。我想,这不仅是一种付出,同时也是一种回报!我信任滴水可以穿石,铁杵能够磨成针,我们地校内肯定会在我们专心地呵护下越来越漂亮。

大家行动起来吧!爱惜校内环境,从我做起、从小事做起。让我们携起手来,共同营造文明、整齐、优雅的校内环境。我向全体师生倡议“爱惜校内环境,从我做起”,希望大家做到以下几点:

1、从我做起,从现在做起,养成良好的卫生习惯。

2、爱惜校内的公共设施,不乱涂乱画,不踩踏草坪,不乱折树枝。

3、提倡“弯腰精神”,一见垃圾就捡拾,仍进桶里不怕烦。

4、自觉与不文明说再见,与不文明作斗争,争做环保小卫士。

各位老师、同学,让我们从点滴做起,爱惜校内环

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