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文档简介
2024届安徽省定远县三中数学高一第二学期期末监测模拟试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.已知α、β为锐角,cosα=,tan(α−β)=−,则tanβ=()A. B.3 C. D.2.下列命题中正确的是()A. B.C. D.3.一个不透明袋中装有大小、质地完成相同的四个球,四个球上分别标有数字2,3,4,6,现从中随机选取三个球,则所选三个球上的数字能构成等差数列(如:、、成等差数列,满足)的概率是()A. B. C. D.4.已知a、b是两条不同的直线,、是两个不同的平面,若,,,则下列三个结论:①、②、③.其中正确的个数为()A.0 B.1 C.2 D.35.已知非零向量,满足,且,则与的夹角为
A. B. C. D.6.在中,内角所对的边分别为,且,,,则()A. B. C. D.7.已知向量,且为正实数,若满足,则的最小值为()A. B. C. D.8.若向量,,则点B的坐标为()A. B. C. D.9.我国古代数学典籍《九章算术》“盈不足”中有一道两鼠穿墙问题:“今有垣厚十尺,两鼠对穿,初日各一尺,大鼠日自倍,小鼠日自半,问几何日相逢?”现用程序框图描述,如图所示,则输出结果n=()A.2 B.3 C.4 D.510.意大利著名数学家斐波那契在研究兔子繁殖问题时,发现有这样一列数:1,1,2,3,5,8,13,21,….该数列的特点是:前两个数都是1,从第三个数起,每一个数都等于它前面两个数的和,人们把这样的一列数组成的数列称为“斐波那契数列”,则().A.1 B.2019 C. D.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.已知函数的定义域为,则实数的取值范围为_____.12.下列关于函数与的命题中正确的结论是______.①它们互为反函数;②都是增函数;③都是周期函数;④都是奇函数.13.在锐角△中,角所对应的边分别为,若,则角等于________.14.我国古代数学著作《算法统宗》中有这样一段记载:“三百七十八里关,初步健步不为难,次日脚痛减一半,六朝才得到其关.”其大意为:“有一个人走378里路,第一天健步行走,从第二天起脚痛每天走的路程为前一天的一半,走了6天才到达目的地.”则该人第一天走的路程为__________里.15.若,则函数的值域为________.16.已知函数在时取得最小值,则________.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.在中,角所对的边分别为.(1)若,求角的大小;(2)若是边上的中线,求证:.18.在中,角所对的边分别为,且.(1)求边长;(2)若的面积为,求边长.19.下表是某地一家超市在2018年一月份某一周内周2到周6的时间与每天获得的利润(单位:万元)的有关数据.星期星期2星期3星期4星期5星期6利润23569(1)根据上表提供的数据,用最小二乘法求线性回归直线方程;(2)估计星期日获得的利润为多少万元.参考公式:20.在平面直角坐标系xOy中,已知圆,三个点,B、C均在圆上,(1)求该圆的圆心的坐标;(2)若,求直线BC的方程;(3)设点满足四边形TABC是平行四边形,求实数t的取值范围.21.已知:三点,其中.(1)若三点在同一条直线上,求的值;(2)当时,求.
参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、B【解题分析】
利用角的关系,再利用两角差的正切公式即可求出的值.【题目详解】因为,且为锐角,则,所以,因为,所以故选B.【题目点拨】主要考查了两角差的正切公式,同角三角函数的平方关系,属于中档题.对于给值求值问题,关键是寻找已知角(条件中的角)与未知角(问题中的角)的关系,用已知角表示未知角,从而将问题转化为求已知角的三角函数值,再利用两角和与差的三角函数公式、二倍角公式以及诱导公式即可求出.2、D【解题分析】
根据向量的加减法的几何意义以及向量数乘的定义即可判断.【题目详解】,,,,故选D.【题目点拨】本题主要考查向量的加减法的几何意义以及向量数乘的定义的应用.3、B【解题分析】
用列举法写出所有基本事件,确定成等差数列含有的基本事件,计数后可得概率.【题目详解】任取3球,结果有234,236,246,346共4种,其中234,246是成等差数列的2个基本事件,∴所求概率为.故选:B.【题目点拨】本题考查古典概型,解题时可用列举法列出所有的基本事件.4、C【解题分析】
根据题意,,,,则有,因此,,不难判断.【题目详解】因为,,,则有,所以,,所以①正确,②不正确,③正确,则其中正确命题的个数为2.故选C【题目点拨】本题考查空间中直线与平面之间的位置关系,考查空间推理能力,属于简单题.5、B【解题分析】
根据题意,建立与的关系,即可得到夹角.【题目详解】因为,所以,则,则,所以,所以夹角为故选B.【题目点拨】本题主要考查向量的数量积运算,难度较小.6、C【解题分析】
直接利用余弦定理得到答案.【题目详解】故答案选C【题目点拨】本题考查了余弦定理,意在考查学生计算能力.7、A【解题分析】
根据向量的数量积结合基本不等式即可.【题目详解】由题意得,因为,为正实数,则当且仅当时取等.所以选择A【题目点拨】本题主要考查了向量的数量积以及基本不等式,在用基本不等式时要满足一正二定三相等.属于中等题8、B【解题分析】
根据向量的坐标运算得到,得到答案.【题目详解】,故.故选:.【题目点拨】本题考查了向量的坐标运算,意在考查学生的计算能力.9、C【解题分析】开始,输入,则,判断,否,循环,,则,判断,否,循环,则,判断,否,循环,则,判断,是,输出,结束.故选择C.10、A【解题分析】
计算部分数值,归纳得到,计算得到答案.【题目详解】;;;…归纳总结:故故选:【题目点拨】本题考查了数列的归纳推理,意在考查学生的推理能力.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、【解题分析】
根据对数的真数对于0,再结合不等式即可解决.【题目详解】函数的定义域为等价于对于任意的实数,恒成立当时成立当时,等价于综上可得【题目点拨】本题主要考查了函数的定义域以及不等式恒成立的问题,函数的定义域常考的由1、,2、,3、.属于基础题.12、④【解题分析】
利用反函数,增减性,周期函数,奇偶性判断即可【题目详解】①,当时,的反函数是,故错误;②,当时,是增函数,故错误;③,不是周期函数,故错误;④,与都是奇函数,故正确故答案为④【题目点拨】本题考查正弦函数及其反函数的性质,熟记其基本性质是关键,是基础题13、【解题分析】试题分析:利用正弦定理化简,得,因为,所以,因为为锐角,所以.考点:正弦定理的应用.【方法点晴】本题主要考查了正弦定理的应用、以及特殊角的三角函数值问题,其中解答中涉及到解三角形中的边角互化,转化为三角函数求值的应用,解答中熟练掌握正弦定理的变形,完成条件的边角互化是解答的关键,注重考查了分析问题和解答问题的能力,同时注意条件中锐角三角形,属于中档试题.14、192【解题分析】设每天走的路程里数为由题意知是公比为的等比数列∵∴∴故答案为15、【解题分析】
令,结合可得,本题转化为求二次函数在的值域,求解即可.【题目详解】,.令,,则,由二次函数的性质可知,当时,;当时,.故所求值域为.【题目点拨】本题考查了函数的值域,利用换元法是解决本题的一个方法.16、【解题分析】试题分析:因为,所以,当且仅当即,由题意,解得考点:基本不等式三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1);(2)见解析【解题分析】
(1)已知三边的关系且有平方,考虑化简式子构成余弦定理即可。(2)观察结论形似余弦定理,通过,则互补,则余弦值互为相反数联系。【题目详解】(1)∵,∴∴由余弦定理,得,∴∵,∴,∵,∴(2)设,,则在中,由余弦定理,得在中,同理,得∵,∴,∵,∴,∴【题目点拨】解三角形要注意观察题干条件所给的形式,出现边长平方一般会考虑用到余弦定理。正弦定理和余弦定理是我们解三角形的两大常用工具,需要熟练运用。18、(1);(2).【解题分析】试题分析:本题主要考查正弦定理、余弦定理、特殊角的三角函数值、三角形面积公式等基础知识,同时考查考生的分析问题解决问题的能力和运算求解能力.第一问,利用正弦定理将边换成角,消去,解出角C,再利用解出边b的长;第二问,利用三角形面积公式,可直接解出a边的值,再利用余弦定理解出边c的长.试题解析:(Ⅰ)由正弦定理得,又,所以,.因为,所以.…6分(Ⅱ)因为,,所以.据余弦定理可得,所以.…12分考点:正弦定理、余弦定理、特殊角的三角函数值、三角形面积公式.19、见解析【解题分析】
(1)根据表中所给数据,求出横标的平均数,把求得的数据代入线性回归方程的系数公式,利用最小二乘法得到结果,写出线性回归方程。(2)根据二问求得的线性回归方程,代入所给的的值,预报出销售价格的估计值,这个数字不是一个准确数值。【题目详解】(1)由题意可得,,因此,,所以,-所以;(2)由(1)可得,当时,(万元),即星期日估计活动的利润为10.1万元。【题目点拨】关键点通过参考公式求出,的值,通过线性回归方程求解的是一个估计值。20、(1)(2)或(3),【解题分析】
(1)将点代入圆的方程可得的值,继而求出半径和圆心(2)可设直线方程为:,可得圆心到直线的距离,结合弦心距定理可得的值,求出直线方程(3)设,,,,因为平行四边形的对角线互相平分,得,,于是点既在圆上,又在圆上,从而圆与圆上有公共点,即可求解.【题目详解】(1)将代入圆得,解得,.半径.(2),,且,设直线,即,圆心到直线的距离,由勾股定理得,,,,或,所以直线的方程为或.(3)设,,,,因为平行四边形的对角线互相平分,所以①,因为点在圆上,所以②将①代入②,得,于是点既在圆上,又在圆上,从而圆与圆有公共点,
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