小学教育介绍环境法律和政策课件教案

小学教育介绍环境法律和政策ppt课件教案环境法律和政策概述环境法律的核心内容环境政策的主要措施环境法律和政策在小学教育中的意义小学环境法律和政策教育的实施途径小学环境法律和政策教育的效果评估contents目录01环境法律和政策概述环境法律是指国家制定或认可的，为保护环境、防治污染和其他公害的规范性文件。环境法律通过规定公民、法人和其他组织在环境保护方面的权利和义务，以及违反环境法律应承担的法律责任，来保障环境保护工作的顺利进行。环境法律的定义与作用作用定义目标：环境政策的目标是保护和改善环境，防治污染和其他公害，保障公众健康，推进生态文明建设，促进经济社会可持续发展。原则：环境政策应遵循以下原则预防为主、防治结合、综合治理；公众参与、损害担责；保护优先、预防为主、综合治理、公众参与、损害担责。环境政策的目标与原则宪法：宪法是国家的根本大法，规定了国家的基本制度、基本原则和基本权利。宪法中有关环境保护的规定，是环境保护法律体系的基础。法律：全国人民代表大会及其常务委员会制定的有关环境保护的法律，如《中华人民共和国环境保护法》、《中华人民共和国水污染防治法》等。行政法规：国务院根据宪法和法律制定的有关环境保护的行政法规，如《中华人民共和国大气污染防治法实施细则》等。地方性法规：省、自治区、直辖市和设区的市的人民代表大会及其常务委员会根据本行政区域的具体情况和实际需要，在不与宪法、法律、行政法规相抵触的前提下制定的有关环境保护的地方性法规。部门规章：国务院各部、委员会、中国人民银行、审计署和具有行政管理职能的直属机构根据法律和国务院的行政法规、决定、命令，在本部门的权限范围内制定的有关环境保护的部门规章。0102030405环境保护的法律体系02环境法律的核心内容

环境保护法立法目的保护和改善环境，防治污染和其他公害，保障公众健康，推进生态文明建设，促进经济社会可持续发展。基本原则保护优先、预防为主、综合治理、公众参与、损害担责。主要制度环境影响评价制度、排污许可制度、生态保护红线制度等。防治水污染，保护和改善水环境，保障饮用水安全，维护公众健康，推进生态文明建设，促进经济社会可持续发展。立法目的预防为主、防治结合、综合治理、公众参与、损害担责。基本原则水污染物排放总量控制制度、排污许可制度、饮用水水源保护区制度等。主要制度水污染防治法基本原则源头治理、规划先行、突出重点、综合施策、损害担责。立法目的防治大气污染，保护和改善大气环境，保障公众健康，推进生态文明建设，促进经济社会可持续发展。主要制度大气污染物排放总量控制制度、排污许可制度、重污染天气应对制度等。大气污染防治法防治固体废物污染环境，保障人体健康，维护生态安全，促进经济社会可持续发展。立法目的基本原则主要制度减量化、资源化和无害化。固体废物分类制度、固体废物污染环境防治责任制度、危险废物经营许可证制度等。030201固体废物污染环境防治法03环境政策的主要措施纳税主体直接向环境排放应税污染物的企业事业单位和其他生产经营者。大气污染物、水污染物、固体废物和噪声。应税污染物的排放量。纳税人排放应税大气污染物或者水污染物的浓度值低于国家和地方规定的污染物排放标准30%的，减按75%征收环境保护税；低于50%的，减按50%征收环境保护税。应税污染物计税依据税收优惠环境保护税许可范围01纳入排污许可管理的行业包括火电、钢铁、水泥、造纸、印染等。许可内容02包括排污单位基本情况、大气污染物排放信息、水污染物排放信息、环境管理要求等。监管措施03对排污单位实行分类管理，根据污染物产生量、排放量和对环境的影响程度等因素，将排污单位分为重点管理、简化管理和登记管理三类。排污许可制度谁受益、谁补偿，谁破坏、谁恢复。补偿原则包括资金补偿、实物补偿、智力补偿等。补偿方式根据生态保护成本、发展机会成本和生态系统服务价值等因素综合确定。补偿标准生态保护补偿机制鼓励发展节能环保、清洁生产、清洁能源等绿色产业。绿色产业推广应用高效节能技术、资源循环利用技术、生态修复技术等绿色技术。绿色技术引导金融机构加大对绿色产业的支持力度，推动绿色金融产品和服务创新。绿色金融倡导简约适度、绿色低碳的生活方式，推动形成节约资源和保护环境的空间格局、产业结构、生产方式、生活方式。绿色生活绿色发展政策04环境法律和政策在小学教育中的意义增强学生对环境保护的重视程度通过学习环境法律和政策，让学生了解环境保护的重要性，培养他们的环保意识，从小树立正确的生态观念。激发学生的环保责任感和使命感引导学生认识到保护环境是每个公民的责任和义务，激发他们的环保责任感和使命感，积极参与环保行动。培养环保意识通过讲解环境法律和政策，向学生传授基本的环境科学知识，如生态系统的构成、环境污染的危害等，提高他们的环保素养。传授基本的环境科学知识让学生了解国家和地方政府制定的环保法律法规和政策措施，如环境保护法、大气污染防治法等，增加他们的环保知识储备。介绍环保法律法规和政策措施普及环保知识倡导节约资源、保护环境的生活方式教育学生从自身做起，节约用水、用电、用纸等资源，减少浪费；同时倡导他们选择环保的生活方式，如垃圾分类、绿色出行等。开展环保实践活动组织学生参加各类环保实践活动，如植树造林、清理垃圾等，让他们在实践中体验环保的重要性，培养他们的环保行为习惯。引导环保行为通过学习环境法律和政策，让学生了解可持续发展的概念和内涵，培养他们的可持续发展观念，为未来的社会发展做出贡献。培养学生的可持续发展观念鼓励学生将所学的环保知识和理念应用于实际生活中，积极传播环保理念，推动学校和社会的可持续发展。同时，学校也应加强与社会的合作，共同推进可持续发展教育。推动学校和社会的可持续发展促进可持续发展教育05小学环境法律和政策教育的实施途径结合课程内容，向学生传授环境保护的基本知识，培养学生的环保意识。思想品德课通过实验和观察，让学生了解环境污染的危害和保护环境的重要性。科学课通过阅读环保主题的课文，引导学生关注环境问题，培养学生的环保情感。语文课课堂教学渗透环保宣传栏在校园内设立环保宣传栏，定期更新环保知识和政策信息。环保社团活动鼓励学生参加环保社团，开展各种形式的环保活动，提高学生的环保实践能力。环保主题班会组织学生开展以环保为主题的班会，让学生了解环保知识和政策。校园文化活动03志愿服务鼓励学生参加环保志愿服务活动，如植树造林、垃圾分类等，提高学生的环保行动能力。01参观考察组织学生参观污水处理厂、垃圾填埋场等环保设施，让学生了解环保工作的实际情况。02社会调查指导学生开展关于环境问题的社会调查，培养学生的社会实践能力和环保意识。社会实践活动家长学校通过家长学校向家长传授环保知识和政策，引导家长关注孩子的环保教育。家校互动鼓励家长和孩子一起参加环保活动，如家庭垃圾分类、节约用水等，促进家校合作共育。家访指导教师利用家访机会，指导家长在家庭教育中注重培养孩子的环保意识和习惯。家校合作共育06小学环境法律和政策教育的效果评估知识运用学生能够运用所学的环保知识分析实际问题，提出解决方案。知识拓展学生能够主动学习和探索与环保相关的课外知识，拓宽视野。知识理解学生能够理解环境法律和政策的基本概念、原则和内容。学生环保知识掌握情况123学生能够遵守环保法律法规和学校的环保规章制度。行为规范学生积极参加各类环保实践活动，如垃圾分类、节约用水、保护动植物等。实践活动学生在环保实践中能够发挥创意，提出新的环保措施和方法。创新意识学生环保行为表现学校的绿化、清洁和美化工作得到显著改善，校园环境更加宜居。校园环境学校实现了资源的高效利用，如节能、节水、节材等方面的措施得到有效实施。资源利用学校师生的环保意识明显提高，形成