制作承重拱桥模型的课程设计_第1页
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文档简介

制作承重拱桥模型课程设计contents目录引言承重拱桥的原理与设计制作材料与工具制作过程与方法课程设计总结与展望01引言通过制作承重拱桥模型,学生可以将理论知识与实践操作相结合,加深对桥梁工程的理解。实践与理论相结合在制作过程中,学生需要解决各种问题,如材料选择、结构设计、承重测试等,从而培养其解决问题的能力。培养解决问题能力课程设计通常以小组形式进行,学生需要与团队成员协作,共同完成项目,从而培养团队合作精神。增强团队合作精神课程设计的目的和意义学生需自行设计并制作一座承重拱桥模型,要求结构合理、美观。设计并制作一座承重拱桥模型完成模型后,学生需进行承重测试,确保模型能够承受预定重量。进行承重测试学生需撰写课程设计报告,包括设计思路、制作过程、承重测试结果等内容。撰写报告学生需在课程结束时进行成果展示与答辩,向老师和同学汇报自己的设计思路和制作过程。展示与答辩课程设计的任务和要求02承重拱桥的原理与设计当车辆或行人通过时,拱桥的拱肋将压力传递到拱脚,再由拱脚传递到桥墩和河床,最终分散到地面。承重拱桥的原理基于物理学中的力学原理,特别是力的分解和转矩平衡。拱桥是一种将压力转化为垂直方向上的分力,从而将重力传递到两侧的支撑结构上的桥梁类型。承重拱桥的原理稳定性强度经济性耐久性承重拱桥的设计原则01020304确保桥梁在各种负载条件下都能保持稳定,不发生侧翻或下沉。确保桥梁结构能够承受预期的负载,不发生过大变形或断裂。在满足功能和安全的前提下,尽可能降低建造成本。考虑桥梁的使用寿命和维护要求,确保长期性能。造型优美、跨越能力强、能承受较大的竖向负载、适用范围广。优点对地基要求高、施工难度较大、对横向冲击较敏感、维护成本较高。缺点承重拱桥的优缺点03制作材料与工具制作材料的选择用于制作桥身和桥面,应选择有一定厚度和强度的纸板。用于固定桥身和桥面,应选择质量好的胶水,以确保粘结牢固。用于装饰桥面,可根据个人喜好选择颜色。用于加固桥身,应选择具有一定拉力和耐久性的材料。纸板胶水颜料纸绳或细线用于裁剪纸板和纸绳。剪刀用于在纸板上划线、切割。刻刀用于测量和划线。尺子用于涂抹胶水和颜料。刷子制作工具的准备02030401安全注意事项注意胶水的使用,避免胶水粘到手上或衣服上。在使用刻刀时,要特别小心,避免割伤自己。在固定桥身和桥面时,要确保桥身和桥面的平衡,避免桥面倾斜或桥身倒塌。在加固桥身时,要确保纸绳或细线的拉力适当,避免过紧或过松。04制作过程与方法03制定制作计划规划制作步骤,确保制作过程有序进行。01确定设计理念明确拱桥的外观、结构特点和承重需求,为后续制作提供指导。02准备材料根据设计理念,准备所需材料,如纸板、胶水、剪刀、尺子等。制作前的准备工作绘制精确的拱桥图纸,包括尺寸、形状和结构细节。设计图纸搭建框架细节完善按照图纸,使用材料搭建拱桥的主体框架。在框架基础上,逐步完善拱桥的各个部分,如桥面、栏杆等。030201拱桥模型的搭建承重测试对完成的拱桥模型进行承重测试,确保其能够承受预期的重量。调整优化根据承重测试结果,对模型进行必要的调整和优化,提高承重能力。记录与总结记录制作过程、遇到的问题及解决方案,总结经验教训,为下次制作提供参考。承重测试与调整05课程设计总结与展望设计过程01从理论学习到实际操作,学生们逐步掌握了承重拱桥的设计原理和制作技巧。通过小组讨论和教师指导,学生们不断完善设计方案,最终完成了模型的制作。遇到的问题与解决方案02在制作过程中,学生们遇到了材料选择、结构稳定性、承重能力等问题。通过查阅资料、小组讨论和反复试验,学生们找到了合适的解决方案,提高了模型的性能。设计成果03学生们成功制作出了具有良好承重能力和稳定性的承重拱桥模型。通过测试,模型能够承受超过设计载荷的重量,表现出了较高的安全系数。课程设计总结学生们将所学的结构设计、材料力学等专业知识应用于实际操作中,加深了对理论知识的理解和掌握。专业知识应用完成模型制作后,学生们获得了成就感,增强了自信心,激发了对专业学习的兴趣和热情。成就感与自信心在小组讨论和合作制作过程中,学生们提高了团队协作能力和沟通能力,学会了如何发挥各自的优势,共同完成任务。团队协作能力面对制作过程中遇到的问题,学生们学会了独立思考、查找资料和尝试不同的解决方案,提高了解决问题的能力。解决问题能力课程设计的收获与体会

对未来学习的展望深化专业知识学习希望学生们在未来的学习中能够进一步深化对结构设计、材料力学等专业知识的掌握,提高自己的综合素质。实践与理论相结合鼓励学生们将所学的理论知识与实践相结

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