2023年诗歌朗诵作文篇

2023年诗歌朗诵作文篇诗歌朗诵作文篇1

今日，语文老师和平常一样走进教室，肃穆地说：“留意了同学们，诗歌朗诵竞赛立刻要起先了！现在按我的要求读两句话，再让我选拔出优秀的诗歌队人员。”

“啊！”教室里出现了一条长长的“啊”声。（包括得才兼备的学生在内）接着就是朗朗书声。

轮到我这一组了。我惊慌得汗都流了出来。我读完了，竟然有人说我读得好！我的死对头“小兔”（我同桌张逸的外号）向我瞄了一眼。

现在怎么办？被选上的要背长长的'诗句，还要在学校和家里每天练习三非常钟，我有些冲突。哈……后来我还是被选上了。

中午，我来到音乐教室里排练。看样子一切都特别地顺当，可老师一点都不满足，始终盯着男生那边，最终她的“火焰山”爆发了，说：“郑温棋，你给我站出来，你可以把机会让给其他同学了。”他灰溜溜地走了。我也吓得不轻，更仔细排练了。

惊慌的日子最终来了，竞赛突然提早了。我们最终练习完成后，起先化妆。我们带着妆回去时，遇见的同学纷纷大叫：“鬼呀！逃命呀！”这让我胆怯 死了，要是评委望见我们这样会不会晕了过去？

竞赛时，我真不想听到三（1）班这个名字。可还是轮到我们了，我满怀信念地上台……最终我们竞赛结束了，想不到我们班获奖了。

我最终知道我们获得了三等奖，好棒的三（1）班。

诗歌朗诵作文篇2

今日我参与了“九月颂红烛”诗歌朗诵竞赛，获得了一等奖，我胜利了！

我回味这一星期的训练，嗨……，枯燥、乏味、很苦。老师和同学们举荐了我，就起先熟识稿子。我早晨六点钟就起床起先来背，中午吃完饭背，下午放学写完作业背，一天时间我就背得滚瓜烂熟了。稿子背熟了就起先练读出感情。每天写完作业就让全家人当评委，我就跟正式参与竞赛一样，发挥出自己认为最好的水平来读。第一次爸爸妈妈给我挑出很多不足，可我一点也不灰心，让爸爸妈妈给我指导了一下，我根据他们说的又读了一遍，妈妈说：“朗读的感情吗，还可以，就是面部感情差劲，应当面带笑容还要有点动作。”听了妈妈的话，每天放学以后写完作业就对着大镜子练口型和动作。我一遍一遍地练着，看着自己的表情，直到自己看着满足了就又把爸爸妈妈找来，给他们表演了一遍，他们都说差不多了。

星期五下午正式竞赛起先。我比平常早到校一小时，我很幸运抽签排在到数其次名。下午两点在学校电视台起先竞赛，我们几个参赛的选手等在外面，叫到谁谁就进去。在等待时候我心里像十五只水桶打水—忐忑不安，希望晚一点叫我。最终轮到我了，我反而一点也不惊慌了。推开门一看，竞赛现场做满了评委老师。我大步走到摄像机镜头前，从容的`朗诵起来。朗诵完了，评委老师们热情鼓掌。我心想：胜利了！

选手们都朗诵完了，评委老师依据评比结果起先发奖了。这个时候比朗诵时还惊慌，几乎是屏住呼吸在听。当听到主持人大声宣布：第一名四（1）班林林。我不由自主的跳了起来，紧接着听到“耶！”的喊声，那是从我们班传出来的。

诗歌朗诵作文篇3

一场难忘的诗歌竞赛今日，阳光绚丽，汕头市“牛劲斋杯”第七届少儿诗歌朗诵大赛在华侨公园的喷水池边隆重实行了。竞赛下午两点才起先。我提早一小时进华侨公园，以为来早了。可我一到地点，那里早有许多家长在给孩子们化妆，有些家长正喋喋不休给孩子们作赛前指导，那肃穆的阵容，让我感觉不是孩子要竞赛，而是家长要竞赛。下午两点整，竞赛在人们热切的期盼下起先了。

每个选手都在台上发挥着自己最好的水平，一字一音，发音标准，感情真挚，令我佩服不已。在这次参赛人员中，年纪最小的当属来自幼儿园的小挚友，为了这次竞赛，她应当是作了细心的打算的。只见她在台上镇静自若，信念十足，朗读时头一摇一晃，一边打着节奏，声音抑扬顿挫，赢得了台下一片热情的掌声。这次竞赛中，最吸引我的是“诗书情的对话”这个节目。只见陈芷凡娴熟地弹着《高山流水》，悠扬渺渺的琴音让我不禁想起了白居易的《琵琶行》：大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。伴随着这悦耳的.琴音，郑家如、陈雅新两位书法班的同学，在纸上挥毫泼墨，现场书写了一副对联：童唱新特区，共享新生活。

那一个个气概磅礴的大字令台下哗然一片。而负责朗诵诗歌的是这次的小主持人，她朗诵的《汕头，我的家乡》这首诗歌还是牛劲斋杨校长亲自创写的呢！经过两个多小时的激烈竞赛，共评比出一个特等奖，两个一等奖，五个二等奖，三十九个三等奖，还有最佳台风奖一名，最佳潜力奖一名，最佳形象奖一名。

这些获奖选手不仅获得了丰厚的奖品，还能与电台和电视台的主持人合影，真令人艳羡啊！

诗歌朗诵作文篇4

看着孙老师手上拿着的奖状是“最佳朗诵奖”，大家心里可快乐了。

我不禁想起了刚刚的事，就是到七班和八班外去时，我们九班也跟着外去了。孙老师看到七班和八班在练习朗诵时，让我们也复习一下。前面朗诵的很好，就是最终一句摇摆作时，总是前前后后的。孙老师想了一个好方法，让我们把手一起往上举，手心向上放，四指并拢，大拇指放中间。我们试了好几次，最终胜利了！老师叫郭静喊：一二，我们就把手放下！

七班上了舞台，胜利过关了，可是到了八班，领诵人之一却一而再，再而三地忘了歌词。我原来心中有数的，现在却担忧郭静和蒋怡然也忘了词。我还听到郭静静静地问老师，“老师，假如我说错了词怎么办？”老师摸了摸郭静的头，笑着对全班说：“我给你们三点提示，一。眼睛不要东张西望。二。就是小虫子飞到了脸上，都不允许用手去摸，不带任何的抓耳挠腮，摸鼻子小动作。三：始终面带微笑，嘴角上扬，把最甜蜜的面容带给观众。

我突然感觉到背后湿湿的`，原来是我担忧的后面也出了汗，手心也湿漉漉的。我们上了舞台，就听到胡昕轩唱歌，前面几句很完备，可是到了蒋怡然这边出了一点儿问题，她刚唱完打算往后退，可是腿发软，差点跌下来，幸好潘子姗手快扶住了她，要不然就跌下来了呀，吓坏我们了！

这次诗歌朗诵竞赛圆满结束，可让我们真的很难忘啊！

诗歌朗诵作文篇5

今日下午，第一节课下时，周老师带我们三（2）班去希望剧场参与“春天的颂歌”朗诵竞赛。因为好几天以前，我们就背上了，同学们都特别有信念，希望能得到好的成果。

到了那里，我们首先听王老师讲话，然后看其他班级精彩的表演，我想：他们朗诵的这样好，我们肯定要超过他们。轮到我们表演了，排着整齐的队伍，来到舞台上，低头一看，台下面的同学许多，黑乎乎，看不清晰他们的脸。这样一来，我反而有点惊慌，所以抓紧闭上眼睛，然后做了一个深呼吸，放松自己的心情，等音乐响起来之后，再把眼睛睁开，仔细地投入到朗诵中。但是，有些同学在台上有点惊慌，表现得不够好，盛禹还抢了一句词，我们的心里就更惊慌了。接下来表演时，朗诵的依次又乱了，最终只得到了90分，弄得我们每个人的.心情都不开心。

通过这次朗诵竞赛，我懂得了一个道理：集体竞赛只顾一个人表演是不行的，确定得不到好成果，同学们要相互团结、亲密协作，才能发挥水平，取得好的成果。

诗歌朗诵作文篇6

今日我们班实行了诗歌朗诵会，只见我们班的同学个个都是信念十足的样子，不过也有些同学忐忑担心，似乎缺少了自信。过了几分钟老师才宣布：“诗歌朗诵会现在起先！”

首先上场的是第一组同学，可是他们朗诵得不怎么肃穆，也不怎么好。

接着轮到其次组了，哎呀我在其次组呢我心想：“假如我上去我遗忘了要背的内容怎么办呢？”我越想越胆怯 ，突然老师叫到了我的名字。我只好忐忑担心的上去了。当我站在讲台上，我的'心始终怦怦直跳，用着那颤抖的声音，《一句话》这首诗，可当我背到一半的时候早了我却遗忘接下来那句话是什么？我感觉到我全身都很沉重，就像一下子掉进了深渊底下。我心想：“我会不会就这么完了？”突然从我耳边传来同学们的提示，我这才被从深渊里拉了出来，当我轻轻松松的吧下一段背完之后，只听见同学们在台下发出了雷鸣般的掌声。

接着又一轮到了陈舒扬，当陈舒扬在朗诵诗，还加上了动作，使我们坐在台下的同学都笑的合不拢嘴。

最终一位朗诵的同学是林宇宁，他要朗诵的是，而且还朗诵得比以前有感情，坐在台下的同学都听得如痴如醉。

到了颁奖时间，一等奖的同学都让我们大吃一惊，这个同学就是林宇宁。

在这次诗歌朗诵会中，虽然我没有得奖，当我却特别快乐，因为这也是对我们学习的帮助。

诗歌朗诵作文篇7

今日，在老师的组织下，我们班实行了一场别开生面的诗歌朗诵会，在下午其次节实行，我们早早就做好了足够的打算，在教室里整齐地坐着，等待老师的到来。

上课了，诗歌朗诵会起先啦！诗歌朗诵可分为小组朗诵和个人朗诵。第一组，是班长小艾，数学科代表小倩和英语科代表小冬。她们整齐地在讲台站成了一排，朗诵了《中华少年》，她们好听的朗诵声加上整齐的动作，给我们班的诗歌朗诵会起了个“开门红”，最终，她们得到了老师给的最高分——92分。其次组的同学朗诵了《长歌行》，取得了86分......

我的`两位好挚友上场了，小烁朗诵了一首诗——《风》，小烁的声音比较洪亮，被老师评了82分。接下来是小挺了，小挺朗诵了一首《别董大》，他别有新意的动作使他也取得了82分。有好的，也必定有差的。我们班的梓煌和杜铭，两人拖拖拉拉的走上台。他们朗诵的是《浪淘沙》，两人确定还没打算好，两人互扯对方的衣角，嘴里还叨念找：“你先，你先读。”最终以超快的速度读完这首诗。

到我啦！到我啦！我和同桌组了个小组，我们走上台，向同学们介绍了自己，起先朗诵了，我们朗诵的是《夏日绝句》，之前我们已经排练得很熟了，但是，可能是因为太惊慌了，我竟然把“生当作人杰”给读成了“人当作人杰”嗨！羞死了，真想找个洞钻下去。

这场别开生面的诗歌朗读会，使我对朗读诗歌有了更深的相识，因此我要去更多的积累诗歌。

诗歌朗诵作文篇8

你们想知道学生在元旦晚会时，都会实行什么样还没有到元旦，就起先筹备元旦诗歌朗诵会了。学校不再组织元旦晚会，所以俺打算组织班级的诗歌朗诵会。当然举办的前提是我们班级成果优秀才可以实行，市级统考快要进行了。我提出了一个口号：奋斗20天，欢乐迎元旦！我也打算了一首诗，叶芝的《当你老了》，叶芝的一首短诗。当你老了当你老了，白发苍苍，睡意朦胧，在炉前打盹，请取下这本诗篇，渐渐吟咏，梦见你当年的双眼那优美的光线与青幽的晕影；多少人真情假意，爱过你的漂亮，爱过你快乐而迷人的青春，唯独一人爱过你朝圣者的心，爱你日益凋谢的脸上的哀戚；当你佝偻着，在灼热的炉栅边，你将轻轻诉说，带着一丝伤感，逝去的爱，如今以步上高山，在密密星群里埋藏着它的赧颜。

当你老了袁可嘉译当你老了，头白了，睡意昏沉，炉火旁打盹，请取下这部诗歌，渐渐读，回想你过去眼神的柔软，回想它们从前浓重的阴影；多少人爱你青春欢畅的时辰，仰慕你的漂亮，假意或真心，只有一个人爱你那朝圣者的灵魂，爱你苍老了的脸上苦痛的皱纹；垂下头来，在红光闪烁的炉子旁，凄然地轻轻诉说那爱情的消逝，在头顶的山上它缓缓踱着步伐，在一群星星中间隐藏着脸庞。──1893当年华已逝LOVER译当年华已逝，你两鬓花白，沉沉欲睡，坐在炉边渐渐打盹，请取下我的这本诗集，请缓缓读起，如梦一般，你会重温你那脉脉眼波，她们是曾经那么的深情和优美。多少人曾爱过你容光焕发的楚楚魅力，爱你的倾城容颜，或是真心，或是做戏，但只有一个人！他爱的是你圣洁虔诚的心！当你洗尽铅华，伤逝红颜的老去，他也依旧深爱着你！炉里的火焰暖和光明，你轻轻低下头去，带着淡淡的凄然，为了枯萎熄灭的爱情，喃喃低语，此时他正在千山万壑之间独自游荡，在那满天注视你的繁星后面隐起了脸庞。当你老了袁可嘉译当你老了，头白了，睡意昏沉，炉火旁打盹，请取下这部诗歌，渐渐读，回想你过去眼神的柔软，回想它们从前浓重的阴影；多少人爱你青春欢畅的时辰，仰慕你的漂亮，假意或真心，只有一个人爱你那朝圣者的灵魂，爱你苍老了的脸上苦痛的皱纹；垂下头来，在红光闪烁的炉子旁，凄然地轻轻诉说那爱情的消逝，在头顶的山上它缓缓踱着步伐，在一群星星中间隐藏着脸庞。

──1893当你老了裘小龙译当你老了，头发灰白，满是睡意，在炉火旁打盹，取下这一册书本，缓缓地读，梦到你的眼睛曾经有的那种柔情，和它们的深深影子；多少人爱你快乐美妙的时间，爱你的美貌，用或真或假的爱情，但有一个人爱你那朝圣者的`灵魂，也爱你那苍老了的脸上的哀伤；在燃烧的火炉旁边俯下身，凄然地喃喃说，爱怎样离去了，在头上的山峦中间独步踽踽，把他的脸埋藏在一群星星中。当你老了杨牧译当你老了，灰黯，沉沉欲眠，在火炉边瞌睡，取下这本书，渐渐读，梦回你眼睛曾经有过的柔光，以及那深深波影；多少人恋爱你喜悦雍容的时刻，恋爱你的美以真以假的爱情，有一个人爱你朝山的灵魂内心，爱你改变的面容有那些怔忡错愕。并且俯身闪耀发光的铁栏杆边，嚅嗫，带些许悲伤，爱如何竟已逸去了并且在头顶的高山踱蹀复将他的脸藏在一群星星中间。

当你年老时傅浩译当你年老，鬓斑，睡意昏沉，在炉旁打盹时，取下这本书，渐渐诵读，梦忆从前你双眸神色柔软，眼波中倒影深深；多少人爱你风韵妩媚的时间，爱你的漂亮出自假意或真情，但唯有一人爱你灵魂的至诚，爱你渐衰的脸上愁苦的风霜；弯下身子，在炽红的壁炉边，悲伤地低诉，爱神如何逃走，在头顶上的群山巅闲逛闲游，把他的面孔隐没在繁星中间。当你老了飞白译当你老了，白发苍苍，睡意朦胧，在炉前打盹，请取下这本诗篇，渐渐吟诵，梦见你当年的双眼那优美的光线与青幽的晕影；多少人真情假意，爱过你的漂亮，爱过你快乐而迷人的青春，唯独一人爱你朝圣者的心，爱你日益凋谢的脸上的衰戚；当你佝偻着，在灼热的炉栅边，你将轻轻诉说，带着一丝伤感：逝去的爱，如今已步上高山，在密密星群里埋藏它的赧颜。

诗歌朗诵作文篇9

诗歌是什么？诗歌是一盏路灯，照亮我们前进的方向；诗歌是宽阔无垠的大海，从中可以挖到“宝藏”；诗歌是一把钥匙，它能够帮我们打开学问的大门。今日班队课，我们班实行了一次诗歌朗诵会，随我去看看吧！

林奕成简洁描述下朗诵会规则后，我们便起先了。

先是王兵，王哲宇等人读了《小桥》这首诗，读完后，我的脑海里仿佛出现了作者重新走自己家乡的那座小桥一样，多么温馨的画面啊！作者金波利用了美丽的语言来表达了自己对家乡的怀念，这就是诗歌的魅力所在啊！

接下来轮到我们组了，我的心里总是忐忑担心的，就像十五个吊桶打水——忐忑不安。因为在朗诵方面我是最不擅长的，经常读不出感情来，我们走到了讲台前，摆好队形后，我们便起先朗诵起了《夜晚，走进森林》，不一会儿，便到我了。此时我的心里一下子安静许多，当我读到“它们的`生活非常艰难”时，我的脑海里出现了山猫以及它的孩子子啊山洞里挨饿，受凉的情景。它们可真的是一元钱买担菜——两篮（难）啊！当我读到“黑夜里还要奔波不息”时，我仿佛又看到了山猫在垃圾场，街道旁找寻食物的情景，它们真的是既可怜又宏大啊！当我们读到“如同走进了诗情画意”时，我的眼前好像出现了一片安静，漂亮的森林。最终读完了，班上响起了移山倒海的掌声……

该到了读《中华少年》的时候了，我们都站了起来，原本这些难读的词语现在也变得流口如云。我们用高亢、骄傲的声音朗诵完了这首诗。

最终进入一等奖的朗诵时间了，听着他们的诗，我仿佛走进了诗的世界，一个个美丽的句子，好听的语言使我沉醉不已，那些修辞手法添加到诗里面，更是美上加美。

诗歌不仅能陶治情操，令人心旷神怡，还能感受到诗歌的魅力呢！

诗歌朗诵作文篇10

下个星期我们学校就要在大课间举办诗歌朗诵会，全部的班级都要挑出三首诗歌来，并且挑出三个带头人进行竞赛。

作为语文课代表的我