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文档简介

四年级语文老师班主任工作总结共5篇小学教师四年级班主任工作总结四年级语文教师评语

四年级语文教师评语11.尊师守纪,友爱同学的小女孩,你永久那么安宁静静地坐着,发言声音很细小,说明你还不够自信,其实教师时刻在关注你,我知道你学习还是比拟专心的,只是胆子太小,不擅长动脑筋。胜利是辛勤的汗水换来的,加倍努力,你肯定会很棒。

2.始终以来,忘不了你工整的作业书写,和敢管敢抓的工作作风,责任心强做事一丝不苟的孩子,你是教师眼里的小能人。假如学习再塌实些,克制马虎的习惯,在同学当中威信会更高哟!3.你是一只愉快的小喜鹊,走到哪儿,哪儿就会有你洪亮悦耳的声音,你课堂上发言积极,读书表演都很出众。可就是在你不自信的时候说话声音小得可怜。“学海无崖苦作舟”热忱大方的孩子,在聪慧中家点勤勉吧,愿你在学习道路上扎扎实实走好每一步。

4.仔细执着文雅得意的小女孩,在学期接近完毕之际,向你说声“辛苦了”!始终以来,语文课代表的你每天都重复着同一样烦琐的工作——收奇本子交给教师,你做得是那么的有条不紊,善始善终,从不出错。望学习也细心一点,争取更优异的成绩。

5.你温顺的眼睛里写满了乖巧与上进,平常总是轻轻地答复,轻轻地问候,静静地思考,悄悄地观看,像一棵毫不

张扬的小草,总在得到确定与赞许之后绽放一丝甜蜜的微笑!“一分耕耘一粉收获”,英勇地呈现自己,你进步得会更快!6.大大咧咧的你,敬重教师,喜爱集体,特殊观赏你踏步的样子,真像一个运发动!下学期来,你的字也有了很大进步.盼望你进一步严格要求自己,做事所动脑,不毛糙,培育条理性,让好习惯成为你学习生活上的好伙伴。7.你敬重教师,与同学和谐相处,能按时完成作业,见人总是一脸憨笑。只是对自己要求不高,有些安于现状,”不满意是向上的车轮”,望严格要求自己,努力培育良好的学习卫生习惯,作业不马虎,争做学习的小仆人。8.你敬重师长,头脑聪慧,能写一手干净美丽的铅笔字,且持之以恒,真让人佩服!只是太闷了,总看不见你举起的小手。盼望你上课多动口,用心听,在学习上再主动些,在各方面更上一层楼!9.“守纪”二字就是你的代名词,无论什么时候都能观察你专注的目光,端坐的身姿,那频频举起的小手,告知我你的好学上进,那彬彬有礼的问候,告知我你的乖巧懂事。假如能改掉你唯一的缺点——书写不端正,那在教师心目中你将更加完善。

10.在我班男生中,你是最仔细,最守纪,最像男子汉的一个!你敬重师长,团结同学,工作负责,积极上进,有肯定治理力量,围棋也下得特别美丽。男孩子们以你为荣。假如能把字练好,你会更加令人敬佩!11.每堂早读课上,教师都能听到你朗朗的读书声,每

次作业你是那么仔细,每堂课上,你听得那么用心,发言特别积极,寻常你很会整理学习用品,你真是一个有礼貌、讲卫生、爱学习的好孩子。

12.你见到教师总能礼貌相待,教师觉得你比以前懂事了,学习比以前仔细,作业能按时完成,字迹清晰端正,你关怀集体,每天都能把班级里的毛巾洗洁净,教师盼望你上课积极发言,争取更大的进步。

13.你是一个聪慧、文雅、大方、爱清洁、爱学习的女孩,你能出好班级里的黑板报,每天领好体操,为同学做典范,教师盼望你作业时还要细心一点,你的成绩将会更优秀。14.你学习仔细,作业细心,能写出一手美丽的字,上课时常常也能看到你举手发言,这是你的一个进步,寻常值日工作比拟负责,能仔细拖地,体育熬炼也比拟仔细,教师盼望你更加努力学习,戒骄戒躁,力争上游。

15.教师发觉你是一位关怀集体、喜爱劳动的孩子,只要别人有困难,你总是热心帮忙,学习上进步很快,作业能按时完成,你能做到这一点,真的了不起,教师很佩服你,假如你上课的时候能用心听讲,教师更加喜爱你。16.每次批到你的作业,总觉得正确率很高,这与你的仔细、细心是分不开的,每堂课上都能听到你满足的答复,你现在比以前懂事了,真正做到了不欺侮同学,这是你的进步,教师为你快乐,你寻常很喜爱参与体育熬炼,劳动积极肯干,你是一个聪慧、好学的孩子,希你戒骄戒躁,为同学做好的典范。

17.你是一个文雅、懂事的女孩,平常爱清洁,讲卫生,学习仔细,还能写出一手美丽的字,教师为有你这样的学习而感到快乐,教师盼望你上课大胆发言。

18.教师每次看到你对值日生工作仔细负责,平常和同学团结友爱,性格内向,课间能积极参与活动,能爱惜公物,不过,教师发觉你在做作业时总是很马虎,甚至每天要错一道题,你说是吗?这是什么缘由?请你找一找,只有找出来了,你才能把作业做正确。

19.教师看着你的大脑袋和有神的大眼睛,就觉得你是一个聪慧得意的男孩,教师同学都喜爱听你讲故事,你讲得故事多么悦耳,每个同学都拍手叫好,你还是一个有礼貌的好孩子,现在你作业的确比以前仔细了,只是作业有时还要拖拉。假设你能做到按时完成作业,同学、教师都会更加喜爱你。

20.你是一个文雅和懂事的孩子,平常学清洁,讲卫生,学习较仔细,能写出一手美丽的字,教师批到你的作业时,心里很快乐,总觉得是一种享受,不过,近来做数学题时,你总是要把数学题抄错,结果影响了考试成绩,很惋惜,希今后能积极发言,教师信任你肯定能做到。

21.在教师的心目中你是一位聪慧淘气的学生,你的学习一般,不求上进,假如把你的聪慧才智用到学习上去,你定会更优秀。有时你会把脑子用到不正常的地方去,那可很糟糕,教师觉得你没有以前好,长时间想着玩,你的学习成绩会上不去,希你糊涂头脑,力求上进,努力赶上和超过别

人。

22.当我看到你圆圆的脸,水灵灵的眼睛时,就觉得你是一个得意的女孩,你平常观看事物很认真,上课时能仔细听讲,作业能按时完成,写得字特别美丽,每天你都能把我们班的毛巾洗得干洁净净,教师要对你说声感谢,现在你真的比以前懂事了,教师盼望你今后上课时要多发言。争取更大的进步。

23.你思维快,做事能干,喜爱跟同学交谈,学习比同学仔细,喜爱看课外书,课外学问较多,语言表达力量较强,教师盼望你作业还要细心点,不要有骄气,能改正自己的缺点,你的进步会更大。

24.在教师的心目中,你是一个文雅、懂事、爱学习的好孩子,也是一个得力的好助手,在同学的心目中,你是一个好典范,你能热心助人,关怀同学,爱护别人,还能写出一手美丽的字,每当教师批到你的作业时,总觉得是一种享受,希你今后要大胆些,争取更大的进步。

25.你聪慧能干,做事很有主见,教师很喜爱你,不过现在你比以前淘气,上课时发言少了,课后动歪脑子,用劲地玩是少不了你了,你说是吗?教师不盼望你这样做,只盼望你与优秀生比一比,找出自己与别人的差距,你才会有进步。才会更优秀,让别人更加喜爱你。

26.就如你的名字一样,你显得那么文雅内向,平常低声细语,不爱发言,却一贯尊师守纪,学习勤奋,成绩比拟稳定,一笔一画的字迹,温文尔雅的神情,说明你是个上进

心强的孩子。连续努力,大胆熬炼自己,争做德智体全面进展的三好学生。

27.沉静稳重是你的共性,仔细塌实是你的品行,你的负责能干,好学上进,让你具有很大的亲和力。是教师心目中的得力助手,同学心中的优秀学生。你那一手隽秀老练的铅笔子,实在令人折服!望上课发言再大胆些,在集体活动中展现你的风采。

28.你是那么文雅内秀,既聪颖又能干,发言积极洪亮,画画栩栩如生,楔子清秀见奇,盼望你进一步严格要求自己,做到细心塌实,扬长避短,勇攀学习顶峰!29.你是个文文雅静的小姑娘,尊师守纪,学习自觉,团结同学,文明有礼。中午卫生检查工作细致负责,很少要人操劳。假如再活泼一点,上课积极动脑,大胆发言,多参与班级活动,你会更加出众。

30.聪敏懂事热忱大方的你是个尊师好学,文明守纪,关怀集体,助人为乐的好女孩。望学习上再细心些,把字写美丽,百尺竿头,更进一步。

31.你敬重师爱友,守纪听话,能按时完成作业,字迹工整,平常喜爱与人亲近,待人有礼貌。文雅的女孩,学习上要多动脑筋呀,假如你上课能用心听讲,勇于发言,并留意肯定的学习方法,你会取得令人满足的成绩的。32.平常不爱开口的你,敬重教师,和谐同学,能按时完成作业,在学校始终给人一种内向胆小的印象,为什么在家会那么固执急噪?呢学习需要一步一个脚印,需要刻苦谦

虚,“梅花香自苦寒来”,只要你上课多动脑,作业不马虎,你的成绩肯定能够有很大提高。

33.你是一个聪慧活泼的小姑娘,爱劳动,有礼貌,乐助人,有时你很善解人意,话都说到人心坎上去了。学许专心,表演大方,可“马虎马虎”却成了你前进路上的“拦路虎”,努力赶走它好吗?期盼你胜利后绚烂的笑容。34.知道吗?开学初你的顽皮好动着实让教师头疼。欣慰的是现在你变了,那么听话守纪,仔细专注,那坚持分钟的端坐身姿和以前简直判若两人,真让大家刮目相看!可是,要想取得好成绩,除了要好外,还得会动脑筋,讲究方法,望你新的一年里多和“细心”交朋友,进一步提高学习成绩。35.文文静雅是你美妙的气质,朴朴实实是你优秀的品行,勤勤恳恳是你良好的习惯,每当教师讲课到精彩之处时,总能尖刀你嘴角露出的一丝微笑,你是教师最忠实的听众。但须知道课堂上你才是主角,克制害怕心理大胆发言吧,你将成为一名品学兼优的好学生。

36.教师真的很佩服你——小不点的你竟然那么的乖巧听话守纪懂事,学习自觉,作业仔细,还能和别人一样做好卫生值日工作,这需要多大的毅力呀!在同龄孩子中陷阵是佼佼者!细巧得意的小精灵,连续加油吧,教师会为你成长道路上每一点进步大声喝彩!37.你的天真单纯让人喜爱,你的懒散好动又让人心烦。要好起来,作业工整,发言积极,但只是短暂的断续的,为什么不能用心一点长久一点呢?要知道“胜利是从来不和懒

汉交朋友的”,刻苦学习吧,信任聪慧的你肯定不会辜负大家的盼望!38.每次批到你的作业时,我总觉得你的字在进步,每当你见到教师时,总是礼貌相待,每次值日时,你干得是那么起劲,每堂上,我总能听到你满足的答复,你真的在进步了,作业比以前仔细,不过,这次考试你没有仔细对待,失分太多了,教师盼望你在作业时,更加细心点。

39.你的作业是那么仔细、用心,从作业中可以看出你是一个爱动脑的孩子,每堂上,你总是举起小手,答复教师提出的问题,每当你是值日生时,总是拿起拖把,仔细地拖地,你干得特别起劲,虽然你写得字比以前好多了,但还要努力。争取能写出一手美丽的字。

40.你见到教师总是礼貌相待,你能关怀集体,喜爱劳动,喜爱看课外书,爱做纸工,你心灵手巧,教师是很佩服你的,但你令教师生气的是,上课时总是有做不完的小动作,不知你有没有决心改掉这个坏习惯。假如你能改掉的话,教师会很喜爱你。你的学习成绩也会有很大的提高。41.在教师的.心目中,你是一位得力的小助手,也是一位爱学习,懂事的好孩子,你平常大胆,喜爱跟同学交朋友,语言表达力量较强,希你今后更加严格要求自己,戒骄戒躁,你会更优秀。

42.你是一个文雅、乖巧的女孩。你遵守学校纪律,能与同学和谐相处,学习上有自觉性,作业按时完成,但作业太马虎、马虎,字迹也不端正。平常要积极参与课外活动,

成为全面进展的好学生。

43.你是一个活泼、聪慧而有能干的学生,你团结同学,手脚勤快,才思灵敏,想象丰富,学习勤奋,成绩优秀,希今后严格要求自己,以身作则,做一个同学们信得过的好干部。

44.你是一个内向、不善多言的孩子。你敬重师长,友爱同学,关怀集体,愿意为大家效劳。学习上你自觉仔细,上课也能开动脑筋,举手发言,但作业不能够准时完成,希对自己要求再严一点,争做一个名副其实的好学生。45.你敬重教师,团结同学,积极参与公益劳动,干得满头大汗,上课能用心听讲,积极举手发言,作业也能按时完成,要是你能把字写端正,考试时多检查,确定你的成绩会更精彩。

四年级语文教师评语21.你是个诚恳的孩子,你喜爱集体,关怀同学,学习有上进心,作业按时完成,但字迹不太工整,希今后改这些坏毛病,争取更大的进步。

2.你是个诚恳、和善的孩子,同学之间友好相处,对人有礼貌但。由于你作业时,上课不够用心,导致你成绩不太抱负,希你今后不再犯同样的错误,迈出新的一步。3.你是个懂事、聪慧的女孩。你喜爱集体,关怀同学。上课积极动脑,作业仔细完成,还是教师的好帮手,希今后再接再厉,争取更大的进步。

4.你是个聪慧、活泼的好孩子,上课特殊仔细。答复问

题大胆洪亮,你喜爱集体,关怀同学。是学生的好典范,是教师身边的好助手,希你今后更加努力,永久保持三好学生的荣耀称号。

5.活泼、好动是你的天性。学习自觉,同学之间友好相处,集体活动积极参与,作业按时完成,但字迹较差,希今后改掉这点坏毛病,争取更大的进步。

6.你是个乖巧的女孩,对人有礼貌,同学之间友好相处,作业按时完成,由于你的不断努力,学习上有了明显的进步,希你今后连续努力,争取与同学并肩前进。

7.你是个勤奋、好学的孩子。同学之间友好相处,喜爱集体,作业仔细,学习成绩有了明显的进步,但上课发言不太热闹,希今后多动脑,争取更大的进步。

8.你聪慧、可又太顽皮。你敬重师长,喜爱集体,各项活动积极参与,由于你的努力,在学习上进步很大,希今后不要傲慢,坚持不懈,争取做个好学生。

9.你是个乖巧、好学的女孩。同学之间友好相处,作业也比以前做得仔细,在这一学期内,成绩有了明显的提高,希你今后连续努力,争取做个好学生。

10.你是个诚恳、勤奋的男孩。作业按时完成,但字迹不太工整。同学之间和谐相处,集体活动积极参与,但上课发言不太热闹,希今后积极动脑,学习成绩能更上一层楼。四年级语文教师评语31、在人生的道路上,你已经有了良好的开端。我为你的胜利喝彩,我为你的明天祝愿!同时,我也得提示你,一

个人无论有多大的学问,始终都不能满意,由于学问是无穷的,学习是没有止境的。

2、学习劲头足,听课又专注,做事更仔细,你是同学们学习的典范。但是,成绩只代表昨天,并不能说

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