2022-2023学年河南省周口市川汇区颍河路小学部编版六年级下册期中考试道德与法治试卷(解析版)_第1页
2022-2023学年河南省周口市川汇区颍河路小学部编版六年级下册期中考试道德与法治试卷(解析版)_第2页
2022-2023学年河南省周口市川汇区颍河路小学部编版六年级下册期中考试道德与法治试卷(解析版)_第3页
2022-2023学年河南省周口市川汇区颍河路小学部编版六年级下册期中考试道德与法治试卷(解析版)_第4页
2022-2023学年河南省周口市川汇区颍河路小学部编版六年级下册期中考试道德与法治试卷(解析版)_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

小学2022-2023学年度第二学期期中考试六年级道德与法治试卷一、相信自己。(对的画“√”,错的画“×”)(每题2分,共20分)1.做错了事才需要反思,平时不需要反思。()【答案】×【解析】【详解】不仅仅做错事时需要反思事情的经过,吃一堑,长一智;我们取得成功也要反思成功的原因,再接再厉;看到别人成功与失败以后,我们也可以借鉴对自身健康成长有意的经验或教训。故表述错误。2.每个人都是富有尊严的独立个体,有权得到他人的尊重。()【答案】√【解析】【详解】每个人都是独一无二的个体,都拥有生而为人的尊严。每个人,都应当得到尊重。故表述正确。3.和谐的班级生活,需要每个人学会宽容。()【答案】√【解析】【详解】和谐班级生活,需要每个人学会宽容。生活在充满差异的世界中,不同的人有不同的成长环境、兴趣爱好或观点看法。学会和谐相处,尊重他人的不同,是宽容的必修课。题干表述正确。4.尊重他人意味着接受他人提出的任何意见。()【答案】×【解析】【详解】尊重他人并不意味着接受他人提出的任何意见,我们可以“和而不同”,有着自己的见解。故表述错误。5.具备防控避险的意识,可以预防自然灾害的发生。()【答案】×【解析】【详解】具备防控避险的意识、自救自护的知识和能力,可以预防自然灾害的发生,减轻其带来的损失。故表述错误。6.煤炭、石油等属于可再生能源。()【答案】×【解析】更多优质滋源请家威杏MXSJ663【详解】不可再生能源在自然界中经过亿万年形成,短期内无法恢复且随着大规模开发利用,储量越来越少,总有枯竭一天的能源称之为非再生能源。包括:煤、石油、天然气等。故题干错误。7.对我国影响范围最广的自然灾害是旱灾和洪涝。()【答案】√【解析】【详解】我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家之一,主要的自然灾害有旱灾、台风、洪涝、地震、滑坡等。故表述正确。8.向海洋排放未经处理的废水,只会污染环境,不会影响人类生存。()【答案】×【解析】【详解】人类排放未处理的废水,排放到河流、湖泊、海洋中,会对水质、生物造成污染,人们饮用了被污染的水,食用了被污染的生物后,也会影响人类。题干表述错误。9.在野外遇到泥石流时,我们应该顺着泥石流流动的方向往山下跑。()【答案】×【解析】【详解】遇上泥石流的脱险方法:要立即向坚固的高地或泥石流的旁侧山坡跑去,不要在谷地停留。要马上与泥石流成垂直方向一边的山坡上面爬,爬得越高越好,跑得越快越好,绝对不能顺着泥石流的流动方向走。发生山体滑坡时,同样要向垂直于滑坡的方向逃生。题干表述错误。10.2016年11月4日,《巴黎协定》正式生效()【答案】√【解析】二、沙里淘金。(把正确答案的序号填在括号里)(每题3分,共18分)11.推广使用“分类垃圾箱”的好处有()。①使部分资源得以再次利用②减少环境污染③便于垃圾的分类处理④节约粮食⑤便于建筑物的合理布局A.①②③ B.③④⑤ C.①③⑤ D.②③④【答案】A【解析】【详解】垃圾侵占土地,堵塞江湖,有碍卫生,影响景观,危害农作物的生长及人体健康的现象,叫作垃圾污染。垃圾污染分为工业废渣污染和生活垃圾污染两类。分类垃圾有利于①使部分资源得以再次利用、②减少环境污染、③减少了垃圾占用人们的生活空间、④便于垃圾的分类处理。推广使用“分类垃圾箱”的好处有:①②③。故选:A12.古人说:“敬人者,人恒敬之”。苏联著名教育家苏霍姆林斯基曾说过:“只有尊重别人的人才有权受人尊重。”由此可见()。①自尊的同时还要尊重他人②不尊重他人的人,不可能赢得他人的尊重③要受人尊重,必须严格要求自己,学会尊重他人④自尊就是希望得到别人的尊重与欣赏A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④【答案】C【解析】13.下面有关自然灾害的说法中,错误的是()。A.我国南方地区也会发生严重的寒潮冰雪灾害B.一个地区发生旱灾后不会再发生其他自然灾害C.地震会造成地上建筑物的震动或倒塌D.不同的自然灾害有时会连续发生【答案】B【解析】【详解】选项A我国南方地区也会发生严重的寒潮冰雪灾害,正确,我国冰雪灾害的多发地区是东北地区、西北地区和西南高原地区,南方地区偶尔也会出现严重的寒潮冰雪天气,不符合题意;选项B一个地区发生旱灾后不会再发生其他自然灾害,错误,一个地方发生旱灾后,有可能再发生其他自然灾害,符合题意;选项C地震会造成地上建筑物的震动或倒塌,正确,地震的破坏力巨大,会造成建筑物的震动或倒塌,不符合题意;选项D不同的自然灾害有时会连续发生,正确,自然灾害的发生有必然性,也有偶然性,不同自然灾害有时会连续发生,不符合题意。故选:B14.预警信号的级别依据气象灾害可能造成的危害程度、紧急程度和发展态势一般划分为四级:一般、较重、严重和特别严重,依次用()表示,同时以中英文标识。A.蓝色、红色、黄色、橙色 B.蓝色、黄色、橙色、红色 C.红色、黄色、蓝色、橙色【答案】B【解析】【详解】气象灾害预警信号的级别一般有蓝、黄、橙、红四种颜色等级,严重程度依次加重,分别表示一般、较重、严重、特别严重,同时以中英文标识。故选:B15.以下哪一句是关于反思的名言警句()A.至今思项羽,不肯过江东。B.吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?C.位卑未敢忘忧国,事定犹须待阖棺。【答案】B【解析】16.“千里修书只为墙,让他三尺又何妨?”歌曲《六尺巷》亮相春晚,中华大地再传“六尺巷”的美谈。下列选项与“六尺巷”所反映的主题相同的是()。A.人非圣贤,孰能无过 B.人无远虑,必有近忧 C.海纳百川,有容乃大【答案】C【解析】【详解】选项A人非圣贤,孰能无过,指人总免不了犯错误。选项B人无远虑,必有近忧,表示看事做事应该有远大的眼光,周密的考虑。选项C海纳百川,有容乃大,寓意要像大海能容纳无数江河水一样的胸襟宽广,以容纳和融合来形成超常大气。与“六尺巷”所反映的主题相同。故选:C17.对号入座。2月2日世界湿地日3月22日世界气象日3月23日世界水日4月22日世界防治荒漠化和干旱日6月5日世界地球日6月17日世界粮食日10月16日世界环境日【答案】【解析】【详解】本题旨在考查学生的识记辨认能力。世界湿地日,2月2日,宗旨是提高公众的湿地保护意识;世界气象日,3月23日,宗旨是宣传气象工作的重要作用;世界水日,3月22日,宗旨是唤起公众的节水意识,加强水资源保护;世界防治荒漠化和干旱日,6月17日,宗旨是进一步提高世界各国人民对防治荒漠化重要性的认识,唤起人们防治荒漠化的责任心和紧迫感;世界地球日,4月22日,宗旨在唤起人类爱护地球、保护家园的意识,促进资源开发与环境保护的协调发展,进而改善地球的整体环境;世界粮食日,10月16日,宗旨是促进人们重视农业粮食生产,增强公众对于世界饥饿问题的意识;世界环境日,6月5日,宗旨是强调保护和改善人类环境的重要性。四、各抒己见。(24分)18.请你结合自己的生活实际,谈谈你对宽容的理解?【答案】(1)宽容让人们彼此宽待和睦相处,是我们和谐美好生活的重要基础。(2)宽容给我们带来和谐友善的社会环境。(3)宽容让我们内心保持平和安定,让我们的生活幸福愉快。【解析】【详解】本题旨在考查宽容相关知识。宽容让人们彼此宽待、和睦相处。学生结合自己的生活实际,阐述对宽容的理解即可。19.我们在哪些情况下需要学会反思?【答案】我们在做错事情时要学会反思,在取得成功时要学会反思,在自己失败时总结经验反思。【解析】【详解】本题旨在考查学生的描述和阐述能力。反思时时都能进行。学生结合自身实际,回答我们在哪些情况下需要学会反思,可以从做错事时、取得成功时或失败时等进行阐述。20.你知道我国主要有哪些自然灾害?造成这些灾害的原因有哪些?自然灾害产生原因(人类不合理的行为)【答案】自然灾害产生原因洪涝人类乱砍乱伐火灾电气设备故障、乱扔未完全熄灭的烟头或者火柴梗酸雨人类破坏环境大雾工厂排放废气病虫害人类污染环境,导致虫害天敌消失,引起病虫害【解析】【详解】本题考查的重点是自然灾害相关知识。学生根据教材知道,首先在“自然灾害”一栏中写出自己所知道的我国主要的自然灾害的名称,如洪涝、火灾、酸雨、大雾、病虫害等,然后在对应的“产生原因”栏中描述造成这些灾害的原因有哪些,要突出人类不合理的行为方面的原因。21.保护环境是每个人应尽的义务,让我们行动起来,让天更蓝、山更绿、水更清。小红:我们可以乘公共交通工具出行。小虎:我们可以把废旧的易拉罐、塑料瓶进行改造,变废为宝。小平:随手关好水龙头,节约每一滴水……我们还可以为保护环境做些什么?【答案】1.要节约用电。平时随手关灯,少看一会儿电视,少玩一会儿电脑,避免长时间开着某些电器,都能有效地节约电能;

2.减少塑料袋的使用,出门常备布兜或可重复利用的购物袋;

3.尽量减少一次性碗筷、杯子等物品的使用。【解析】【详解】本题旨在考查学生的描述和阐述能力。学生根据教材知识,结合自身实际,回答除材料中的方法以外,我们还可以为保护环境做些什么,可以从节电、减塑、减少一次性物品的使用等角度进行阐述。六、我思我悟。(16分)22.从前,有个年轻人要去张村办事,可他不认识去张村的路。他遇见一位六十多岁的老人,便迎面喊道:“喂,老头儿,从这里去张村该怎么走?有多远?”老人看他轻狂无礼,便脱口而出:“小娃儿(转弯儿),无礼(五里)!”说完就愤愤地快步离去。年轻人转过弯儿,又走了五里路,也没有找到张村。这时,年轻人停下脚步,独自坐在路边,思考了半天,似乎悟出了……(1)猜一猜,故事中的年轻人悟出了什么?(2)假如你是故事中的年轻人,你会怎么向老人问路?(3)从这个故事中,你得到了什么启示?【答案】(1)尊重他人是一项基本的道德要求,要学会尊重他人,对人有礼貌。(2)我会这样问路:“爷爷,您好,请问从这去张村怎么走?有多远?打扰您了。”老人回答后要说:“谢谢!”(3)我知道了与人交往,尊重他人是最基本的礼节,尊重他人是一项基本的道德要求,也是一个人文明素养的体现,尊重他人不仅表现在话语上,更应该落实到行动上,所以我们在日常生活中要尊重他人。①尊重他人是一个人内在修养的外在

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论