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文档简介
牛津小学英语语法及习题姓名________班级_________第1讲字母1.英语中共有26个字母。Aa,Ee,Ii,Oo,Uu是元音字母,Yy是半元音字母,其余是辅音字母。英语单词就是由这26个字母组合而成的。A,a和I可以独立成词,分别表示“一个〔张……〕〞和“我〞的意思,I翻译成“我〞时要大写。2.英语字母可以分为印刷体和书写体。在书、报、杂志上见到的一般都是印刷体。在四线三格上书写时应注意书写位置,可以记住以下口诀:大写字母不顶格,小写字母占满格。书写时还要注意字母的笔顺。3.英语句子的第一个单词的首字母要大写。单词与单词之间在书写时必须保持适当的距离,一般以空出一个小写字母的宽度为宜。句子的末尾要有标点符号。4.英语中的句号是一个实心圆点(.),省略号是三个居下的实心圆点〔…〕,英语中没有顿号和书名号,顿号用逗号替代,书名用斜体字表示。5.英语缩写词PRC中华人民共和国UN联合国WHO世界卫生组织NBA美国职业篮球联赛KFC肯德基IT信息技术EQ情商CCTV中国中央电视台kg千克a.m.上午USA美国HK香港WTO世界贸易组织CBA中国男子篮球联赛ATM自动柜员机ID身份证CPU中央处理器BBC英国播送公司cm厘米p.m.下午UK英国SOS国际求救信号UFO不明飞行物VIP贵宾EMS邮政特快专递IQ智商RMB人民币VOA美国之音No.号码6.26个英语字母按照发音〔相同的元音因素〕进行归类:/eɪ/AaHhJjKk/i:/EeBbCcDdGgPpTtVv(Zz)/aɪ/IiYy/əu/Oo/ju:/UuQqWw/e/FfLlMmNnSsXxZz/ɑ:/Rr7.缩略词ABC根底知识\美国播送公司\澳大利亚播送公司Ms小姐BBC英国播送公司NY(NewWork)纽约BC公元前OPEC石油输出国组织BM大英博物馆APEC亚洲及太平洋地区经济合作组织CBC加拿大播送公司P停车场CBS哥伦比亚播送公司p页CD光盘PE体育课CEO首席执行官PhD哲学博士CP共产党Pk公园CCP中国共产党PK挑战cm(centimeter)厘米VS对阵mm(millimeter)毫米PO(postoffice)邮局km(kilometer)千米Pop流行m(meter)米PRC中国ft(foot)英尺(1ft=0.3048m)Pres总统mg(milligram)毫克Prof教授g(gram)克Qu女王kg(kilometer)千克Rd路t\tn(ton)吨St街co.\corp.公司SA南非D.C.哥伦比亚特区〔美国〕Sch(school)学校DDT\DDV两种农药名telDr.博士\医生TV电视DNA基因UFO不明飞行物e.g.例如UK英国FIFA国际足球联合会US美国FBI〔美〕联邦调查局USA美国\美国陆军FAO联合国粮农组织USAF美国空军fl(floor)楼层USN美国海军fwd(forward)向前USSR〔前〕苏联GB英国UN联合国GM总经理V胜利GMT格林威治时间〔世界标准时间〕欧洲胜利日〔1945.8.5〕h高度\小时VIP贵宾hosp.医院vol音量I(island)岛屿w.c.厕所Is(islands)群岛w.t.重量IQ智商WHO世界卫生组织LA洛杉矶WTO世界贸易组织MD医学博士Mr先生Mrs夫人9.缩写式I’m=Iam我是I’ve=Ihave我有I’ll=Iwill我将要I’d=Iwould我将要you’re=youare你是you’ve=youhave你有you’ll=youwill你将要you’d=youwould你将要he’s=heis他是he’ll=hewill他将要he’d=hewould他将要she’s=sheis她是she’ll=shewill她将要she’d=shewould她将要it’s=itis它是it’ll=itwill它将要it’d=itwould它将要we’re=weare我们是we’ve=wehave我们有we’ll=wewill我们将要we’d=wewould我们将要they’re=theyare他们是they’ve=theyhave他们有they’ll=theywill他们将要they’d=theywould他们将要aren’t=arenot不是isn’t=isnot不是can’t=cannot不能didn’t=didnot没做don’t=donot没做doesn’t=doesnot没做wasn’t=wasnot不是weren’t=werenot不是here’s=hereis那儿是there’s=thereis这儿是that’s=thatis那是how’s=howis是怎样what’s=whatis什么是when’s=when’s是什么时候where’s=whereis是什么地方who’s=whois谁是10.国家缩写country(国家)capital(首都)country(国家)capital(首都)China(PRC)中国Beijing北京Russia俄罗斯Moscow莫斯科America(USA)美国Washington华盛顿France法国Paris巴黎England(UK)英国London伦敦Italy意大利Rome罗马Germany德国Berlin柏林Singapore新加坡Singapore新加坡Greece希腊Athens雅典Australia澳大利亚Canberra堪培拉Argentina阿根廷BuenosAires布宜诺斯艾利斯Japan日本Tokyo东京Switzerland瑞士Berne伯尔尼Canada加拿大Ottawa渥太华Spain西班牙Madrid马德里Mongolia蒙古UlanBator乌兰巴托字母和缩略词习题字母根底知识填空。英语字母有___________和_____________两种形式。五个元音字母是:________________________________。把以下字母含有相同发音〔相同因素〕的辅音字母归类。CXPGWVLMZTBKDYA:___________________________________E:____________________________I:____________________________________U:____________________________F:____________________________________3.以下每个单词都含有两个元音字母的一项为哪一项()。A:birdcoatbigsingB:knifecomepagethoseC:villageusblackrightD:backwritewordMonday4.下面图片能和哪些字母交朋友呢?请用线将它们连起来。PpCcIiBbTt5.按字母表顺序写出所缺的字母。f_____ho______qK________Mv______xq_____sT______V6.写出以下缩略词的意思。(1)CCTV_____________(2)U.S.A___________(3)UN_________________(4)BBS_____________(5)TV__________________(6)WC______________(7)NBA_________________(8)CD_______________(9)IQ____________________(10)UFO_____________7.判断以下各题,正确的打“√〞,错误的打“×〞,并改正。〔〕〔1〕字母a由两笔写成。_______________〔〕〔2〕H的笔顺是I、II、H。______________〔〕〔3〕“student〞里只有u,e两个元音字母。_______________〔〕〔4〕K是由三笔完成的。_______________8.单项选择。〔〕〔1〕What’sthelastletterof“world〞?A.It’s“w〞B.It’s“d〞.C.It’s“I〞()(2)–Whatdoesmean?–Itmeans“___________〞.A.禁止停车B.不准说话C.禁止行走()(3)Whatletterisaquestion?A.YB.KC.I()(4)Whatletterisakindofvegetable?A.TtB.VvC.Pp()(5)Whatletterisalwaysbiginthesentence(句子)?A.AB.KC.I第2讲语音1、音素:语音的最小单位。英语中共有48个音素,其中元音音素20个,辅音音素28个。元音单元音/i:/,/ɪ/,/ɜ:/,/ə/,/ɑ:/,//,/ɔ:/,/ɒ/,/u:/,/ʊ/,/e/,/æ/双元音/eɪ/,/aɪ/,/ɔɪ/,/əʊ/,/aʊ/,/ɪə/,/eə/,/ʊə/辅音清辅音/p/,/t/,/k/,/t/,/tr/,/ts/,/f/,/θ/,/s/,/∫/,/h/浊辅音/b/,/d/,/g/,/dʒ/,/dr/,/dz/,/V/,/ð/,/z/,/ʒ/,/r/,/m/,/n/,/ŋ/,/l/,/w/,/j/2、元音:发音时气流不受阻碍。元音分为单元音和双元音两类。单元音发音时唇形和舌位不变;双元音发音时由一个元音向另一个元音滑动,唇形和舌位有一个变化过程,且前重后轻,前长后短。3、辅音:发音时气流受到阻碍。辅音分为清辅音和浊辅音两类。清辅音发音时声带不振动;浊辅音发音时声带振动。4、音标:用来记录音素的符号。为了防止与字母混淆,音标被放在斜括号//内。5、英语中的一个字母或字母组合在不同的单词中发音可能是不一样的,而相同的发音对应的字母或字母组合也可能不完全相同。6、开音节:以元音字母结尾或以一个元音字母加一个辅音字母再加不发音的e结尾〔r除外〕的音节。元音字母在开音节中读长音,即该字母的名称音。7.闭音节:以一个或几个辅音字母〔r除外〕结尾。元音字母在闭音节中读短音。aeiou开音节/eɪ/name/i:/weshe/aɪ/hiwhite/əʊ/gonote/ju:/or/u:/use闭音节/æ/map/e/desk/ɪ/sit/ɒ/clock//cup第3讲名词名词是指表示人和事物名称的词,可以分为专有名词和普通名词两大类。1.专有名词:特定的人、地方、机构等专有的名称。第一个字母通常要大写。e.g.JimGreen,NewYork,BankofChina,PekingUniversity星期、月份、节日、学科、报刊名也是专有名词。e.g.Monday,May,Christmas,SpringFestival,Maths,ChinaDaily2.普通名词:表示一类人或物或抽象概念的名称。普通名词又可以分为四类:个体名词——表示某类人或东西中的个体,如:student,desk集体名词——表示假设干个体组成的集合体,如:class,family物质名词——表示无法分为个体的物质名称,如:water,rice,sand,hair抽象名词——表示情感,状态,品质等抽象名称,如:love,carelessness个体名词和集体名词多数可以用数目来计算,称为可数名词,有单、复数形式;物质名词和抽象名词通常无法用数目计算,称为不可数名词,一般只有一种形式。注意:集体名词被看作一个整体时,表达单数概念。e.g.Hisfamilywaswellknowninthetown.他家在镇里是名门望族。集体名词被看作假设干个体的集合时,表达复数概念。e.g.Hisfamilyarewaitingforhim.她的家人正在等他。集体名词表达多个集体时,也有复数形式。e.g.Ourvillageismadeupof300families.我们村有300户人家。3.可数名词复数形式的构成规那么:①一般名词在末尾直接加s,清辅音后读/s/,浊辅音和元音后读/z/e.g.book-books,bag-bags,cat-cats,bed-beds②以s、x、sh、ch结尾,加es,读/IZ/e.g.bus-buses,box-boxes,brush-brushes,watch-watches③以辅音字母+y结尾,变y为i,再加es,读/z/e.g.baby-babies,library-libraries,factory-factories④以f或fe结尾,变f或fe为v,再加es,读/vz/e.g.thief-thieves,knife-knives⑤以o结尾,表示无生命的物体时加s,表示有生命的物体时,加es,都读/z/e.g.photo-photos,piano-pianos,radio-radios,zoo-zoospotato-potatoes,tomato-tomatoes,mango-mangoes,hero-heroes⑥不规那么变化e.g.man-menchild-childrenfoot-feetfish-fishwoman-womenmouse-micetooth-teethsheep-sheeppoliceman-policemenox-oxengoose-geesedeer-deer▲fish表示鱼的数量时,单复数同形;表示鱼的种类时,复数为fishes.e.g.Mycathadtwofishforlunch.Youcanseealotofdifferentfishesinthelake.4.不可数名词一般只有原形,没有复数形式,但是可以借助量词表示一定的数量。如果表达两个或两个以上的概念时,量词需要用复数形式,不可数名词不变。e.g.abottleofwater,acupofcoffee,twoglassesofmilk,fivebagsofrice▲这种形式用于可数名词时,量词和可数名词都要用复数。e.g.tenbasketsofeggs5.既可用作可数,又可用作不可数的名词:不可数glass玻璃paper纸iron铁wood木头beauty美room空间可数aglass一只玻璃杯apaper一份报纸、论文、文件airon一个熨斗awood一片森林abeauty一个美人aroom一个房间6.名词所有格①在英语中,有些名词可以加’s来表示所有关系,带这种词尾的名词形式称为该名词的所有格。大多数表示有生命的东西。e.g.Tom’sbook②如果复数名词末尾已有s,就直接加’。e.g.theteachers’office③如果一些物品为两者共有,只需在后一个名词后加’s;如果为各自所有,那么需在每个名词后加’s。e.g.LucyandLily’sbedroom.〔Lucy和Lily共用一个卧室〕Lucy’sandLily’sbedrooms.〔Lucy和Lily分别拥有各自的卧室〕④表示无生命的物体的名词所有格,一般与of短语连用。e.g.amapoftheworld,aphotoofmyfamily⑤双重所有格:把of所有格和’s所有格结合在一起表示所有关系。e.g.afriendofmyfather’s名词单复数变化规那么〔重之重点〕名词复数读音法那么规律例子1一般情况下在名词后面直接+s,s在浊辅音后面读[z],在清辅音后面读[s]。book—booksdog—dogs读[s]day—daystree—trees读[z]2以s、z、ch、sh等结尾的单词+es,读[iz]。class-classeswatch-watchesbox-boxesbrush-brushes3以o结尾的词有生命的+es,读[z]。口诀:英雄吃土豆、番茄和芒果;其他+s有生命:tomato-tomatoes西红柿;potato-potatoes土豆;mango-mangoes芒果;hero-heroes英雄4以f、fe结尾的名词,变f、fe为v+es,读[iz]。口诀:妻子持刀去宰狼,小偷吓得发了慌,躲在架后保己命,半片树叶遮目光wife-wives(妻子);knife-knives〔小刀〕;wolf-wolves〔狼〕;thief-thieves〔小偷〕;shelf-shelves(架子);life-lives〔生命、生活〕;leaf-leaves〔树叶〕;5以y结尾的,如果y前面是辅音,把y改为i,再加-es,读[z];如果y前面是元音,直接加s,读[s]。辅音+y:story-storiescity-citiesfamily-familiesbaby-babies元音+y:boy-boystoy-toyskey-keys6有些名词有不规那么的复数形式〔只能死记硬背,而且常常考〕man-menwoman-womentooth-teeth〔牙齿〕foot-feetpoliceman-policemenmouse—mice老鼠child—childrenox—oxen公牛7有些名词的单复数形式相同〔口诀:日本人和中国人爱吃鹿鱼绵羊〕deer-deer鹿sheep-sheep绵羊fish-fish鱼Japanese-JapaneseChinese-Chinese熟记:可数名词才有单复数,不可数名词没有单复数。熟记:1.不可数或可数名词单数后+isThewaterissweet.Thegirlsisbeautiful.2.不可数和可数名词单数后+动词单三:Thewatergoesaway.Thegirllikesflowers.3.可数名词复数后+areMybooksarefunny.4.可数名词后+动词原形5。可数名词永远不能单独存在,前面必须有限定词。如果要单独存在只能用复数。例如:mybook,thebook,books.在句子中Ilikebook.是错误的句子。5.常见不可数:water水ice冰tea茶meat肉milk牛奶bread面包food食物糖果candyrice米饭hair头发icecream冰淇淋snow雪wind风名词单复数练习一、选择填空1.Heis_________(our/we)Englishteacher.(His/Her)_________nameisSam.2.Janeismyfriend.Shehaslonghair._______(She/Her)hairisyellow.3._________(Me/My)dogiswhite.But_________(His/he)dogisblack.二、用括号中单词的适当形式填空1.Sheis__________(I)friend.2.MissLioftenlookafter_________(she)brother.3.—Arethese_________(they)bags?--No,theyare______(we)bags.4.Thisbikeismysister’s.Itis________bike(she).5.Thisisn’t_______(I)book.________(me)bagisinthebag.6.Theseareyourbooks,Kate.Put______indedesk,please.(they)7.______mustlookafter______things.(you)8.Don’tworry,Let_______(I)help_______.(you)三、单项选择()1.The__inouryardareverybeautiful.
A.milkB.waterC.flowers()2.TomisoneoftheChinese_____inourschool.
A.boyB.boysC.boies()3.Acathasfour____,doesn'tit?
A.footsB.feetC.feets()4.Therearethree____andfive_____intheroom.
A.American,JapaneseBAmericans,JapaneseC.American,Japanese
()5.Canyouseenine____inthepicture?
A.fishB.bookC.horse()6.The_____hastwo______.
A.boy;watchB.boy;watchesC.boys;watch()7.Thegirlbrushesher_____everydaybeforehegoestobed.
A.toothsB.teethC.teeths第4讲冠词冠词一般用在名词的前面,对名词起限定作用,不能离开名词单独存在。1、不定冠词a,an用在单数可数名词前面,泛指一类人或物中的任何一个。①a用于辅音音素开头的名词之前。e.g.abed,acomputer,a“U〞②an用于元音音素开头的名词之前。e.g.anegg,anumbrella,anhour2、定冠词the用在单数或复数可数名词前,也可用在不可数名词前。①表示特指的人或物前。e.g.ThemanwithaflowerinhishandisJack.②指说话人双方都知道的人或物前。e.g.Lily,closethedoor,please.③在上文提到过,第二次又提到的人或物前。e.g.Thereisamanunderthetree.ThemaniscalledJames.表示世界上独一无二的事物前。e.g.Thesunisbiggerthanthemoon.用在序数词前面。e.g.Itisthefirstdayofthenewterm.用在乐器名称前。e.g.Heoftenplaystheviolinatweekends.用在形容词最高级前。e.g.Springisthebestseasoninayear.用在由普通名词构成的专有名词前。e.g.IwenttotheGreatWalllastweek.⑨用在国家名称的缩写前。e.g.HeisfromtheUK.3、零冠词:名词前不用冠词的情况。在季节、月份、星期、节假日、三餐、球类或棋类运动前,通常不用冠词。e.g.havebreakfast,playbasketball,playchess第5讲代词(重之重点)1、人称代词:表示“我、你、他、她、它、我们、你们、他们〞的词。我你他她它我们你们他们主格Iyouhesheitweyouthey宾格meyouhimheritusyouthem①主格一般用在句子开头做主语,通常用在动词前。e.g.Iamastudent.Theyarecleaningtheclassroom.②宾格可以用来表示动作行为的对象,一般用在动词和介词后面。e.g.Askher,please.Listentomecarefully.2、物主代词:表示所有关系的代词叫物主代词。我的你的他的她的它的我们的你们的他们的形容词性myyourhisheritsouryourtheir名词性mineyourshishersitsoursyourstheirs①形容词性物主代词后面一般要带上名词。如:mywatch,hiscousin,ourschool②名词性物主代词本身就可以看作是名词,故其后不能再加名词,可单独使用。e.g.—Isthatyourbike?—No.Mineisblue.3、不定代词:没有明确指定代替某个〔些〕人或物的词叫不定代词。(1)some和any都表示“一些〞,既可以修饰可数名词,也可以修饰不可数名词。①some多用在肯定句中,any多用在否认句和疑问句中。e.g.Therearesomeflowersinthegarden.〔肯定句〕Thereisn’tanymilkinthefridge.〔否认句〕Doyouhaveanyhobbies?〔疑问句〕②在表示邀请和希望对方给予肯定答复的疑问句中也要用some。e.g.—Wouldyoulikesomecoffee?—Yes,please.〔邀请〕—Mum,canIhavesomepeaches?—Sure.〔希望对方给予肯定答复〕〔2〕both和all①both表示“两个都……〞,只指代或修饰可数名词。e.g.Wearebothpolicemen.〔强调两人〕②all表示“三个或三个以上都……〞,既可指代或修饰可数名词,也可指代或修饰不可数名词。e.g.Theyareallintheroom.〔至少三人〕〔3〕many和much都表示“许多〞,many修饰可数名词,much修饰不可数名词。e.g.Myunclehasmanystamps.Thereismuchteainthecup.〔4〕each和everyeach强调个人,指两个或两个以上的人或事物中的“每个〞;every是指许多人或事物的“全体〞,与all的意思相近。e.g.I’llbuyapresentforeachofherparents.我要为她的父母每人买一件礼物。Everybookinhisstudyisinteresting.他书房里的每本书都很有趣。〔5〕other作形容词时意思是“其他的〞,指尚未提到的局部,其后一般接复数名词。e.g.WestudyChinese,English,Mathsandothersubjects.〔6〕something和everything①something某事;某物e.g.Iwantsomethingtodrink.②everything一切事物;每样事物e.g.Tellmeeverythingaboutyou.〔7〕nobody没有人e.g.Shelikesnobodyandnobodylikesher.4、疑问代词:用来表达疑问或构成疑问句的代词,一般放在疑问句的句首。what问什么—What’syourname?—MynameisTom.Whatcolour问颜色—Whatcolourisyourcoat?—It’sred.whatday问星期—Whatdayisittoday?—It’sMonday.whatdate问日期—Whatdateisittoday?—It’sthefirstofJune.whatshape问形状—Whatshapeisthemoon?—It’sround.what…job问工作—What’syourfather’sjob?—He’sabusdriver.whattime问时间—Whattimeisit?—It’steno’clock.when问时候—Whenisyourbirthday?—It’sonthefirstofMay.which问哪个—Whichisyourwatch,thisoneorthatone?—Thatone.where问地点—Whereismypen?—It’sonthefloor.who问谁—Whoistheboywithbigeyes?—He’sLiuTao.whose问谁的—Whosebagisthis?—It’sHelen’s.why问原因—Whyareyouabsenttoday?—I’mill.how问方式—Howdoyougotoschool?—Bybus.howmany问数量—Howmanybooksarethere?—Therearefive.howmuch问价钱—Howmuchisit?—Twentyyuan.howold问年龄—Howoldareyou?—I’mtwelve.howfar问距离—Howfarisitfromhere?—It’saboutonekilometer.howabout问情况—I’mthirsty.Howaboutyou?—Me,too.5、指示代词①this〔这个〕、these〔这些〕表示在时间上或空间上较近的人或物。②that〔那个〕、those〔那些〕表示在时间上或空间上较远的人或物。6.人称代词有单复数和主宾之分。人称主格宾格单数第一人称我Ime第二人称你youyou第三人称他hehim她sheher它itit复数第一人称我们weus第二人称你们youyou第三人称(他她它)们theythem熟记:1.用人称代词时,首先要确定好是用单数,还是复数,主格还是宾格。2.句子开头常用主格。3.句子末尾常为人称代宾例如:Mymotherlikesme.Theteacherteacheshim.Lookatthem.4.介词with,at,to,after+人称代宾例如:Gowithme.和我走。5.动词后面+人称代宾2.形容词性物主代词只有单复数之分。单复第一人称我的my我们的our第二人称你的your你们的your第三人称他his他们的她们的它们的their她her它its熟记:形物+名词〔名词前面一定是形容词性物主代词〕表示:“…的〞例如:mybook/yourbook/hisbook表示:“…的〞另一种方式:名此所有格Lucy’sbookteachers’office3.指示代词:this这个that那个these这些those那些人称代词练习一、自己填一填:人称代词形容词性物主代词指示代词人称主格宾格单数第一人称我我的这个第二人称你你的那个第三人称他他的这些她她的那些它它的复数第一人称我们我们的第二人称你们你们的第三人称〔他她它〕们〔他,她,它〕们的二、用my,your,his,her,their,its填空。Whereareyougoingtodo,May?Iamgoingtosee_________newteacher.He’sMrBlack.________bicycleissuper.MikeandPeterareclassmates.I’m__________classmatetoo.Nancyhasadoll.Ilike________dollverymuch.Mypetisalovelydog.__________tailisshort.Isthat___________school,Tracy?Yes,itis.二、用所给词的正确形式填空。Thisis________(I)sister,Nancy.Thisis________(I)guest.__________(She)nameisMary.Youcancall___________(he)Peter.__________(he)nameisPeter.___________(I)uncleisapoliceman.Look,that’s________(they)dog,alovelydog.Who______(be)thatgirl?_____(her)ismymother._______(be)yourfatheracook?No,________(him)isateacher.JohnandIareclassmates.________classteacherisMrTang.Thisis_____(we)school.MissFangis________(he)teacher.第6讲形容词(不作为重点)形容词用来修饰名词或代词,表示人或事物的性质、状态和特征。它的位置通常放在被修饰的名词前,也可以放在be动词和look、feel、taste、sound、get之后。在英语中,形容词有三个等级,即原级、比拟级和最高级。1、表示两者“等同〞时用原级,结构为:as+原级+as,表示“xx和xx一样……〞e.g.Areyouastallasyourtwinsister?其否认形式结构为:not+as+原级+as,表示“xx和xxx不一样……〞e.g.I’mnotastallasyou.2、表示两者“比拟〞时用比拟级,结构为:比拟级+than,表示“xx比xxx更……〞e.g.He’soneyearyoungerthanme.形容词比拟级的构成规那么:一般在词尾加ere.g.taller,longer,stronger,younger以字母e结尾,只加re.g.late-later,nice-nicer以辅音字母+y结尾,变y为i,再加ere.g.heavy-heavier双写末尾的辅音字母,再加ere.g.fat-fatter,thin-thinner,big-bigger双音节和多音节词的比拟级,在原级前加moree.g.morebeautiful,morecareful不规那么变化e.g.good-better,many/much-more,far-farther,bad/ill-worse3、三个或三个以上的人或物进行比拟,用形容词最高级。结构为:the+形容词最高级+in/of等表示范围的短语,表示“最……〞。e.g.AutumnisthebestseasoninNewYork.Sheisthetallestgirlofourthree.第7讲副词1、副词是一种用来修饰动词或形容词的词,说明时间、程度、方式等概念。大多数副词都可以放在动词后面。e.g.dancebeautifully,listencarefully,sitquietly,speakloudly,veryhappy2、副词的比拟级变化规那么与形容词比拟级根本相同,以ly结尾的副词一般用more。e.g.morecarefully,morequietly第8讲介词介词又叫前置词,是一种用来表示词与词、词与句之间关系的词,它一般放在名词、代词〔宾格〕或动词〔动词ing形式〕前面。1、in①在……里面。如:intheclassroom②in+颜色,穿着……颜色的衣服。如:Who’sthemaninwhite?③in+语言,用某种语言说。如:What’sthisinEnglish?④在上午、下午、晚上。如:inthemorning,intheafternoon,intheevening⑤在年、月、季节前。如:in2023,inAugust,insummer⑥在国家、城市和较大的地方前。如:inChina,inWuxi,intheplayground⑦固定搭配。如:inthemiddleof〔在……中间〕,dowellin〔擅长〕,intheday〔在白天〕,takepartin〔参加〕,stayinbed〔躺在床上〕,inthestreet〔在街上〕2、on①在……上面。如:onthedesk②用在某一天〔上、下午〕前。如:onthe5thofMay,onSunday,onMondaymorning③以Day结尾的节日前。如:onChildren’sDay,onNewYear’sDay④固定搭配。如:onfoot〔步行〕,onduty〔值日〕,puton〔穿上〕,geton〔上车〕turnon〔翻开〕,ontheright/left〔在右边/左边〕,onthewall(在墙上),onZhongshanRoad〔在中山路上〕注意:树上长的水果用onthetree;不是树上长的外来物用inthetree。如:Icanseealotofapplesonthetree.Thereisaboyinthetree.3、at①在某个时刻前。如:atseveno’clock②在传统节日前。如:atSpringFestival,atMid-AutumnFestival,atChristmas③在较小的地点。如:atthebusstop④固定搭配。如:atonce〔立刻,马上〕,begoodat〔擅长……〕,lookat〔看〕,athome〔在家〕,atschool〔在学校〕,atweekends〔在周末〕,atthebackof〔在……后部〕,atnight〔在夜晚〕4、under在……下面如:Thereisacatunderthetable.5、behind在……后面如:Thereisanumbrellabehindthedoor.6、near靠近……如:Thereisaparknearmyhouse.7、beside在……旁边如:Thestudentsarestandingbesidetheteacher.8、nextto紧靠……旁边如:Theteachers’officeisnexttoourclassroom.9、before〔时间上〕在……之前如:beforeclass〔上课前〕10、after〔时间上〕在……之后;依照固定搭配:afterclass〔课后〕,afterschool〔放学后〕,lookafter〔照看〕,runafter〔追赶〕,readafterme〔跟我读〕11、between在两者之间如:TherearesometreesbetweenBuildingAandBuildingB.12、by乘某种交通工具如:bybus,byplane,bytheway〔顺便说一下〕13、from①befrom=comefrom〔来自……〕如:MrSmithsis/comesfromAustralia.②from…to…〔从……到……〕WegotoschoolfromMondaytoFriday.14、to到、去……如:Let’sgotothezoo.固定搭配:writeto〔给xx写信〕15、about关于;大约如:Iwanttobuyabookaboutanimals.It’saboutonekilometeraway.16、for为、给……如:Here’saletterforyou.What’sforbreakfast?固定搭配:lookfor〔寻找〕,waitfor〔等候〕17、with①与……一起。如:I’llgoshoppingwithmymother.②具有某种特征。如:Who’stheboywithbigeyes?③help...with...在某方面帮助某人如:CanyouhelpmewithmyEnglish?④playwith...和……一起玩;拿……玩如:playwithme,playwithayo-yo18、infrontof在……前面如:Thereisatreeinfrontoftheclassroom.inthefrontof在……前部如:Thereisablackboardinthefrontoftheclassroom.19、along沿着,顺着如:Goalongthisstreet.20、as作为如:Whatwouldyoulikeasabirthdaypresent?21、outof从……出来;往……之外如:Thedogisrunningoutofthehouse.22、of……的,属于……如:amapofChina,amapoftheworld23、off离开,在……之外如:keepoffthegrass〔勿踏草坪),getoff〔下车〕24、up向上如:standup〔起立〕,pullupcarrots〔拔胡萝卜〕25、down向下如:sitdown〔坐下〕,jumpupanddown〔上下跳〕第9讲数词〔重点〕1、基数词:表示数目多少。1one11eleven21twenty-one2two12twelve22twenty-two3three13thirteen30thirty4four14fourteen40forty5five15fifteen50fifty6six16sixteen60sixty7seven17seventeen70seventy8eight18eighteen80eighty9nine19nineteen90ninety10ten20twenty100hundred注意:数字“0〞可以读作“zero〞,也可以读作字母“o〞。2、序数词:表示顺序先后。1stfirst11theleventh21sttwenty-first2ndsecond12thtwelfth22ndtwenty-second3rdthird13ththirteenth30ththirtieth4thfourth14thfourteenth40thfortieth5thfifth15thfifteenth50thfiftieth6thsixth16thsixteenth60thsixtieth7thseventh17thseventeenth70thseventieth8theighth18theighteenth80theightieth9thninth19thnineteenth90thninetieth10thtenth20thtwentieth100thhundredth基数词变序数词记忆口诀:一、二、三,需要记,八去t,九省e,ve结尾时,f来代替,ty结尾时,y变ie,再加th,假设是几十几,前基后序别忘记。第10讲连词连词,顾名思义,是一种起连接作用的词。1、and“和〞,表示并列关系。如:Therearesomedesksandchairsintheclassroom.2、but“但是〞,表示转折关系。如:Youcanskatewell,butIcan’t.3、or“还是〞,表示选择关系。如:Wouldyoulikeaglassofmilkoracupoftea?注意:在疑问句或否认句中,当表示并列关系时,不用and,而用or。如:Doyouhaveanybrothersorsisters?Idon’thaveanybrothersorsisters.4、than“比〞,表示比照关系。如:SuHaijumpsfartherthanSuYang.5、because“因为〞,表示因果关系。如:IlikesummerbestbecauseIcangoswimming.6、so“所以〞,表示结果关系。如:Helenwasill,soshedidn’tgotoschoolyesterday.第11讲动词〔重之重点〕动词是表示动作或行为的词。按其词义和在句子中的作用可以分为连系动词、助动词、情态动词和行为动词。1、be动词〔am,is,are〕①be动词做谓语时,要与主语在人称和数上保持一致。用法口诀:我用am,你用are,is用在他、她、它,复数全用are。如:Iamateacher.Youareastudent.Sheisanurse.WeareChinese.②be动词的否认形式:amnot(无缩写形式),isnot=isn’t,arenot=aren’t2、助动词(do,does,did)①do,does用于一般现在时,does用于第三人称单数,其他人称和数用do。其过去式did用于一般过去时。他们通常用在疑问句和否认句中。助动词后动词要用原形。如:Doyoulikethisfilm?Doesshelikeplayingfootball?Ididn’tgotoschoolyesterday.②否认形式:donot=don’t,doesnot=doesn’t,didnot=didn’t3、情态动词〔can,may,must,should,will,would,shall等〕情态动词表示说话人对某一动作或状态的态度,表示“可能〞,“可以〞,“需要〞,“必须〞,“应当〞等意思。情态动词没有人称和数的变化,后面的动词要用原形。1〕can和may都可以用来表示请求或允许,但may比can更正式,更客气些。如:CanIuseyourpen?MayIcomein?2〕must和should①must意为“必须,应当〞,含有一种命令的语气,比拟生硬,不容商量。②should意为“应当,应该〞,表示建议或劝告,语气比拟委婉,客气。如:Youmustfinishyourhomeworkbeforeyougotobed.Youshouldstayinbedandhaveagoodrest.3〕will和would用于疑问句,表示说话人向对方提出请求或询问,用would比will更委婉,更客气。如:Willyoupleaseopenthewindow?Wouldyoulikesomecoffee?注意区别:I’dlike…我想要……〔接名词〕如:I’dlikesometea.I’dliketo…我想要做……〔接动词原形〕如:I’dliketogowithyou.Ilike…我喜欢……〔接名词或动名词〕如:Ilikemonkeys.Ilikereading.4〕shall在问句中表示征求对方的意见,主要用于第一人称。如:Shallwegotherebybus?5〕否认形式:can’t,maynot,mustn’t,shouldn’t,wouldn’t,shallnot4、行为动词行为动词也叫实意动词,是具有实际意义的动词。如run〔跑〕,jump〔跳〕,listen〔听〕,sing〔唱〕,eat〔吃〕,think〔想〕等。行为动词在句子中有人称和时态的变化。在英语中,不同时间里发生的动作或存在的状态,需要用不同的动词形式来表现,这就叫时态。一般现在时<—————————————+————————————>一般过去时现在进行时一般将来时动词第三人称〔重之重点〕1.哪些主语属于第三人称单数一般现在时中,当主语是第三人称单数时,谓语动词要用第三人称单数形式。其实主语是第三人称单数,主要有以下几种情况:不可数名词作主语Eg.:Thebreadisverysmall.那面包很小。Themilkisintheglass.牛奶在杯子里。单个的可数名词或“this/that/the+单数可数名词〞作主语Eg.:Awatchisonthedesk./ThegirlisAmerican./Thisbookisyours.he,she,it等代词单独作主语Eg.:Heisonthetree.单个的人名、地名或称呼作主语Eg.:Tonyisadoctor./UncleLispeaksalittleEnglish./Ningboisabeautifulcity.指示代词this,that等做主语Eg.:Thisisapear.Thatisanapple.everyone,everything,something,nobody,nothing等不定代词作主语Eg.:Iseveryoneheretoday?大家今天都在吗?单个数字作主语Eg.:"8"isagoodnumberinChina.在中国,数字8是桔祥数字。your+单数可数名词或不可数名词作主语。Eg:Yourmotherlikesapples.Yourhairlookslikewaterfall.(瀑布)2.动词的第三人称单数变化规律〔建议与“名词单数变复数规那么〞进行比拟记忆〕:一般情况下,动词+sEg.:getgetstaketakes以s,sh,ch,x.o结尾的动词,动词+esEg.:teachteachesfixfixesgogoes辅音字母+y结尾的动词,变y为i+esEg.:studystudiestrytries除上述规律外,还应注意下面三点:动词have,遇到主语是第三人称单数时,要用has;动词be的第三人称单数形式是is含有动词第三人称单数形式的句子变否认句,要用doesn't+动词原形Eg.:Hegoestoschool.Hedoesn'tgotoschool.对含有动词第三人称单数形式的句子要提问时,要用助动词doesEg.:Shegoeshomeatfiveeveryday.Whendoesshegohomeeveryday?改为一般疑问句时,does提前Eg.;Shegoeshometoday.Doesshegohometoday?背诵:Ido,youdo,wedo,theydo,JackandTomdo.
Hedoes,shedoes,itdoes,Lilydoes.动词练习题一一、写出以下动词的第三人称单数drink________go_______stay________make________look_________have_______pass_______carry____come________watch______plant_______fly________study_______brush________do_________teach_______二、用正确形式填空。1.He________TVeveryevening.(watch)2.Wealways________toschoolonfoot.(go)3.Tom,withhisclassmates,often______footballafterschool.(play)4.Yourshoes_______underthebed.(be)5.______hereand______byme.(come,stand)6.Hisuncleusually_________toworkbybus.(go)7.Ialways______upatsixinthemorning.(get)8.John________likehisfather.(look)9.Lethim_____(play)basketball.10.Everyone_____(know)whathereallylike.11.Tosegirls____(be)mysister.12.Thatgirl_____(call)meeverySunday.13.How___(do)she_____(spell)theword?14.Heoften________(have)dinnerathome.15.DanielandTommy_______(be)inClassOne.三、按照要求改写句子1.DanielwatchesTVeveryevening.(改为否认句)______________________________________________________2.Idomyhomeworkeveryday.(改为一般疑问句,作否认答复)_______________________________________________________3.Shelikesmilk.(改为一般疑问句,作肯定答复)_______________________________________________________4HespeaksEnglishverywell.(改为否认句)动词练习二一、请选择Do或Does填空。1.
[Do/Does]______hewatchTVatnight?
Yeshedoes.2.
[Do/Does]______yougotoschooleveryday?
No,Idon’t.3.
[Do/Does]______JackandPeterlikeapples?4.
[Do/Does]______TinagoswimmingonSunday?5.
[Do/Does]______theyplayfootball?Yes,they___[do/does].6.
[Do/Does]______wehaveagoodteacher?Yes,we____[do/does].7.
[Do/Does]_____theyjumprope?No,they___[donot/doesnot].8.
[Do/Does]_____yourdogwalkinthezoo?9.
[Do/Does]____Ihaveabignose?
No,you_____[donot/doesnot].10.[Do/Does]____yourcatseatfish?Yes,they_____.[do/does].11.[Do/Does]_____theirmothersgoshopping?No,they____[donot/doesnot].12.
I___[donot/doesnot]speakJapanese.[Do/Does]_____youspeakJapanese?二、写出以下动词的第三人称单数drink________go_______stay________make________look_________have_______pass_______carry____come________watch______plant_______fly________study_______brush________do_________teach_______play_______have________三、用have或has填空。1.I________anicepicture.2.He________agoodfriend.3.They_________somekites.4.We________someflowers.5.She__________aduck.6.Myfather__________anewbike.7.Hermother_________avase.8.Ourteacher_________anEnglishbook.9.Ourteachers_________abasketball.10.Theirparents__________somestorybooks.11.Nancy_______manyskirts.12.David________somejackets.13.Myfriends________afootball.14.Whatdoyou________?15.WhatdoesMike________?16.Whatdoyourfriends_________?17.WhatdoesHelen_________?18.Hisbrother_______abasketball.19.Hersister_______anicedoll.20.MissLi________anEnglishbook.四、按要求分类A.we,B.Jack,C.thegoose,D.theboy,E.ourcity,F.mygrandparents,G.thetwins,H.myfriends,I.DaisyandMary,J.Paul,K.they,L.you,M.youandI,N.oneoftheteachers,O.theonlychild,P.thosegirls,Q.thatman,R.thesewomen,S.yourpants,T.thosepeople,U.thefoot,V.theflies〔蚊子〕overthere,W.thesheep,X.yourteeth,Y.ababy,Z.manycountries1.直接写动词原型的主语:2.需要用单数第三人称的主语:五、完成否认句:在动词前+doesn't或don't.1.She__________(do)herhomeworkeveryday.2.He__________(live)inShangHai.3.He__________(need)apairpfshoes.4.Danny__________(see)theappletree?5.She__________(come)fromAmerica.6.Thegirl__________(look)outofthewindowandseesmanybiedsinthesky.7.Jennyrunshomeand__________(sit)onthechair六、完成一般疑问句。1._____thedesk_____(have)fourlegs?Yes,itdoes.2._____she____(do)herhomeworkeveryday?Yes,shedoes.3._____he_____(live)inHuanggang?No,hedoesn't.4._____he_____(need)apairofshoes?NO,hedoesn't.5.DoesDanny_____(see)theaooletree?6._____she_____(come)fromAmerica?Yes,she_____.7._____thegirl_____(look)outofthewindowa
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