江苏省盐城市大丰区2022-2023学年六年级上学期期末语文试卷

2022-2023学年江苏省盐城市大丰区六年级（上）期末语文试卷1．读句子，根据拼音写词语。登山队员们心中fèiténg了，他们惊喜地看到，在长满táixiǎn的xuányá上，一枝枝色彩鲜艳的huālěi正wēixiào着tiàowàng远方，它们在páoxiào的山风中翩翩起舞……这是大自然kāngkǎi赠予奋斗者的礼物！2．根据积累，在答题卡相应位置书写词语或相关内容。ㅤㅤ《七律•长征》中最能体现毛主席对长征态度的诗句是“红军不怕远征难，”。孟浩然在《宿建德江》中用“，江清月近人”表达他的羁旅之思。辛弃疾在《西江月•夜行黄沙道中》中用“，听取蛙声一片”表现他的喜悦之情。刘禹锡在《浪淘沙》（其一）中用“，浪淘风簸自天涯”展现黄河的磅礴气势。3．下列词语中，加点字读音全对的一项是（）A．风靡（mǐ）单薄（bó）婆娑（suō）窸窣（sū） B．狞笑（níng）恬静（tián）入场券（juàn）围歼战（qiān） C．菜畦（wā）旗帜（zhì）黑魆魆（qū）蹿上来（cuān） D．吞没（mò）排闼（tà）眼眶（kuàng）渲染（xuān）4．下列词语中，字形全对的一项是（）A．暴躁参差栩栩如生轻歌慢舞 B．威协山涧行云流水惟妙惟肖 C．缭绕惊慌大步流星忘乎所已 D．神秘嘴唇全神贯注威风凛凛5．下列加点字的解释全对的一项是（）A．滥用（过度）技高一筹（筹码）一望无际（之间）暴露无遗（遗漏） B．山郭（郊外）饱经风霜（经历）迥然不同（差得远）襟飘带舞（衣襟） C．伏案（桌子）戛然而止（停止）沧海一粟（小米）翠色欲流（将要） D．目睹（看见）千钧一发（头发）井然有序（次序）巧夺天工（夺取）6．下列句子中加点的词语运用有误的一项是（）A．习近平总书记在党的二十大上作的报告赢得了排山倒海的掌声。 B．敌人们扛着枪，昂首挺胸地向我晋察冀根据地进犯。 C．这篇小说的结尾别出心裁，既在意料之外，又在情理之中。 D．兔年春晚上，一群老艺术家粉墨登场表演《华彩梨园》。7．下列句子没有语病的一项是（）A．《汤姆索亚历险记》的作者是马克•吐温写的。 B．2022年，在成都世乒赛上，经过运动健儿们奋力拼搏，再次捧起了斯韦思林杯。 C．在学习过程中，我们应该注意培养自己发现、分析、解决问题的能力。 D．切实减轻农民负担，是能否建设社会主义新农村的关键。8．下列说法不正确的一项是（）A．《童年》告诉我们面对苦难，依然要保持对生活的勇气和信心。 B．《好的故事》表达了鲁迅对黑暗现实的厌恶和对美好生活的追求。 C．读书时要先选择适合的阅读方法，再想想阅读目的。 D．柳公权是唐代著名楷书大家，《玄秘塔碑》是其书法代表作。9．晓晓准备制作一份以“爱国情怀”为主题的手抄报，她想摘抄一些名言警句。下列名句中没有表达这一主题的是（）A．祖宗疆土，当以死守，不可以尺寸与人。 B．遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。 C．无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫。 D．捐躯赴国难，视死忽如归。10．下面不是描写诸葛亮足智多谋的故事（）A．舌战群儒 B．七擒孟获 C．草船借箭 D．巧授连环计11．下面成语与三国无关的是（）A．望梅止渴 B．三顾茅庐 C．乐不思蜀 D．破釜沉舟12．《城南旧事》一书中“一位中国的女儿，中国的妻子，中国的母亲”指的是（）A．兰姨娘 B．林海音 C．宋妈 D．母林黄爱珍女士13．《爸爸的花儿落了》一文中，“我”挨打前流泪的原因（）A．爸爸严厉得不近人情 B．“我”成绩考砸了 C．“我”想吃驴打滚儿 D．爸爸生病了14．米老师是怎样处理打架事件的？（）A．告诉家长 B．报告学校领导 C．全体写检讨 D．冷处理，什么都不做15．《鲁滨逊漂流记》中，鲁滨逊生病时，他是如何治好病的？（）A．自己好的 B．星期五帮她治好的 C．根本就没生病 D．把烟叶含在嘴里，喝甘蔗酒16．“他的头发长而且黑，并不像羊毛似的卷着。他的前额又高又大，两眼活泼而有光。他的皮色不很黑，略带褐色……他的脸是圆圆的；胖胖的；鼻子很小，但又不像黑人那样扁……”这是对（）的描写。A．佐立 B．星期五 C．威尔斯 D．星期五的父亲17．船触礁以后鲁滨逊上船搜寻有用的东西，下列哪一项不是他发现的？（）A．手枪 B．指南针 C．英镑 D．面粉18．汤姆和哈克去一个鬼屋“寻找海盗埋藏的财宝”的时候，发现乔装的印第安人乔和一个同伙在鬼屋中找到了一部分财宝，并且偷听到有一个“二号”指（）A．某个旅馆的房间号码 B．另一个藏宝藏的地方 C．海盗中的副首领 D．某个日期19．在《汤姆•索亚历险记》中，汤姆是个聪明爱动的孩子，在他身上集中体现了智慧、正义、勇敢乃至领导等诸多才能。他是一个多重角色的集合，他（）A．足智多谋，没有同情心。 B．对现实环境持赞同态度。 C．一心要冲出桎梏，过行侠仗义的生活。 D．安于现状，逆来顺受。20．阅读短文，思考后面的问题，将答案写在答题卡相应位置。三国演义（节选）ㅤㅤ孔明流涕而答曰：“昔孙武所以能制胜于天下者，用法明也。今四方分争，兵戈方始，若复废法，何以讨贼耶？合当斩之。”须臾，武士献马谡首级于阶下。孔明大哭不已。蒋琬问曰：“今幼常得罪，既正军法，丞相何故哭耶？”孔明曰：“吾非为马谡而哭。吾想先帝在白帝城临危之时，曾嘱吾曰：‘马谡言过其实，不可大用。’今果应此言。乃深恨己之不明，追思先帝之言，因此痛哭耳！”大小将士，无不流涕。（1）这段文字涉及一个经典片段，它是，文段中“先帝”是。（2）文中孔明为什么哭，你如何看待他的哭，请结合文本写出你的见解。（3）孔明与马谡关系亲密，义同兄弟，但马谡触犯了军法，孔明仍然依法将他斩首，你在生活中遇到过类似的情况吗？你是如何处理的呢？（4）由这段文字你可以看出孔明是怎样一个人。21．阅读短文，思考后面的问题，将答案写在答题卡相应位置。期行ㅤㅤ陈太丘与友期①行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委②而去。”元方曰：“君与家君期日中，日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。ㅤㅤ【注释]①期：约定。②委：抛弃。（1）下列各句中加点字词的解释，不正确的一项是A.过中不至至：到B.去后乃至去：离开C.门外戏戏：玩耍D.下车引之引：牵引（2）用现代汉语翻译文中画横线的句子。（3）对于文中元方驳斥友人的行为你认不认同，请给出你的理由。（4）“友人”遭驳斥后会想些什么？又会做些什么？请发挥想象，写一写。22．开在心里的橘子花ㅤㅤ①周日的清晨，穿上运动装前往郊外的南山。山风徐徐，吹拂着脸庞。突然，隐隐闻到一股淡淡的清香，我四处张望，并没有看见有花啊。我循着花香一路寻去，转过一座小山坡，顿觉眼前一亮，满眼缤纷，这里竟是一片翠绿的橘林。ㅤㅤ②小小的橘子花缀满枝头，金黄的花蕊一团团，一簇簇，挤挤挨挨，肆意绽放，像调皮可爱的小精灵。真香啊！它静静地开着，不张扬，不喧哗，自然开放在荒郊僻野。一阵风吹过，几朵小花飘落于掌心，花瓣虽已渐渐枯落，却仍可嗅到淡淡余香，我的心里充盈着满满的感动。ㅤㅤ③小时候，故乡很多人都会栽种橘树，父亲在老屋后也种了两棵。用不着精心打理，经过阳光雨露的沐浴，橘树很快长得高大茂盛，绿意盎然。每年清明几场春雨后，初夏的某天，似乎只一夜之问，你家的橘子花开了，他家的橘子花开了，全村的橘子花都开了，整个村子浸透在醉人的花香里。我和小伙伴们常常跑到树下玩耍，摘几朵橘子花别在发间，披着满身的花香，欢天喜地满村子疯跑。这时，父亲看着满树橘花，脸上露出笑容：“看这花开得多好，今年橘子收成一定不错啊！”他仿佛已看见金黄的橘子缀满枝头。ㅤㅤ④橘子成熟了，我们几兄妹帮着父母采摘橘子，分享着收获的喜悦。橘子圆溜溜、黄橙橙的，酸甜可口。父母每年都会送些给亲戚、乡邻，自家也留一些。有一年，橘子遭了虫害，收成很少，母亲把橘子锁在柜子里，家里来了客人才拿出来招待，我们才能分到几瓣吃，让人觉得心里欠欠的。ㅤㅤ⑤一次放学回家路上，我和同伴路过一片橘林，树上的橘子笑红了脸，像一个个晶莹的红灯笼，刺激着我的味蕾。我咽了咽口水，瞄了一眼身边的同伴。同伴环顾四周悄然无人，便给我使了个眼色，我们迅速摘下了两个橘子，飞也似地逃离橘林，心怦怦乱跳。掰开橘子一阵狼吞虎咽，酸甜的滋味让我们开心不已。我舍不得全部吃掉，便留下几瓣放书包里。ㅤㅤ⑥晚上，我悄悄拿出剩下的几瓣橘子，不巧被进屋的父亲发现。他沉着脸问：“小惠，哪来的橘子？”“我，我，别人给的……”我支支吾吾地，低下头不敢看父亲的脸。“是不是在村头树上摘的？听说下午有人偷摘橘子了。”我的脸唰地红了：“爸，我，我错了！”ㅤㅤ⑦“你记住了，别人家的东西，咱千万不能拿，做人一定要堂堂正正。”我点点头，为自己的行为感到羞愧。父亲的声音不大，却重重地敲打在我的心上，让我牢记一生，时刻提醒自己要做一个堂堂正正的人。ㅤㅤ⑧橘子花开了一年又一年，父亲已过世多年，不知道那老屋后的橘子花开了吗？于我，它们一定开了，开在我的心里，芬芳着我生命的每一天。（1）通读全文，按要求填写下表。事件采摘橘子偷摘橘子吃父亲发现并教育“我”“我”的心理心里欠欠的（2）阅读文章，赏析句子。①文中画“_____”的句子用了什么修辞手法，好处是什么？②从描写的角度，品味选文第⑤段画“～～～～”句子的表达效果。（3）最后一个自然段在文中有什么作用？（4）下列对文章标题的分析不正确的一项是A.以此为题，新颖别致，激发读者阅读兴趣。B.橘子花是文章的线索，贯穿全文，使叙事完整。C.橘子花是指现实存在的橘树花，没有其他指代意义。D.标题暗示文章主旨，饱含对父亲的热爱和感激。23．习作ㅤㅤ下面提供了三组环境和人物，请从中选择一组或自己创设一组，展开丰富的想象，创编故事。注意故事要围绕主要人物展开；把故事写完整，情节尽可能吸引人；试着写出故事发生的环境，还可以写一写人物的心理活动。题目自拟，不少于400字。（1）环境：夏天傍晚的公园人物：淘气包明明多病的王爷爷爱心少年文文（2）环境：秋日果园人物：果农王二流浪人李老四恶霸刘小山（3）环境：家长会人物：王老师留守儿童丽丽丽丽的邻居李阿姨ㅤㅤ友情提醒：习作中不要出现真实的人名、校名。习作写在答题卡相应的位置。

2022-2023学年江苏省盐城市大丰区六年级（上）期末语文试卷参考答案与试题解析1．【解答】故答案为：沸腾苔藓悬崖花蕾微笑眺望咆哮慷慨2．【解答】“红军不怕远征难，万水千山只等闲”出自毛泽东的《七律•长征》。“野旷天低树，江清月近人”出自唐代孟浩然的《宿建德江》。“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”出自宋代词人辛弃疾的《西江月•夜行黄沙道中》。“九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯”出自唐代刘禹锡的《浪淘沙》。故答案为：万水千山只等闲野旷天低树稻花香里说丰年九曲黄河万里沙3．【解答】A、正确。B、有误，入场券：[rùchǎngquàn]进入某些活动场所的凭证，也比喻参加某种赛事或活动的资格。故“juàn”应改为“quàn”。围歼战：全部或大部杀伤、生俘敌人，彻底剥夺敌人战斗力的作战。故“qiān”应改为“jiān”。C、有误，菜畦：[càiqí]菜圃、菜园。故“wā”应改为“qí”。黑魆魆：[hēixūxū]形容黑暗。故“qū”应改为“xū”。D、有误，渲染：[xuànrǎn]（动）用水墨或色彩涂抹画面。故“xuān”应改为“xuàn”。故选：A。4．【解答】A、有误，轻歌曼舞：轻松愉快的音乐，柔和优美的舞蹈。故“轻歌慢舞”的“慢”错误，应改为“曼”。B、有误，威胁：用武力或权势逼迫、恫吓他人。故“威协”的“协”错误，应改为“胁”。C、有误，忘乎所以：由于过度兴奋或骄傲自满而忘记了一切。也说忘其所以。故“忘乎所已”的“已”错误，应改为“以”。D、正确。故选：D。5．【解答】A.有误。一望无际：形容地域辽阔，一眼望不到边。际：边。B.有误。山郭：山城，山村。郭：外城。此处指城镇。C.正确。D.有误。巧夺天工：精巧的人工胜过天然，形容技艺高超绝妙。夺：胜过。故选：C。6．【解答】A.排山倒海：把高山推开，把大海翻过来。形容力量很大，声势雄壮。与语境相符。B.昂首挺胸：抬起头，挺起胸膛。形容斗志高，士气旺。与语境不相符。C.别出心裁：比独创一格，与众不同。与语境相符。D.粉墨登场：化装上台演戏，今多比喻登上政治舞台。与语境相符。故选：B。7．【解答】A.有误，句式杂糅，删去“的作者”或“写的”；B.有误，缺少主语，删去“经过”；C.正确；D.有误，两面对一面，删去“能否”。故选：C。8．【解答】A、B、D正确。C.有误，读书时要先想想阅读目的，再选择适合的阅读方法。故选：C。9．【解答】A.出自《宋史•列传•卷一百一十七》。“祖宗疆土，当以死守，不可以尺寸与人”的意思是：祖先留给我们的土地，应当拼死捍卫，不能让人分毫。这句名言表达了作者的爱国情怀。B.出自宋代陆游的《秋夜将晓出篱门迎凉有感二首》。“遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年”的意思是：中原人民在胡人压迫下眼泪已流尽，他们盼望王师北伐盼了一年又一年。这句名言表达了作者的爱国情怀。C.出自近现代鲁迅的《答客诮》。“无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫”的意思是：对子女没有感情的人不一定是真的豪杰，怜爱孩子怎见得就不是大丈夫呢？这句名言与爱国情怀无关。D.出自魏晋曹植的《白马篇》。“捐躯赴国难，视死忽如归”的意思是：为了解除国难献身，把死亡看作回家一样。这句名言表达了作者的爱国情怀。故选：C。10．【解答】A、B、C都是描写诸葛亮足智多谋的故事。D.有误，巧授连环计是写庞统的。故选：D。11．【解答】A、B、C都出自《三国演义》。D．出自《史记》。故选：D。12．【解答】《城南旧事》是林海音的短篇小说，是作者童年的回忆，讲述了当时北京形形色色的人和事。其中有“疯”女人秀贞寻子、年轻男人偷盗、兰姨娘的爱情、奶妈宋妈等故事。结合作品内容可知，书中“一位中国的女儿，中国的妻子，中国的母亲”指的是母林黄爱珍女士。故选：D。13．【解答】《爸爸的花儿落了》选自《城南旧事》，该书主要讲了英子在北平城南经历的童年往事。它描写二十世纪二十年代，北京城南一座四合院里，住着英子温暖和睦的一家。小说透过主角英子童稚的双眼，向世人展现了大人世界的悲欢离合，道尽了人世复杂的情感。结合作品内容可知，《爸爸的花儿落了》一文中，“我”挨打前流泪的原因爸爸严厉得不近人情。故选：A。14．【解答】《漂亮老师与坏小子》讲述了师范大学中文系毕业的女大学生米兰，在一次偶然的机会被聘为白果林小学六三班的班主任，因此与坏小子肥猫、米老鼠、豆芽儿、免巴哥，发生了一系列既温暖又幽默风趣的故事。结合作品内容可知，米老师处理打架事件的方法是冷处理，什么都不做。故选：D。15．【解答】《鲁滨逊漂流记》是英国作家丹尼尔•笛福的一部长篇小说。该作主要讲述了主人公鲁滨逊•克鲁索出生于一个中产阶级家庭，一生志在遨游四海的故事。一次在去非洲航海的途中遇到风暴，只身漂流到一个无人的荒岛上，开始了一段与世隔绝的生活。他凭着强韧的意志与不懈的努力，在荒岛上顽强地生存下来，在岛上生活了28年2个月零19天后，最终得以返回故乡。结合作品内容可知，鲁滨逊生病时，他是把烟叶含在嘴里，喝甘蔗酒治好病的。故选：D。16．【解答】出自：《鲁滨逊漂流记》“他的头发长而且黑，并不像羊毛似的卷着。他的前额又高又大，两眼活泼而有光。他的皮色不很黑，略带褐色……他的脸是圆圆的；胖胖的；鼻子很小，但又不像黑人那样扁……”描写的是星期五。故选：B。17．【解答】船触礁以后鲁滨逊上船搜寻有用的东西，下列不是他发现的是指南针。故选：B。18．【解答】《汤姆•索亚历险记》是美国小说家马克•吐温1876年发表的长篇小说。小说的故事发生在19世纪上半世纪美国密西西比河畔的一个普通小镇上。主人公汤姆•索亚天真活泼、敢于探险、追求自由，不堪忍受束缚个性、枯燥乏味的生活，幻想干一番英雄事业。汤姆骨子里具有冒险风格，他不受约束，敢于去危险境地探险。结合作品内容可知，汤姆和哈克去一个鬼屋“寻找海盗埋藏的财宝”的时候，发现乔装的印第安人乔和一个同伙在鬼屋中找到了一部分财宝，并且偷听到有一个“二号”指另一个藏宝藏的地方。故选：B。19．【解答】《汤姆•索亚历险记》（TheAdventuresofTomSawyer）是美国小说家马克•吐温1876年发表的长篇小说。小说的故事发生在19世纪上半世纪美国密西西比河畔的一个普通小镇上。主人公汤姆•索亚天真活泼、敢于探险、追求自由，不堪忍受束缚个性、枯燥乏味的生活，幻想干一番英雄事业。根据内容可知，在《汤姆索亚历险记》中，汤姆是个聪明爱动的孩子，在他身上集中体现了智慧、正义、勇敢乃至领导等诸多才能。他是一个多重角色的集合，他一心要冲出桎梏，过行侠仗义的生活。故选：C。20．【解答】选段出自《三国演义》中的挥泪斩马谡，因为马谡的骄傲自大导致街亭被破，街亭对于蜀魏都至关重要，而且领军的人偏偏又是诸葛丞相十分赏识的人。因为，当时街亭失守，整个蜀国就处在危险中，为了安抚朝野上下，不得不用马谡的人头来换取民心。（1）考查了内容理解。这段文字涉及一个经典片段，它是挥泪斩马谡，文段中“先帝”是刘备。（2）考查了内容理解。联系片段内容可知，孔明挥泪是因为他爱惜人才，为马谡即将被斩杀而伤心；从他回答“昔孙武所以能制胜于天下者，用法明也。今四方分争，兵戈方始，若复废法，何以讨贼耶”，可见他内心十分矛盾，最终还是选择要严明法令；大哭不已是因为“吾非为马谡而哭。吾想先帝在白帝城临危之时，曾嘱吾曰：‘马谡言过其实，不可大用。’今果应此言，乃深恨己之不明”，他为自己没有听先帝的告诫而哭。（3）考查了拓展探究。从孔明与马谡关系亲密，义同兄弟，但马谡触犯了军法，孔明仍然依法将他斩首中，我也有所启发。我在生活中同样遇到过类似的情况。我觉得我们应该和孔明一样，以理性处理为主，因为以情感处理，将会让事情变得更加糟糕。只有以理性、规则来处理，才能快刀斩乱麻，及时解决问题。（4）考查了人物形象分析。选文中讲述到孔明与马谡关系亲密，义同兄弟，但马谡触犯了军法，孔明仍然依法将他斩杀可以看出：孔明是一个做事理性、执法严明，公私分明的人。故答案为：（1）挥泪斩马谡刘备；（2）孔明之所以哭是因为马谡是个人才，他很爱惜人才，为马谡即将被斩杀而伤心。而且他和马谡亲如兄弟，但又不得不严明军令，因此内心十分矛盾。“大哭不已”是因为孔明感到辜负了先帝，非常自责；（3）我在生活中遇到过类似的情况。我觉得我们应该以理性处理为主，因为以情感处理，将会让事情变得更加糟糕。只有以理性、规则来处理，才能快刀斩乱麻，及时解决问题；（4）孔明是一个做事理性、执法严明，公私分明的人。21．【解答】（1）考查了字词解释。A、“过中不至”的意思是：过了中午友人还没到。“至”是到的意思。答案正确。B、“去后乃至”的意思是：离开后朋友才到。“去”是离开的意思。答案正确。C、“门外戏”的意思是：在门外玩耍。“戏”是玩耍的意思。答案正确。D、“下车引之”的意思是：下了车想去拉元方的手。“引”是拉的意思。答案错误。（2）考查了句子翻译。联系古文上下文可知，“君与家君期日中，日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼”的意思是：您与我父亲约在正午，正午您没到，就是不讲信用；对着孩子骂父亲，就是没有礼貌。（3）考查了对古文内容的理解。联系古文上下文可知，元方的回答妙在抓住“信”和“礼”来反驳。陈元方首先指出友人失约在先，是不守信用；其次指出友人不知反省，出言不逊，是没有礼貌的体现。（4）考查了拓展延伸。从“友人惭，下车引之”这句话可以看出“友人”已经认识到自己的错误了。他可能会想：我竟然不如一个孩子懂礼仪，真是惭愧。他会登门给陈太丘父子俩道歉。故答案为：（1）D；（2）您与我父亲约在正午，正午您没到，就是不讲信用；对着孩子骂父亲，就是没有礼貌。（3）认同。联系古文上下文可知，元方的回答妙在抓住“信”和“礼”来反驳。陈元方首先指出友人失约在先，是不守信用；其次指出友人不知反省，出言不逊，是没有礼貌的体现。（4）友人”遭驳斥后会想：我竟然不如一个孩子懂礼仪，真是惭愧。他会登门给陈太丘父子俩道歉。22．【解答】（1）考查对文章内容的理解和概括。结合“橘子成熟了，我们几兄妹帮着父母采摘橘子，分享着收获的喜悦”可知，采摘橘子时，“我”的心理是喜悦。结合“有一年，橘子遭了虫害，收成很少，母亲把橘子锁在柜子里，家里来了客人才拿出来招待，我们才能分到几瓣吃，让人觉得心里欠欠的”可知，橘子招待客人，“我”心里欠欠的。从“同伴环顾四周悄然无人，便给我使了个眼色，我们迅速摘下了两个橘子，飞也似地逃离橘林，心怦怦乱跳。掰开橘子一阵狼吞虎咽，酸甜的滋味让我们开心不已”可知，偷摘橘子吃时，“我”的内心是开心的。从“我点点头，为自己的行为感到羞愧”可知，对“我”偷摘橘子，心里感到很羞愧。（2）①考查了修辞手法及其作用。“小小的橘子花缀满枝头，金黄的花蕊一团团，一簇簇，挤挤挨挨，肆意绽放，像调皮可爱的小精灵”这句话使用了比喻的修辞手法，将橘子花比作小精灵，生动形象地描绘了橘子花的特点，表达了作者对橘子花的喜爱之情。②考查了对句子的理解和赏析。“我咽了咽口水。瞄了一眼身边的同伴。同伴环顾四周悄然无人，便给我使了个眼色”是神态描写，写出“我”和同伴要偷摘橘子但又怕被发现而做出的相互掩护的暗号。“我们迅速摘下了两个橘子，飞也似地逃离橘林”是动作描写，写出“我们”偷摘橘子时的麻利动作和逃跑的迅速。“心怦怦乱跳”是“我”内心恐慌的表现，属于心理描写。这几种描写手法的运用，使文章生动形象。可据此回答。（3）考查了句段作用。结尾段的作用通常有内容上点明或深化主旨，在结构上首尾照应或照应标题。“它们一定开了，开在我的心里，芬芳着我生命的每一天”点明了对父亲的感激、怀念之情，点明文章主旨，在结构上照应了文章标题。（4）考查了对文章标题的理解。A、B、D正确。C.有误，因为文章标题中的“橘子花”不仅仅是指现实存在的橘树花，还象征着父亲的教育和品格，因此选项C不正确。故答案为：（1）橘子招待客人