高中历史学业水平考试 （考点击破+真题体验+冲A行动）古代希腊罗马的政治制度课堂演练 人民版

第6课古代希腊罗马的政治制度1.雅典民主政治的特征与阶级实质(1)特征：①人民主权。②轮番而治，直接民主。③法律至上。④少数服从多数。(2)阶级实质：是奴隶主阶级的民主。2.雅典民主政治的评价(1)积极作用：①开世界民主政治之先河，为后世提供了值得参照的政治体制。②体现了从专制到民主是人类历史发展的必然。(2)局限性：①是小国寡民城邦制度的产物。②妇女和外邦人没有民主权。③直接民主、轮流坐庄的参政方式难以保证参政人员的素质。3.认识罗马法的作用(1)维系和稳定罗马帝国统治。(2)是现代欧洲大陆法系的基础，是现代资本主义法律的先驱。1.梭伦改革为雅典民主制奠定了基础，克利斯提尼改革最终确立了雅典民主制，伯里克利改革使雅典民主制达到鼎盛。2.雅典民主仅仅是对男性公民群体而言的，而非居民，如外邦公民、奴隶和妇女，没有享受民主的权利。3.万民法与公民法的关系是相互补充的，而不是相互对立的。4.《十二铜表法》的制定，标志着罗马成文法的诞生，《查士丁尼民法大全》标志着罗马法体系的最终完成。5.万民法是在公民法的基础上发展而来的，法律体系的变化并未改变其阶级性质，即该法颁布的目的是在帝国扩展的新形势下，更好地维护奴隶主阶级的统治。【例1】判断题：下列两位同学的观点是对雅典民主政治的正确评述。()【例2】(2012·江苏学测)“确立了个人自由不容侵犯的公民权利，设立新的司法机关——民众法庭(陪审法庭)……平民因此成为司法的主人。”这一情景在雅典最早可能出现于()A.雅典城邦建立之初B.梭伦改革时期C.克利斯提尼改革时期D.伯里克利时期【例3】右图生动地再现了公元前5世纪中期罗马人争相观看和议论某部法律公布时的情景，该法律应属于()①习惯法②成文法③公民法④万民法A.①②B.②③C.②④D.③④【例4】(2010·江苏学测)某同学为“古罗马的政治文明”的课题作了一个幻灯片提纲，你认为其中哪一项应该修改()eq\x(古罗马的政治文明)eq\x(B.政治家的涌现：梭伦—克利斯提尼)eq\x(A.成文法的诞生：《十二铜表法》)eq\x(C.罗马法的发展：公民法—万民法)eq\x(D.罗马法的作用：维系统治影响后世)一、选择题：在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。考点1：了解梭伦改革和克利斯提尼改革1.苏格拉底因“腐蚀雅典青年，并否定传统的神”的罪名被判处死刑。当时的宣判机关是()A.公民大会B.五百人会议C.陪审法庭D.十将军委员会考点1：了解梭伦改革和克利斯提尼改革考点2：了解伯里克利时期雅典民主政治繁荣的表现2.在雅典民主政治的发展进程中，梭伦改革、克利斯提尼改革和伯里克利改革被视为三大里程碑式的事件，这三次改革的共同方向是()A.逐步提升妇女的政治地位B.从治“公民”到治“万民”C.不断健全民主政治D.城邦政权向所有的人开放考点2：了解伯里克利时期雅典民主政治繁荣的表现3.希腊历史学家希罗多德说，克利斯提尼“领着人民参与政治”。克利斯提尼改革中符合这一评述的是()①按财产多寡划分社会等级②用10个地域部落取代原来4个血缘部落③设立五百人会议④向公民发放“观剧津贴”A.①②B.②③C.③④D.①④4.“真正杀死苏格拉底的不是民主本身，虽然民主的确可能导致多数人的暴政。”对这句话的准确理解是()A.在雅典的民主只是少数人的民主B.雅典的民主形式容易导致国家权力的滥用与误用C.雅典的民主只是形式上的民主D.苏格拉底不是被依法处死的考点4：了解《十二铜表法》、公民法和万民法5.古罗马《民法大全》规定：“……不得基于怀疑而惩罚任何人。……与其判处无罪之人，不如容许罪犯逃脱惩罚。”这反映了古罗马民法()A.肯定证据B.主张重罪轻罚C.纵容犯罪D.维护贵族利益6.《十二铜表法》规定：“利息不得超过一分(年利息最高为8.33%)”；债务人对所欠债务的偿还“有30天的法定宽限期”。这一条款()A.保留了习惯法的条文B.维护借贷双方的平等权利C.否认了高利贷的存在D.体现了对平民利益的一定保护7.古罗马《民法大全》：“父亲的罪名或所受的惩罚不能玷污儿子的名声，因为每一方的命运均取决于自己的行为，而任何一方都不得被指定为另一方所犯罪行的继承人。”材料体现的原则是()A.保护弱者B.人人平等C.公正合理D.注重证据考点5：认识罗马法的作用8.罗马法规定，贷款月息不得超过贷款额的百分之一，超过此限额者应处以四倍于所得利息的罚款。这表明()①运用法律调节借贷关系②债务人与债权人关系紧张③私有财产神圣不可侵犯④一定程度上维护了平民的利益A.①②B.②③C.③④D.①④二、判断题：正确的在括号内填“A”，错误的填“B”。9.雅典民主政治的局限之一是只有雅典的成年男性居民有民主权利。()10.从习惯法发展到成文法、从公民法发展到万民法，根本原因都是平民与贵族的长期斗争。()11.公元3世纪，罗马帝国境内自由民内部公民与非公民的区别不复存在，万民法成为适应于罗马统治范围内所有民众的法律。()12.罗马法稳固了罗马国家的统治基础，并对近代欧美国家的立法和司法产生了深远的影响。()13.在公元116年的某一天，定居小亚细亚(属罗马帝国)的商人艾哈迈德遭到当地一群无赖的哄抢。艾哈迈德立即投诉于法庭，法庭很快开庭审理了此案，无赖们受到了严惩。这表明当时罗马法律()①承认自由民的私有财产神圣不可侵犯②注重维护帝国的社会稳定③通行于帝国范围内A.①②B.①③C.②③D.①②③14.“罗马法”不仅对罗马历史发展产生了重大影响，而且在世界法制史上占有重要的历史地位。公元前509年，罗马共和国建立。从罗马建国到公元前3世纪，罗马产生的法律统称为公民法。其包括()①习惯法②自然法③万民法④《十二铜表法》A.①②③B.③④C.①③④D.①④15.在古代雅典，首次实现了公民普遍参与，轮番而治的民主政治。阅读下列材料，回答问题。(1)据所学知识，在下表格中填写相应的内容。时期政治机构职能伯里克利时代公民大会公民大会的附属机构民众法庭材料一(我们雅典)让一个人负担公职优先于他人的时候，所考虑的不是某一个特殊阶级的成员，而是他们所具有的真正才能。……在我们这里，每一个人所关心的，不仅是他自己的事务，而且也关心国家的事务……一个不关心政治的人，我们不说他是一个注意自己事务的人，而说他根本没有事务。我们雅典人把决议提交适当地讨论，因为我们认为言论和行动间是没有矛盾的，最坏的是没有适当地讨论其后果，就冒失开始行动。——伯里克利“在阵亡将士葬礼上的演说”(2)据材料一概括雅典民主政治的优势。材料二古代罗马人相信，法律的目的是保证“正直生活，不害他人，各得其所”；人生而平等，都享有为任何人不能剥夺的一些基本权利……法是最高的理性……法是一种最高权力，是理智的人的精神和理性，是正义和非正义的人的标准。(3)据材料二归纳罗马法包含的基本原则。【例1】正确解析：本题考查的是雅典民主政治形成过程的理解。只要识记梭伦和伯里克利改革的作用和地位即可。【例2】B解析：本题考查的是古代希腊梭伦改革的内容。根据材料，结合所学知识可知道，民众法庭最早是在梭伦改革时设立的。【例3】B解析：根据图中信息结合题中公元前5世纪中期，罗马等信息可以知道图中的法律是《十二铜表法》，《十二铜表法》是古罗马第一部成文法，并只适用于罗马公民，因此，排除①和④。【例4】B解析：本题考查罗马法的发展历程，梭伦和克利斯提尼是古代雅典的政治家。

第6课时古代希腊罗马的政治制度【过关演