3篇关于社会主义核心价值观六进两融入活动实施方案

关于社会主义核心价值观六进两融入活动实施方案的文章3篇【篇一】社会主义核心价值观六进两融入活动实施方案为切实加强社会主义核心价值观的宣传工作，在街道大力培育和弘扬良好的社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德，教育和引导广大居民自觉践行社会主义道德规范，养成良好的道德品质，我办通过制定以下措施，加强核心价值观的宣传：一、广泛传播，使“三个倡导”24个字家喻户晓1、通过群众路线教育。把社会主义核心价值观纳入群众路线教育实践活动学习教育环节，精心组织学习。2、加强党员干部教育。将社会主义核心价值观教育纳入机关干部日常学习活动当中。平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善”这“三个倡导”的24个字内容，制定学习方针。中1、开展“图说我们的价值观”活动。用精美的图案，以最4、开展公共场所禁烟行动。通过公共场所禁烟标志，提醒“爱1、结合“学雷锋”志愿服务。开展学雷锋志愿系列活动。雷锋志愿服务活动，把志愿服务做到基层、做进家庭。同时在学校开展“学习雷锋爱国报国”活动。2、夯实创建基础。巩固提升文明街镇、文明乡村、文明单位创建成果，深入推进打造“最美环卫工人”,持续深化“十星清洁户”评选等主题教育活动，打实群众性精神文明创建基础。1、融入教学过程。把社会主义核心价值观作为学校班会的重要内容，渗透到日常教育教学中，推动社会主义核心价值观进校园、进课堂、进学生头脑。2、融入课外实践。组织学生参观爱国主义教育基地、烈士纪念馆等场所，在这些红色旅游当中，把社会主义核心价值观植入孩子们【篇二】社会主义核心价值观六进两融入活动实施方案一、加强宣传普及，使“三个倡导”24个字家喻户晓1、搭建教育平台，积极营造浓厚的宣传氛围。把社会主义核心价值观贯穿到日常宣传中，不断巩固壮大积极健康向上的主流思想舆组建“百姓宣讲团”,推动社会主义核心价值观、中国梦的宣讲进机5、深化“我们的节日”活动。在传统节日、党和纪念活动，开展“爱国报国、圆梦中国”庆祝新中国成立65周年6、把社会主义核心价值观教育融入学校教育全过程。把社会主务等活动，建立健全师德师风建设长效机制。责任单位：市八中7、把社会主义核心价值观融入制度建设。各单位要对照24字核心价值观要求，结合实际，开展行业规范、市民文明公约、社区居民邻里守望互助公约、乡规民约和岗位职业操守等具体行为规范的修订完善。开展企业文化品牌建设活动，深化企业思想政治工作，切实维护社会稳定。责任单位：综治办、社区，辖区各单位三、推进实践养成，让社会主义核心价值观成为人们的自觉行动8、广泛开展“践行核心价值观、争当最美中国人”主题实践活动。深化文明旅游、文明交通、文明餐桌和网络文明行动。深化文明好邻居”评选活动。把“最美人物”的推荐评选活动与马家店道德模责任单位：社区9、深入开展学雷锋志愿服务活动。建立健全学雷锋志愿服务组织机构，成立学雷锋志愿服务支队，完善志愿服务工作机制。以社区为重点，广泛开展“邻里守望”志愿服务活动，深入推进关爱空巢老人、留守儿童、农民工、残疾人等活动。整合社会力量，推进志愿服务社会化，推出一批学雷锋示范点、岗位和标兵。责任单位：便民服务站、社区10、加快社会征信系统建设。建设诚信信息网络查询平台，建立企业信用预警和“红黑榜”发布制度，推进诚信建设制度化，广泛开展“诚实劳动、诚信经营”活动，营造重诚实、讲信用的良好社会氛责任单位：综合办四、加大工作力度，把各项任务落到实处综合办负责组织指导、协调推进、典型宣传和检查督办工作，建立信息报送和反馈机制，抓典型推广，及时宣传各地各单位工作中的各部门要加强沟通，密切配合，推动工作落实。要根据本通知精神，精心部署安排。【篇三】社会主义核心价值观六进两融入活动实施方案活动背景：价值观，是人们关于生活中基本价值的信念、信仰、理想等思想观念的总和，是人和社会精神文化系统中深层的、相对稳定而起主导作用的部分；在青少年的价值观形成时期，帮助、指导他们树立起正确的价值观，具有十分重要的历史意义。1.通过活动使学生深刻领悟社会主义核心价值观的内涵，懂得价值观的重要性，初步树立社会主义核心价值观。2.懂得要从平时的一点一滴做起，争做文明守纪好学生，用实际行动来体现社会主义核心价值观。活动形式：班会、讲述、讨论。1.什么是价值观(教师讲述):(1)我们崇拜的历史人物：说出他的事迹总结他的品质(2)我们讨厌的历史人物：说出他的事迹总结他的品质(3)说出教师自己的讨厌的历史人物或崇拜的历史人物(教师补充学生没有说到的价值观)(4)我们内心认可的价值观：(引导出社会主义核心价值观)补充：社会主义核心价值观：是指人们对社会主义价值的性质、构成、标准和评价的根本看法4.同学讨论我们需要的价值观教师总结我们需要社会主义核心价值观(结合十八大)(ppt演示):富强民主文明和谐自由平等公正法制爱国敬业诚信友善5.同学谈体会(教师提示从以下三方面)(1)如何在学习中加强自我修养(2)如何在社会实践中加强自我修养(3)如何在与人交往中加强自我修养(4)如何在学校争做文明守纪好学生6.教师总结个体的一个人前进的标杆和奋斗的力量源泉。通过社会主义核心价值观的学习，自己对社会主义核心价值观有了进一步的了解。作为一个零零后的学生，我们也许不能完全理解其中的深奥，但我能理解的是努力学习政治、学习文化才能更好地为社会主义的建设做出贡献。社会主义