2022-2023学年湖北省武汉市汉阳区七年级（上）期末语文试卷（附答案详解）

20222023学年湖北省武汉市汉阳区七年级(上)期末语文试卷园林中的亭①亭是我国最具代表性的传统建筑形式之一，一般为开放性结构，没有围墙。亭的材不拘、布设灵活而被广泛应用于园林建筑之②亭大约出现在周代，最初多建于路旁，称为“路亭”,主要供人休息。到秦汉时，亭已经十分普遍了，多偏于政治管理、军事戍卫、羁旅休息等实用功能。到了魏晋南北朝时期，随着社会的变革，纵情山水、投身自然成为时尚，亭的功能也逐渐发生了变化，朝着礼仪社交宴聚游赏、寄情养性的方向迈出了重要的一步。如著名的会稽山阴兰亭，最初是一座路亭，为了能够更好地观赏四周的湖光山色，它被太守移到了湖滨，后又被起筑在山巅，以便极高尽眺。自此以后，亭的审美功能日益发展。尤其到了明清时期，造园的流行使亭成为古代园林中不可或缺③亭是园林中重要的点景建筑。北京颐和园有亭四十余座，苏州拙政园的亭占全园建筑一半以木深幽处设亭，可以于半隐半露间平添一分情趣；园林空白处修亭，可以弥补空间构图上的欠透，为人们赏景提供了一个绝佳的处所。陆游“常倚曲栏贪看水，不安四壁怕遮山”的诗句说的就是这个意思。杭州西湖湖心亭，四面临水，花树掩映，飞檐翘角的黄色琉璃瓦屋顶点染其间，美轮美奂。人于亭内放眼眺望，可以尽赏山光水色。清代徐承祖的诗句“百遍清游未拟还，“湖心平眺”被评为“钱塘十八景”之一，确实名不虚传。⑤亭的身影常常出现在中国古代文章、诗词中。苏舜钦的《沧浪亭记》,不仅记述了建亭的过程，描绘了沧浪亭景色的秀丽多姿，更借此抒发胸中丘壑，表达自己贬官后超然的生活态度。苏轼写《涵虚亭》“水轩花榭两争妍，秋月春风各自偏。惟力，此亭无一物，坐观万景得天全”,将亭与轩、榭相比，突出了其虚空以纳万物的妙处，也让我们看到作者超脱物外的思想墙界。纳的交点和山川精神聚积的处所。从区区小亭中，我们看到了文人们包蕴万物的情怀、哲思。因而，园林中的亭还丰富了园林的审美意趣，具有深厚的文化内涵。(根据命题需要有删改)《西游记》是中国古代第一部浪漫主义章回体长篇神魔小说，作者吴承恩。这部小说以“唐僧取经”这一历史事件为蓝本，通过作者的艺术加工，深刻地描绘了当时的社会现实。全书主要描写了孙悟空出世及大闹天宫后，遇见了唐僧、猪八戒和沙僧三人，西行取经，一路降妖伏魔，经历了九九八十一难，终于到达西天见到如来佛祖，最终五圣成真的故事。阅读名著要注意积累的广泛性，既要注意名著表面的知识，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。做题时才能信手①从作者入手，联系已知作者的生活经历，风格知识，理解内容。②借助于诗词的标题、注释、写作背景，理解诗人写作意③从语言入手，抓住诗词中关键词句(动、形容词、议论和抒情的词句)。④诗词表现手法的赏析(情景交融、托物言志、化静为动、动静结合、对比映衬、虚实明暗、含蓄委婉、直抒胸臆、引用典故等)。【解衍2ACD.正确。B.有误，“僵卧”意为卧病在床，孤苦无助，其作用是以“僵卧孤村”来反衬“不自哀”,更显其志坚定不移。诗人已经不把个人的身体健康和居住环境放在心上，而是“尚思为国戍轮台”,犹有“老骥伏杨，志在千里”的气概。所以本项“写出了诗人怀才不遇的凄凉情景”错误。点和诗词创作的风格流派。三、品味词句、把握意象并进而领悟诗词意境。四、探究诗词中人、【小题2】B【小题5】D【解析】(1)本题考查理解文言词语的意思。答题时先要弄清句子的意思，再根据句意来分析推断ABC.正确；D.有误，本句的意思是：他坚守信用到如此程度。信：信用。本句的意思是：第二天早晨，(吴起)让人去找老友，老友来了，才同他一起吃饭。可据此断句为：A.有误，是吴起请老朋友吃饭，而不是老朋友请吴起吃(4)本题考查文言语句的翻译。答题时先要理解重点词语的意思，然后初步翻译，再根据现代汉语其言，说了话不算数。句意为：吴起不吃饭而等候老朋友的原因是怕自己说了话不算(5)本题考查文言语句的翻译。答题时先要理解重点词语的意思，然后初步翻译，再根据现代汉语的习惯进行调整，做到文从字顺。直译为主，意译为辅。本句的重点词有：服，使……信服。信，(5)D参考译文：“(我在家)等待您一起吃饭。”老友到了夜晚还没有来，吴起不吃饭等候他。第二天早晨，(吴起)让人去找老友，老友来了，才同他一起吃饭。吴起不吃饭而等候老友的原因是：怕自己说了话不算数啊。他坚守信用到如此程度，这是能使军队信服的缘由!要使军队信服，不守信用是不行的!文言文翻译“六字诀”.留。即保留原文中的专有名词、国号、年号、人名、地名、官名、职称、器具名称等，可照录不翻译；2.删。即删去不译的词。凡是古汉语中的发语词、判断词、在句子结构上起标志作用的助词、凑式的特殊句式，翻译时要进行必要的调整，使译文完全符合现代汉语的表达习惯；6.换。即对古今意义相同，但说法不同的词语，翻译时都要换成现在通俗的词语，使译文通达明【小题2】C【小题5】D【小题6】D句中指的是第五次征战世界杯，非常激动。所以选择“激动万分”“更新”除去旧的，建立新“刷新”刷洗之后使之变新，比喻突破旧的而创造出新的。句中指的是一粒点球有了历史突破，句中意思是抑制不住自己的感情而流泪，所以选择“情不自禁”。(5)本题考查病句修改。首先确定中心词是“世界杯”,然后确定时间范围“史上”,特殊性“首个”“在冬天举行”,所以应该修改为：这是史上首个在冬天举行的世界杯。(6)本题考查语句衔接。根据“窗外寒风凛冽，屋内酣畅淋漓”可知，后面应该承接的屋内，甲、故选：Do汉字的音与形是密不可分的，大部分汉字字形不同，读音不同，意义不同，但汉字中又存在着很多的多音字、形近字和形声字，不易区分。因此，平时学习中对字音与字形辨析要到位，努力做到不误读，不误解，不误写。8.【答案】陪伴我渡过这次疫情2022年的春节，因新型冠状病毒肺炎的肆虐，“宅”成了我们全家的主题词。疫情每天都牵动着每一个中国人的心，作为学生的我，也不例外。现在疫情虽然得到了一定的控制，但是还是不容我们忽视的。同时我发现我们全家人的生活好像也跟以前不太一样了。祥子》《海底两万里》不仅读完了，还完成了读书笔记。现在我正研读《创业史》,与爸爸妈妈一起读，一起交流，感觉真的不一般。奶奶是虔诚的教徒，每天一有空，就在读《圣经》和《赞美最认真的要数爷爷了。每天早上六点，他都会准时起床。瞧，他坐在窗边的小木凳上，头上一着还真像一个学识渊博的大学教授。不仅仅是早晨，只要一有空闲，他就拿起书来看。爸爸还说疫情严峻期间，我们全家都不出家门，但是也不能把身体健康给耽误了。学习之余，我们会在家里，在爸爸的带领下一起跑步。久而久之，坚持运动成了我家的习惯。运动，爸爸可是当真的。只见他换上运动鞋，运动T恤也拿了出来，真像一个运动员，而我和爷爷奶奶，还有妈妈就没有穿得这样正式了。爸爸领头，带着我们在家里跑步，从客厅跑向餐厅，绕过圆桌跑向厨房，再从厨房经过客厅到阳台，这样来来回回地转着。爸爸还喊着“一，一，”我们不仅跑步锻炼，偶尔还会打打太极。锻炼好身体就不怕病毒的“威胁”了。有了闲暇，奶奶还会祷告，大概的意思是：希望我们一家能过得平平安安，国人们能早点摆脱瘟疫的危害。奶奶一脸的虔诚，希望真的如奶奶所说的那样，病毒能早一点被击败，打赢这场没有味”的生活。我们能够这样享受，还得需要感谢那些奋战在一线的医护人员、警察……是啊，哪有什么岁月静好，只不过是有人替你负重前行。我们一起加油!有细节，还要点明中心。在抗击新冠病毒疫情的日子，整日居家，足不出户，疫情带来什么呢?带来影响、带来思考、带来感悟、带来痛苦、带来灾难……面对这些，家人又给了我们怎样的陪伴、事要详略得当，可层层深入，可并列展开。可运用记叙、描写、抒情等多种表达方式增加文章深本文写了在疫情期间和家人共同战“疫”,养成的好习惯给我家的生活带来了一些变化，这些变化包括爱读书了、爱运动了。文章中心突出，事例充分，叙述完整，符合要求。文末以“感谢那些奋(1)读①②段，下列关于亭的特点和功能的说法，不符合文意的一项是A.亭是一种以开放性为主、造型轻巧、选材不拘、布设灵活的传统园林建筑。用的说法，不符合文意的一项是A.亭作为园林中重要的点景建筑，在各地园林中被广泛使(3)读第⑤段，下列关于亭的审美价值的说法，不符合文意的一项是A.中国古B.被贬官的苏舜钦，借描写沧浪亭来抒发内心情感，表达超然的生活态度。C苏轼写《涵借亭子虚空的特点来表达自己超脱物外的思想境界。糟的力士，领几个运水的道人，烧火的童子，在那里洗缸刷瓮，已造成了玉液琼浆，香醪佳酿。大圣止不住口角流涎，就要去吃，奈何那些人都在这里，他就弄个神通，把毫毛拔下儿根，丢人，丢了执事，都去盹睡。大圣却拿了些百味八珍，佳肴异品，走入长廊里面，就着缸，挨着客来，却不怪我?一时拿住，怎生是好?不如早回府中睡去也。”②好大圣，摇摇摆摆，仗着是三十三天之上，乃离恨天太上老君之处，如何错到此间?也罢!也罢!一向要来望此老，不老君与燃灯古佛在三层高阁朱陵丹台上讲道，众仙童、仙将、仙官、仙吏，都侍立左右听讲。这大圣直至丹房里面，寻访不遏，但见丹灶之旁，炉中有火。炉左右安放着五个葫芦，葫芦里要炼些金丹济人，不期到家无暇；今日有缘，却又撞着此物，趁老子不在，等我吃他几丸尝新。”他就把葫芦都倾出来，就都吃了，如吃炒豆相似。③一时间丹满酒醒，又自己揣度道“不好!不好!这场祸，比天还大，若惊动玉帝，性命难存。走!走!走!不如下界为王去也!”他就跑出兜率宫，不行旧路，从西天门，使个隐身法逃去。即按云A.石猴出世B.大闹天宫C.大闹龙宫D.大闹五庄观A.嫉恶如仇B.桀瞥不驯①唐僧叫沙僧包袱内取出纸笔，写了一纸贬书，递于行者道：“猴头，你害了三条性命!执此为照，再不要你做徒弟了!如再与你相见，我就堕了阿鼻地狱!”行者连忙接了贬书道：“师父，不消发誓，老孙去罢。”他将书摺了，留在袖中，却又软款唐僧道：“师父，我也是跟你一场，又蒙菩萨指教，今日半途而废，不曾成得功果，你请坐，受我一拜，我也去得放身四个，四面围住师父下拜。那长老左右躲不脱，好道也受了一拜。大圣跳起来，把身一抖，倘一时有妖精拿住师父，你就说老孙是他大徒弟。西方毛怪，闻我的手段，不敢伤我师父。”唐僧道：“我是个好和尚，不题你这歹人的名字，你回去罢。”那大圣见长老三番两复，不肯②嘈泪叩头辞长老，含悲留意嘱沙僧。一头拭迸坡前草，两脚蹬翻地上藤。上天下地如轮转，跨海飞山第一能。顷刻之间不见影，霎时疾返旧途程。③你看他忍气别了师父，纵筋斗云，径回花果山水帘洞去了。独自个凄凄惨惨，忽闻得水声聒耳，大圣在那半空里看时，原来是东洋大海潮发的声响。一见了，又想起唐僧，止不住腮边泪B.大闹五庄观C三打白骨精D.计盗紫金铃(2)选文中一“变”一“拜”,依依不舍，洒泪惜别，体现孙悟空的性格特点。D.勇敢机智何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。下列对本诗内容和情感的理解，不正确的一项是()A.第一句写诗人被询问“归期”,但却还没有一个准确的时间，无可奈何之情跃然纸上。B.第三、四句也是诗人所写想象中归乡后的欢聚情境，与现实的孤单清冷景象形成了强烈的反差。5.下列对本诗内容和情感的理解，不正确的一项是()十一月四日风雨大作(其二)【宋】陆游A.诗中的意象“风吹雨”既是扣住诗题的“风雨大作”,又象征了南宋朝廷正处于风雨飘摇境D.日有所思，夜有所梦。“铁马冰河”的梦境使诗人强烈的爱国主义思想感情得到了充分的展“待公而食。”故人至暮不来，起不食待若此，宜④其能服⑤三军⑥软⑦?!【注释】①昔：从前。②吴起：战国初期著名的政治改革家、军事家。③止：挽留。④宜：应该。⑤服：使……信服(使动用法)。⑥三军：军队。⑦欤：语气词，吧。B.期返而食返：返回A.明日/早令人求故人/故人/来方与之食B.明日早/令人求故人/故人来/方与之食D.明日早/令人求故人/故人来方/与之食B.老朋友失约，吴起没有用餐，而是第二天再邀C.吴起再次邀请老朋友的原因是怕自己失信于朋友。A.吴起不和老朋友一起吃饭的原因是怕自己说了话不B.吴起不吃饭而等候老朋友的原因是怕自己说了话不算数。C吴起不和老朋友一起吃饭是因为担心自己失信于老朋友。D.吴起不吃饭而等候老朋友是因为担心自己失信于老欲服三军，非信不可也!C.想要能驯服三军，(作为将领)不讲诚信是不可以的。D.想要让三军信服，(作为将领)不讲诚信是不可以的。东家分手，此时带领葡萄牙队第五次征战世界杯，自是一(A)当他深吸一口气，飞脚如游龙，狂喜的阿兹蒙一跖(yue)而起，亲热而疯狂地掐着主教练奎罗斯的脖子。终场的哨声响起，队员②月儿弯弯照九州，几家欢乐儿家愁。【乙】同一天晚上，卡塔尔队的第二场比赛，亚洲杯冠军对阵非洲冠军，全程我捏着一把汗，感觉央视的解说也颇有点替东道主着(zhao)急。卡塔尔特写给到两个戴白头巾的卡塔尔小球迷泪汪汪的大眼睛，又萌又心疼，我恨不能穿进屏幕抱一抱。③这是首个在冬天举行的史上世界杯。北京时间下午6时多，同一时空下的卡塔尔球赛热火朝世间的爱(C)尊重与温暖(D)个中的酸甜苦辣让我们共情，也让我们忘却或治愈忧伤。C.茏罩D.拼抢A.百感交集B.激动万分C百感父集更新更新刷新刷新情不自禁不知不觉不知不觉情不自禁B.【乙】答案和解析D.有误，“自从会稽山的阴兰亭被筑山巅，以便极高尽眺美景后，亭(3)C这篇说明文介绍了亭在园林中的作用：亭是园林中重要的点景建筑；亭是游人赏景的圣地；亭丰富了园林的审美意趣和文化内涵。利用我们学到的筛选文章内容和说明文的相关知识，解答即可。信息筛选题答题技巧：解答这种信息筛选与整合题，通常的做法是：提取综合，重组输出。可以分为以下三个步骤：(1)从文中准确而迅速地捕捉、筛选、提取出所需的信息；(2)合理地概括信息；(3)按照一定的要求加工信息。在提取信息过程中要注意，有时如果文段中是几层并列的内容，就需要把几个意思联结，归纳出一个主要意思；如果文段中有结构类似的词语、短语或者句子，那么这些往往是所要找的几个要点。其次还可以抓住关键的标志词【小题2】D【解析】(1)本题考查名著情节。联系“这大圣点看不尽，忽闻得一阵酒香扑鼻，急转头见右壁厢长廊之下，有几个造酒的仙官，盘糟的力士”“他就跑出兜率宫，不行旧路，从西天门，使个隐(2)