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文档简介

第第页中班科学活动方案奇妙的指针

中班科学活动方案奇异的指针

活动目标

1.通过观测、操作等活动，使幼儿初步感知简约的磁场现象。激发幼儿对科学探究的爱好。

2.了解指南针的作用，学会制作简易的指南针。

活动预备

1.电视机、实物投影器、彩色图片、录音机、故事磁带、小舞台一个、磁性教具、跳舞的小人。

2.每个幼儿两块条形磁铁(其中一块系有毛线绳)和两块环形磁铁、指南针假设干、大头针假设干、系有细线绳的缝衣针每人一根。

活动过程

1.以大头针移动，向后引出磁铁，激发孩子玩磁铁的欲望。

2.幼儿自由玩磁铁。

老师鼓舞孩子用多种方法玩：手拿一块环形磁铁推着另一块环形磁铁跑，一手提起带绳的条形磁铁和另一手拿的条形磁铁相接近着玩，桌子上放一块环形磁铁和桌下紧隔桌板的磁铁相吸着玩。

3.请不同玩法的幼儿为大家演示，并说一说自己的发觉。

4.老师总结：

每块磁铁都有两个极：一个北极(N)，一个南极(S)。北极经常涂红色，南极涂蓝色。磁铁的同极相斥，异极相吸。

5.玩指南针。

在玩中让孩子发觉指南针的指针具有磁性，会和磁铁相互作用;并让幼儿自己。大，考;吧.幼师.网出处。说出指南针的本事。

6、利用实物投影器看图片、听故事录音《小红帽找外婆》，了解指南针的作用。

7、老师指导幼儿制作指南针。

材料：一块标有南、北两极的磁铁、一根缝衣针、一根细线。

制作指南针，首先要把缝衣针磁化。磁化过程是：将缝衣针的针尖在磁铁的北极(N)沿同一方向磨擦二十次左右，然后用一根细线系在缝衣针中间，使它保持水平，针尖指向就是南方。

向幼儿进行安全教育：缝衣针的是尖的，小伙伴肯定要当心，不要扎着自己，也不要扎着别人了。

8.幼儿手持自己制作的指南针出教室，请其它班的小伙伴观赏自己制作的指南针。

9.活动结束。

附故事：小红帽找外婆

小红帽的外婆住在很远很远的南山。一天，妈妈让小红帽带着礼物去看外婆。到外婆家要经过一片沙漠。小红帽走着走着就迷路了，认不清到外婆家的方向了。一只骆驼走过来说："你面朝太阳升起的方向，左边是北方，右边是南方。'小红帽根据骆驼说的方法，顺当地走出了沙漠。

小红帽走进树林，又认不清方向了。一只长颈鹿告知她："树桩上有一圈圈的年轮，宽的年轮朝向南方。'小红帽根据长颈鹿的方法走，走出了树林。

小红帽来到山脚下，她又迷路了，找不到去外婆家的方向了。这时，她遇到一位叔叔，叔叔送给小红帽一枚指南针，并告知她："你根据指南针的指向走，就能找到外婆。'

小红帽有了指南针，再也不迷路。在指南

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