江苏省盐城市盐都区2022-2023学年七年级上学期期末语文试题(含答案)

-2023学年度第一学期期末试卷七年级语文注意事项：1．本次考试时间为120分钟，卷面总分为120分。考试形式为闭卷。2．本试卷共6页，在检查是否有漏印、重印或错印后再开始答题。3．所有试题必须作答在答题纸上规定的区域内，注意题号必须对应，否则不给分。4．答题前，务必将姓名、准考证号用0.5毫米黑色签字笔填写在试卷及答题纸上。一、积累与应用（38分）1．阅读下面文字，按要求答题。（6分）那年复活节前几天，我花了一笔数目可观的钱买下一只漂亮又温xùn的鸟——黄冠大鹦鹉。过了好几个礼拜，这个可怜的家伙才渐渐从它因长期被禁锢（）所受的精神nüè待中恢复过来。最初它甚至不知道自己已经不受脚链的约束，可以随意行动；看到这只骄傲的大鸟坐在树枝上想飞却又不敢飞的模()样，真叫人觉得可怜。不过，最后等它刻服了这种心理障碍后，它马上变得活泼而神彩奕奕起来，并且对我恋恋不舍。（1）给文中加点字注音。（2分）禁锢（▲）模(▲)样（2）根据拼音写汉字。（2分）温xùn▲nüè▲待（3）画线句子中有两个错别字，请找出并修改。（2分）▲改为▲▲改为▲2．名句默写。（10分）

（1）为者常成，▲。 （《晏子春秋》）（2）不信，请看那朵流星，▲。 （郭沫若《天上的街市》）（3）晴空一鹤排云上，▲。 （刘禹锡《秋词》）（4）▲,崔九堂前几度闻。 （杜甫《江南逢李龟年》）（5）▲，山入潼关不解平。 （谭嗣同《潼关》）（6）淫漫则不能励精，▲。 （诸葛亮《诫子书》）（7）韩愈因事被贬，贾岛作《寄韩潮州愈》以慰之，诗云：“此心曾与木兰舟，直到天南潮水头。”李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“▲，▲”两句与其有异曲同工之妙。（8）古文中有许多充满辩证思维的名句，例如《<论语>十二章》中就用“▲，▲”来阐述“学”与“思”之间相互依存的关系。3.下列各句中加点的成语使用错误的一项是（2分）

（▲）A.小飞和小明有十多年没有见面了,没想到今天不期而遇,真是喜出望外。B.他们差强人意的服务质量，不仅给社区居民的生活带来诸多不便，而且有损职能部门的形象。C.我现在手头上同时有五件工作，你再让我去参加全省知识竞赛，真的是力不暇供。D.有老师担心如果学生满足于网上搜素材，易使写作流于复制和拼贴，这并非杞人忧天。4.下列各项中，没有语病的一项是（2分）（▲）A.将建设美丽乡村和打造文化景区相结合，既能改善农村居住环境，又能发扬文化旅游产业。B.用微信可以与远在千里的朋友聊天、视频，不能不否认，微信确实方便了我们的社交。C.这篇调查报告列举了大量事实，控诉了人类破坏自然，滥杀动物。D.掌握垃圾分类的方法，养成垃圾分类的习惯，有利于推动“绿色社区”建设。5.把下列句子组成一段语意连贯的话，排序最恰当的一项是(2分)（▲）①凡是普通的花草树木，随便地种在盆子里的，例如菊、月季、杜鹃等等，只能称为盆植。②如果是盆栽，那就要树干苍老，枝条经过整理，形成了美的姿态，方才合格。③一般人对于种在盆子里的花草树木，统称为盆景，其实是有分别的。④此外，还有水石，以石为主体，或横峰，或竖峰，用水盘盛了水来供着，也要点缀几件小玩意。⑤至于盆景，那么除了将树木作为主体外，还要配以拳石或石笋，以及屋、亭、桥、船、塔与人物等等。A.①⑤②③④B.①⑤③②④C.③②⑤④①D.③①②⑤④6.下列句子说法正确的一项是(2分)（▲）A.“听说贵公司在经营方面存在困难，你们如需要指点的话，我们将不吝赐教。”此句说话得体，“指点”“不吝赐教”这些谦辞使用恰当。B.①这朦胧的桔红的光，实在照不了多远。②月色便朦胧在这水汽里。这两个句中的“朦胧”词性不相同。C.寓言为文学体裁的一种，是含有讽喻和教育意义的短小精悍的故事。透过具体浅显的故事，寄寓深奥的道理。如出自《伊索寓言》的《杞人忧天》。D.蒲松龄，世称聊斋先生。明代杰出文学家、优秀短篇小说家。鲁迅评价他的代表作《聊斋志异》：“写鬼写妖高人一等，刺贪刺虐入木三分。”7．名著阅读。

（7分）（1）下面选项中表述正确的一项是（2分）（▲）A.“一头红焰发蓬松，两只圆眼亮似灯。不黑不青蓝靛脸，如雷如鼓老龙声。身披一领鹅黄氅，腰束双攒露白藤……”语句选自《西游记》，是对沙悟净的精彩描写。B.《朝花夕拾》中的衍太太自私自利、多嘴多舌、喜欢使坏，鼓励孩子们冬天吃冰，她在《父亲的病》《琐记》《二十四孝图》中都有出现。C.《西游记》是我国古代神魔小说的代表作，它由孙悟空大闹天宫、孙悟空出世、唐僧师徒四人西天取经三部分组成，全书充满了天马行空的想象和大胆奇特的夸张。D.白龙马本是龙王三太子，因纵火烧了太上老君的明珠而被贬蛇盘山，之后又误吃唐僧所骑的白马，被菩萨点化后变身为白龙马。（2）阅读下面语段，回答问题。（5分）唐僧转回身不睬，口里唧唧哝哝的道：“我是个好和尚，不受你歹人的礼！”大圣见他不睬，又使个身外法，把脑后毫毛拔了三根，吹口仙气，叫：“变！”即变了三个行者，连本身四个，四面围住师父下拜。那长老左右躲不脱，好道也受了一拜。大圣跳起来，把身一抖，收上毫毛，却又吩咐沙僧道：“贤弟，你是个好人，却只要留心防着八戒言语，途中更要仔细。倘一时有妖精拿住师父，你就说老孙是他大徒弟。西方毛怪，闻我的手段，不敢伤我师父。”①选文中，唐僧为什么认为大圣是“歹人”？（2分）▲②保加利亚作家柳德米尔·斯托亚诺夫说过，优秀的文学作品创作出的人物形象，往往能让成千上万的读者在他身上找到自己。你从唐僧师徒四人哪个人物身上看到了自己的影子？请结合《西游记》原著中的相关情节和自身实际谈一谈。（3分）▲8.综合性学习（7分）某校某班级拟于“世界读书日”期间开展“少年正是读书时”的综合性学习活动。阅读以下材料，完成问题。材料一：现对在校学生课外阅读的有关情况进行了调查，并将调查发现公布如下：课外阅读调查情况反馈表读书兴趣及占比例关注点及占比例读书笔记及占比例深厚13%有计划11%写得怎样10%每读必做0%一般48%有时有计划32%怎么写的14%凭兴趣做24%无兴趣39%没有计划57%写了什么76%从不做76%材料二：北京师范大学心理学系儿童研究专家舒华教授公布：很多孩子的学习问题是由阅读问题引起的，很多智力正常的孩子由于阅读量少，久而久之出现不同程度的阅读困难，阅读困难不仅会使孩子的语文学习产生困难，也会影响到其他学科的学习。材料三：随着音像制品的迅速普及，“读图”已逐渐成为未成年人获取知识的重要途径。有关媒体调查表明，相当一部分中学生用影视、漫画来代替名著。不少孩子对图像产生依赖心理，逐渐降低乃至失去了对文字阅读的兴趣，对图像的过分摄入，导致了语言表达能力的大幅下降，不少青少年反映：“很多时候，心里明明知道怎么说，但就是说不出来。”（1）请概括出材料一中获取的主要信息。（2分）▲（2）根据材料二和材料三，你认为造成学生的语言表达和阅读能力下降的原因有哪些？（2分）▲请你有针对性地设计一项活动，激发大家的读书兴趣。（1分）活动：▲（4）仿照示例写一句话，以表达你对读书的感悟。（2分）示例：读书犹如揽胜，山川之俊美，江河之绮丽，尽收眼底。仿写：▲二、阅读理解（42分）（一）阅读下面古诗，完成第9题。（5分）秋夜纪怀陆游北斗垂莽苍，明河①浮太清②。风林一叶下，露草百虫鸣。病入新凉减，诗从半睡成。还思散关③路，炬火驿前迎④。【注】①明河：银河。②太清：指天空。③散关：即大散关，在今陕西宝鸡西南，是当时宋与金的西部边界。④炬火驿前迎：举着火把到驿馆前迎接。9.（1）请用自己的语言描述诗歌颔联所展示的画面。（2分）▲（2）颈联和尾联抒发了诗人怎样的情怀？请结合具体内容分析。（3分）▲（二）阅读下面文言文，完成10—13小题。（10分）假人人有鱼池,苦群鷧①窃啄食之,乃束草为人,披蓑戴笠持竿,植之池中以慑之。群鷧初回翔,不敢即下。已渐审②视,下啄。久之,时飞止笠上,恬不为惊。人有见者,窃去刍人③,自披蓑戴笠而立池中,鷧乃下啄,飞止如故。人随手执其足,鷧不能脱，奋④翼声假假⑤。人曰：“先故假，今亦假耶？”【注】

①鷧(yì)：通“鹢”，水鸟，喜食鱼。②审：仔细。③刍(chú)人：草人。④奋：用力扇动。⑤假假：鷧挣扎时的叫声。10.解释下列加点词语意思。（4分）（1）乃束草为人▲（2）人有见者,窃去刍人▲（3）鷧乃下啄,飞止如故▲（4）人随手执其足,鷧不能脱▲11.用“/”为下面的句子划分节奏。（断2处）（2分）人随手执其足12.用现代汉语翻译句子。（2分）植之池中以慑之。▲13.作者借故事中的“鷧”讽刺了现实生活中的哪种人？（2分）▲（三）阅读下面文章，完成14—17题。（14分）一流提琴手约翰·弗洛赫蒂警官罗比特·里斯来到山上的一间小屋前。他要抓捕卡尔·理查兹，一个危险的持枪杀人犯。透过一扇破破烂烂的窗户，他看见一个留着胡子的中年男子正在密切关注他。罗比特深吸一口气，抬腿迈进小屋，亲切地打招呼：“您好！”一位老人正站在壁炉旁，看着罗比特，没有出声。那个留胡子的中年男子仍然靠窗站着，手里拿着一把手枪。“你是警察，对吧？”持枪男子问。“是的。”罗比特带着友善的微笑回答，“您一定是帕普·理查兹，卡尔·理查兹的父亲。”“没错，我是卡尔的爸爸。你们是抓不到他的。”枪仍然指着罗比特。“那么，您是……”罗比特看向老人问。“我和帕普是老朋友。”老人答道。罗比特点点头，环顾了一圈屋子。“上头安排我负责这个案子，但很明显他今天不在家。我想我还得再来一趟。”他看见挂在墙上的那把小提琴，问：“谁拉小提琴？”沉默了一会儿，那位老人回答：“帕普。他是这一带最好的小提琴手。你应该听听他拉的《草丛中的火鸡》。”罗比特似乎一下子来了兴趣，说：“真的呀？我也略懂皮毛。介意我看看那把小提琴吗？”走过去取那把小提琴时，罗比特知道枪仍然在瞄准他。他感到额头在冒汗，但他平静地从墙上取下了小提琴，似乎他是一位受到热烈欢迎的客人。他小心地把小提琴翻转过来，取下琴弓。活泼的音乐声响了起来。罗比特拉的正是《草丛中的火鸡》。老人开始用一只脚在积满灰尘的地板上打起了拍子。但帕普仍然一动不动地站着，握紧枪，冷冷地看着罗比特。罗比特卖力地拉着小提琴，只是偶尔瞄帕普一眼。突然，音乐变了，琴弦上响起了一首古老民歌的优美旋律。小屋内弥漫着热烈的气氛。罗比特觉得自己从没拉得这么好过。帕普·理查兹也陶醉了，眼神里的对抗变成了惊奇。枪现在已经指向了地面。当最后一个音符落下，帕普已把枪丢到了角落里。“哦，警官，”帕普说，“这是一流的演奏水平。也许您应该留下来吃饭，再给我们多演奏几首曲子。”饭后，三人一起坐在屋外享受春日的阳光。他们聊起了小提琴曲，以及住在这一带的老人和帕普认识的小提琴手。他们聊了一个小时，没有谁提起罗比特到这里来的原因。优美的琴声再次响起，又一个小时过去了，仍然没有提到关于卡尔·理查兹的一个字。最后，罗比特说：“抱歉，我得回警局了。”老人看了他一会儿，问：“卡尔呢？你想逮捕他，不是吗？”声音里带着一些嘲讽。“哦，不是我要抓他，”罗比特笑道，“是政府要抓他。您知道政府要抓一个人时的态度是怎样的。也许花费几天、几个月，或者几年，但他们总会抓到他。花费的时间越长，他在外面的情况就越糟糕。”“政府总能抓到想抓的人吗？”老人问。“不总是。有时候那个人会在潜逃途中死去。”帕普陷入了沉思。许久，他突然说：“嗯，警官先生。我喜欢你说话的方式，我也喜欢你优美的琴声。我想你是个信得过的人。”他停了下来，似乎很难再讲下去，好不容易才沙哑着继续，“我……好吧，我会和卡尔谈谈。我想他会做出正确的选择。明天中午你在警察局等着吧。”罗比特顿时如释重负，但他还是惊讶地说：“那么，明天中午见。”下山时，他擦去了额上的汗。第二天中午，镇上教堂的钟敲响的时候，街上出现了一个留着胡子的中年男子，他的身后跟着一个年轻人，一看外貌就知道他曾在山上藏了好几天。他们朝警察局走去。看到正在办公室等候的罗比特，帕普拽着年轻男子的手说：“警官先生，这是卡尔，我的儿子。”14.文章多次提到“小提琴”，请围绕罗比特警官与小提琴的关系，根据提示填空。（3分）主动地问及→（▲）地取下→小心地翻转→（▲）地演奏→突然地变奏→（▲）地闲聊15.文中也多次提及“枪”，请品读第小节中关于枪的描写的画线句子。（4分）枪现在已经指向了地面。当最后一个音符落下，帕普已把枪丢到了角落里。▲16.罗比特“说话的方式”确实讨人喜欢，阅读文章至小节，谈谈你的理解与体会。（4分）▲17.警察和教师是两种不同的职业，但又似乎有相同的素养要求。请将本文主人公与《再塑生命的人》中的安娜·莎莉文老师作比较，简要说说他们共同的品质。（3分）▲阅读下面文章，完成18—20题。（13分）乡村的夜晚盛慧①早晨如同苹果般清脆，下午如同水蜜桃般慵懒，而黄昏就像柑橘一样温馨了。当落日贴着旷野里的草叶行走，忧伤的光线涂满大地，淙淙的溪流正把黄昏的平原带进夜晚。一柱炊烟袅袅升腾，紧接着一千柱、一万柱炊烟升腾起来。炊烟在风中飘散，萦绕着黑暗的农舍，萦绕着高大的乔木，萦绕着宁静的村庄。这个时候，村庄出奇地静，每一片树叶都笼罩在灰暗的光线里。村庄多么安静，只有柴火发出噼啪的燃烧声，只有八仙桌前饮酒者的交谈声，偶尔，也会有邻村人匆促的脚步声。空气里弥漫着淡淡的芳香，有新鲜的稻草燃烧以后的清香，还有河岸上盛开的柴咪咪花的芳香，以及邻家的姐姐衣服上的桂花香。她的窗前，木壳子收音机飘出了歌声，歌声像甘蔗一样甜。就这样，缓缓地，缓缓地，夜色也深了起来。乡村的夜，是漆黑而静谧的。它的漆黑是甘美的漆黑，如同埋在野麦地里的荸荠。它的静谧是圣洁的静谧，如同羊齿草上的露水。②如果是七月，夜色并不沉，呈现出浅河谷般的绿色。夜色像一只睡着的猫，远山是它轻微的鼾声，静寂的夜空里钉着无数枚古老的星星，一如古老的银币。月亮在树杈上方，像一盏油灯，散发着回忆的光芒。这个时候，家家户户的黄泥场院上，都被打扫得干干净净，支起旧竹床。经过时间和汗水的磨损和浸润，所有的竹床都光滑而清凉。竹床上坐了七八号人，有的抽烟，有的喝茶，坐在徐徐的清风里，谈论着陈皮般的旧事。这个时候，田野里传来蛙鸣声，树枝里传来知了声，草丛里传来蟋蟀声，这些都是美好夜晚的一部分。人越来越多，竹床上挤不下，索性坐到了竹椅和木条凳上。花脚蚊子非常忙碌，噏嗡叫个不停。③偶尔有人从路边经过，到下一个村庄去。下一个村庄并不远，只是要经过一片庄稼地。我有过在这样的夜色里行走的体验。路边种满了红薯和黄豆，中间是稻田。夜色里散发着青草的气息，还有肥沃的泥土的气息。经过池塘时，你还会遇见绿色的萤火虫，一闪一闪地出现在灌木丛里。池塘里闪着微光和柳叶鱼的梦呓，静静的月光下，流浪的水花仿佛白色的小花。抬起头，你会看见在夜色的边缘，有一些灯像夜来香一样开放。④约莫十一点，村庄里大部分的人已经睡下了，我们就从闷热的屋子里拿出竹竿和蚊帐为睡眠做准备。夜是静静的。风是轻轻的，朦胧的月光照在芦苇丛里，芦苇丛里传来水鸟明亮洁净的嘟哝声。偶尔，邻家的狗发出几声吠声，把村庄拉得更加悠远。我们躺在竹床上，面对着满天闪烁的繁星。有时候，天也会下雨，不知在什么时候，就会有一些清亮的雨滴打在我的脸庞上、眼睛里，甚至嘴里，甜丝丝的，痒酥酥的，清滢滢的，似真似幻。这时，我会赶紧爬起来，躲在低低的屋檐下。说来也怪，只下了几滴雨，也就停了，于是我又回到竹床上，继续享受躺在大自然怀抱里的舒畅与甜美。⑤如果是腊月，则又是另外一番景象。这个时候，平原是广阔而荒凉的，寒冷的风吹彻坚铁般冰凉而沉重的夜色。夜色很深，呈现出深海般的蓝色，没有什么重要的事，一般人们都不出门，就连最调皮的小鸟也把身体蜷缩在瓦垄的最深处。即使出门的人，也把自己包裹得严严实实。家家户户的大门紧闭，只射出橘黄色的灯光。一家人围在灯光下面享受着热气腾腾的晚餐，这个时候吃得最多的是萝卜炖排骨。过年之前，家家户户都要炒花生和葵花子，在我童年的记忆里，总是把花生想象为父亲，把葵花想象为母亲。我说不清理由，或许孩提时代总会有一些莫名其妙的想法……还记得这样一个夜晚，快要过年了，大队里的鱼塘放干了水。父亲和我负责看守。那个晚上，父亲和我就睡在打谷场上，用整捆整捆的稻草搭起一个四处漏风的草房子，地上也铺了厚厚的稻草，然后在上面铺好棉絮。我记得那个夜晚，没有一丁点儿声音，田野多么寂寥，一切的一切都沉睡着。我记得稻草的清香，记得从缝隙里落进来的星光，还有刀子般的风。半夜，我被冻得醒来，发现父亲还在外面。过了一会儿，天开始下起了雪，雪落的声音，沙沙沙，沙沙沙，很轻很轻，仿佛怕惊扰了人类的睡眠。雪覆盖了我们的草房子，覆盖了我们的平原，覆盖了我的整个童年……父亲还没有回来。整个世界，只剩下他在雪地里发出的脚步声。（选自《读者》2022年第1期，有改动）18.七月的乡村夜晚和腊月的乡村夜晚各具有怎样的不同特点？请用简洁的语言概括。（4分）▲19.品味文中画线句子，按要求回答。（5分）（1）乡村的夜，是漆黑而静谧的。它的漆黑是甘美的漆黑，如同埋在野麦地里的荸荠。它的静谧是圣洁的静谧，如同羊齿草上的露水。（选择朗读时最恰当的语气语调，并陈述理由）（3分）A.高亢、激昂B.急促、紧张C.低沉、悲怆D.舒缓、愉悦选择：▲理由：▲（2）过了一会儿，天开始下起了雪，雪落的声音，沙沙沙，沙沙沙，很轻很轻，仿佛怕惊扰了人类的睡眠。（赏析加点词语的表达效果）（2分）▲20.说说本文以“乡村的夜晚”为标题的妙处。（4分）▲三、作文（40分）21.请以“珍藏于心的美好”为题，写一篇文章。要求：（1）除诗歌外，文体不限；（2）不少于550字；（3）文中不得出现真实的人名、校名、地名。七年级语文参考答案一、积累与运用（38分）1.（1）gùmú（2）驯虐（3）刻改为克彩改为采（各1分，计6分）2.(1)行者常至(2)是他们提着灯笼在走(3)便引诗情到碧霄(4)岐王宅里寻常见（5）河流大野犹嫌束（6）险躁则不能治性（7）我寄愁心与明月，随君直到夜郎西（8）学而不思则罔，思而不学则殆（每空1分，漏字、错字、别字不得分，计10分）3.B(2分)4.D(2分)5.D(2分)6.B（2分）7.（1）A（2分）（2）①大圣（孙悟空）不听唐僧劝阻接连打死尸魔（白骨夫人）变幻的一家三口(1分)，唐僧认为大圣（孙悟空）错杀无辜（1分）。②示例：我从《西游记》中的孙悟空身上看到自己的影子，孙悟空重情重义，在西天取经的路上，多次遭受师父的误解，甚至被赶走，但他依旧忠心耿耿，一路降妖除魔，保护师傅前往西天取经。我也是一个有情有义的人，在班级同学有困难的时候，总会尽我所能出手相助。（答案也可以是唐僧、猪八戒、沙僧中任一人。相关情节1分，人物形象1分；自身实际和形象1分）8.（1）示例：当前绝大多数初中学生对读书缺乏深厚兴趣和整体性计划，缺少正确的读书目的和读书方法（或积累思考的习惯）。（2分）（2）主要原因：一是学生阅读量少；二是由于音像制品、漫画等不断普及带来的负面影响（或：对图像产生依赖心理，降低或失去文字阅读的兴趣）。（2分）（3）活动示例：开展“成长离不开阅读”主题演讲活动/举办“名人与书”故事会/开展“被一本书感动”好书推介活动/举办“学会阅读”读书经验与方法交流会……（1分）（4）仿句示例：读书犹如探宝，高山之灵芝，深海之珍珠，尽归囊中。/读书犹如品茶，茶叶之芬芳，青烟之袅袅，回味无穷。（2分）阅读理解（42分）（一）古代诗歌阅读（5分）9.（1）萧瑟的秋风穿过一片树林，落叶飘飘洒洒，露水沾湿秋草，百虫不停地鸣叫（2分）。（2）抒发了诗人渴望重返战场，报效国家的爱国情怀（2分）；诗人虽秋夜病卧，仍壮心不已，念念不忘昔年在大散关的战斗生活，从中可以看出诗人的一腔报国之志。（诗句分析1分）。附诗歌大意：北斗星高悬在茫茫夜空之中，银河悬浮在天空之上。秋风穿过树林，落叶飘飘洒洒，露水沾湿秋草，百虫不停的鸣叫。病情随着天气转凉逐渐有了好转，在半睡半醒之中写下了这首诗。依然想着当年大散关的路，举着火把到驿馆前迎接。（二）文言文阅读（10分）10.（1）于是，就（