奉新县第中学高三上学期第次月考历史试题

学必求其心得，业必贵于专精学必求其心得，业必贵于专精学必求其心得，业必贵于专精高三上学期第一次月考历史试题命题：赵家国2014．9．1．一．选择题:(每题只有一个正确选项，每小题2分，共30小题.）1．商朝的王位继承，自第二代以下，以兄终弟及为主，王子无嫡庶之分,皆有继位的资格,至无弟可传，然后传子。这一继承制度：A．使政权趋向严密B．易导致权力纷争C．与分封制互为表里D．有利于社会稳定2．战国时期，吴起在楚国的变法主要针对旧贵族,认为楚国的弊端是“大臣太重，封君太众"，必须清除。商鞅在秦国变法时,规定“宗室非有军功者，不得为属籍,明尊卑爵秩等级，各以差次名田宅、臣妾".这些改革措施从根本上是为了:

A．消灭旧贵族B．加强中央集权C．实行以法治国D．废除分封制3．秦朝的文化政策，对后世影响最为深远的是:A．废除分封行郡县,加强中央集权B．“一法度衡石丈尺”，促进经济发展C．“禁毁诗书，以吏为师”统一思想D．“书同文”，提升了民族的认同感4．梭伦改革的解负令、罗马万民法和隋唐时期的科举制度，在历史上发挥的共同作用是：

A．都保护了自由民的私有财产B．都扩大了统治基础C．都加强了中央集权D．都促进了民主政治的发展5．北宋的“三司使”的职责是：A．总管中央行政事务B．掌管国家监察事务C．负责转动地方赋税D．掌管中央财政事务6．从明朝废除丞相到清初增设军机处的变化，实质上反映了：①封建专制进一步加强②皇权更加巩固③封建制度渐趋衰落④实权完全掌握在皇帝手中A．①②③④B．①②③C．①③④D．②③④7．伯利克里在《论雅典之所以伟大》的演讲中说：“这是雅典人与众不同的优点，行动时我们勇气百倍,行动前却要就各项措施的利弊展开辩论”。文中的“雅典人”是指:A．除贵族外所有雅典公民B．除外邦人以外的全体雅典人C．可参加公民大会的所有雅典人D．除第四行等级外的所有雅典公民8．查士丁尼《民法大权》中对婚姻的定义是“男女之间的结合，是终身的结合,是人法与神法的结合"，这就改变了罗马法中原有的“允许离婚,且不需要什么特别理由和手续"的现状。这一变化说明:A．罗马法注重保护妇女权益B．婚姻制度逐渐走向世俗化C．基督教丰富了罗马法的内容D．私有财产受到罗马法的保护9．在梭伦上台前,雅典全邦分成不同派别。山区的人多主张采取极端民主制；平原地区的人多主张极端寡头制；海滨的多主张“中间性的混合制”。这反映了当时雅典:

A．平民与贵族的对立不可调和B．工商业的要求最为激进C．公民的政治诉求未能充分表达D．公民的经济生活影响政治生活10．英国著名历史学家特里维廉在他的专著《1688-1689年的英国革命》中，特别强调荷兰执政威廉入侵英国的重要性。认为它是“欧洲所有的新教各族人民共同会合在一起来帮助和拯救英国，并成为英国历史上重要的转折点”.这里的“转折点”在此主要是指：A．王权结束B．议会成为国家权力的中心C．国王和议会之间形成了制衡的关系D．责任内阁制的形成11．1796年，英国议会下院有120名议员是贵族或贵族子弟；还有数百人与贵族有亲戚关系，或者是在贵族的赞助下当选议员的,两者合在一起超过下议院总人数的70℅.以上材料反映当时的英国：A．封建贵族仍把持着政治权力B．君主专制的势力强大C．工业革命的进展缓慢D．工业资产阶级的政治影响力相当有限12．美国第七任总统安德鲁·杰克逊在提到维护各州的权利和捍卫联盟的完整时说“这两个问题之间有着必然联系，其唯一的解决办法是,联邦和各州都[按照人民用符合宪法的方式所表达意志,在自己的适当范围内明智地行使各自的权力。”材料强调了：①宪法至上的理念②各州的权力都由联邦政府赋予③各州按照自己的意志行使权力④维护国家统一的决心A．①④B．②③C．③④D．①③13．美国的宪法建立在七个基本原则之上:人民主权、共和制、联邦制、三权分立、制约与均衡、有限政府、个人权利。下列有关美国宪法的说法,符合“共和制”原则的是：A．如果没有另一方的认可任何一个部门都不可以完全做主B．联邦政府只享有宪法列举的权利，而未列举的归各州所有C．美国公民不能为所欲为，但有权选择代表来制定法律D．美国公民通过投票推选出政治代表来行使他们的权利14．近代法国产生了12部宪法，1789—--1875年的近90年内，法国平均每七年更换一部宪法.这样频繁地更换宪法在各国中实属罕见，这反映了：A．启蒙思想影响不断深入B．封建残余势力的复辟导致政治危机C．走向共和的历程非常艰难D．外国势力的干涉打断了民主化的进程15．1875年法国宪法规定：“立法权由众议院和参议院两院行使,参议院由间接选举产生,众议院用普选方式产生……行政权由总统和内阁掌握。"对此理解不正确的是:A．内阁只对总统负责B．实行民主共和制C．议会是最高立法机关D．奉行分权与制衡的原则16．根据1871年德意帝国宪法，普鲁士虽然有能力否定不利于它的议案，但是其他中、小邦也可以联合起来以多数票制服普鲁士，确保自己的权力不受侵犯，甚至只要巴伐利亚、萨克森和符腾堡三个邦联合起来，就可以否决对其不利的方案。这反映德意志帝国：A．分裂割据的态势还未完全消除B．由各邦分享军事、外交权C．组织形式上呈现联邦主义的性质D．体现了普鲁士专制主义的传统17．“巴黎公社是由巴黎各区普选的城市代表组成的，这些代表对选民负责，随时可以撤换.其中大多数都是工人，或者公认的工人阶级代表，公社不应当是议会式的,而应当同时兼行政和立法工作机关.”由此可见巴黎公社政治体制的创新之处是:A．实行直接民主B．实行议行合一C．实行普选制D．实行议会制18．19世纪晚期，德国的现代进程中,经济的突飞猛进与政治民主发展滞后形成了巨大的反差。出现这种现象的原因是：A．国家分裂阻碍了政治的民主化B．经济的发展消除了政治改革的诉求C．对外战争影响了国内民主的进程D．皇权和贵族结盟掌握国家政权19．20世纪初，孙中山当时公开号召同盟会会员宣传太平天国，宣传洪秀全，甚至自己以“洪秀全第二”自居，他还褒称太平天国诸领袖为民族英雄，老革命党。这是因为：A．二者革命前途上有共性B．二者革命任务上是一致的C．二者革命纲领上有共性D．二者的革命的主体是一致的20．鸦片战争战争后，清政府的官僚体系内发生了一系变化,出现了“五口通商大臣”、“总税务司”、“总理衙门"等官职或机构。这些变化：A．说明原有的官僚体系遭到否定B．是殖民主义冲击专制主义禁锢的结果C．是中国社会半封建化的表现D．无益于中国近代的发展21．美国著名作家马克·吐温在《我也是义和团》一文中提出：“外国人不需要中国人,中国人也不需要外国人，在这一点上，我任何时候都是和义和团站在一起的。”对此理解正确的是：A．美国也发生了义和团运动B．西方与中国应彼此不相往来C．中美两国义和团的立场是一致的D．义和团抗击外国侵略是正义的22．湖北军政府成立后，公布了《江夏临时审判所条例》，它规定：“本所为图司法独立,特提前办理，以为各属之先导”，“本所民事，行事两庭均用合议制组织”。此条例表明：A．此时中国已经是民主共和国B．湖北军政府为反动势力所控制C．三权分立的思想被引入到地方政治制度中来D．湖北军政府只是司法改革23．有人说,“北洋军阀政府统治时期，中国并非黑暗一片，中国社会还在进步。”下列不能证实这一观点的是:A．中国民族工业出现了短暂的春天B．中国出现了前所未有的思想解放运动C．中国社会稳定，民主政治进一步发展D．中国新民主主义革命的各种因素不断成长24．1925年《纽约时报》特派记者警告说：“激进党"（国民党）决心废除“所有外国特殊地位、特权和治外法权”.据此可知当时国民党的激进表现是：A．推翻北洋政府统治B．彻底实现民生主义C．极力破坏国共合作D．重新解释三民主义25．“中国的革命正是由这样的两种梦想推动的:一是爱国主义者看到一个新中国傲立于世界民族之林；二是提高社会底层的农民地位，消除古代旧有的阶级的社会差别。”中国近代最接近这两个梦想实现的是在：A．土地革命时期B．国民革命时期C．解放战争时期D．抗日战争时期26．中国共产党在不同时期制定了不同的地方管理政策。下表中体现的共同的政治理念是：时间政策名称1947年5月设立民族自治区内蒙古自治区1980年3月设立经济特区深圳特区1997年7月设立特别行政区香港特别行政区A．独立自主，主权毋庸置疑B．实事求是，与时俱进C．搁置分歧，民族利益至上D．因地制宜，民族平等,共同繁荣27．20世纪60、70年代，我国教科书里的西方人，侵略者、压迫者的形象居多;80年代,比较友善的形象明显增加。这一变化：A．折射出中国外交形势趋向缓和B．表明中国对西方的价值观念完全认同C．体现了中国对西方的认识不断深入D．表明中国经济与西方经济全面接轨28．法国前总统吉斯尔·德斯坦宣称:“一个反对美国的欧洲是不可想象的，一个在美国庇护下的欧洲是不能接受的.我希望一个站起来的欧洲。"其意图在于：A．建立一个强大的单边主义欧洲B．重新确立欧洲国际政治、经济中心地位C．建立一个统一的欧洲D．建立平等的欧美伙伴关系29．世界货币基金组织预测在未来几年，世界经济将出现“8—6—4—2”的发展格局,具体而言：亚洲发展中国家经济体将年平均增长8﹪，新兴市场与发展中国家将平均增长6﹪，世界经济将平均增长4﹪，发达国家将平均增长2﹪,亚洲新兴经济体有望成为世界经济的“A．体现了世界经济多极格局的初步形成B．得益于资本主义世界经济体系的瓦解C．是世界经济重心转向亚洲的必然结果D．将进一步动摇世界经济现有格局30．哈佛大学教授弗格森将1989年11月9日柏林墙的塌陷视为“世界经济的转折点”。其主要依据是：A．不诉诸武力的冷战方式保障了经济的安全B．德国的再次统一推动了世界经济的发展C．冷战秩序的瓦解加速了欧洲一体化的进程D．冷战秩序的瓦解加速了经济全球化的进程二．综合分析题（共三大题，31题16分、32题14分、33题10分。）31、从隋朝开始的科举制在中国延续了1300多年，至1905年被宣布废除。阅读下列材料，回答问题.材料一:（隋创进士科之后)历代踵行，时加修正,以至于明清,防闭之法益密，取人之道益公……——邓嗣禹《中国考试制度史》材料二：（科举制)西国莫不慕之,近代渐设考试以取人才,而为学优则仕之举。今英、法、美均已见端，将来必至推广。-—丁韪良《西学考略》材料三：贫苦子弟，类皆廉谨自勉,埋首窗下……即纨绔子弟,亦知苦读，以获科第,否则虽富不荣……因此之故,前清时代，无分冬夏，几于书声遍野,夜静三更，钻研制义。是皆科举鼓励之功有甚于今日十万督学之力也。—-邓嗣禹《中国考试制度史》材料四：邑聚千数百童生，擢十数人为生；省聚万数千生员，而拔百数十人为举人；天下聚数千举人，而拔百数人为进士；复于百数进士，而拔数十人为翰林，此其选之精也.然内政外交，治兵理财，无一能举者，则以科举之试以诗文楷法取士，学非所用、用非所学故也。——梁启超《公车上书请变通科举折》材料五：1905年全国工矿业已达数百家左右，铁路、轮船等新式交通事业也逐渐兴起，这些无疑需要大量人才.同时，新式学堂的急剧增加需要众多的具有新知识的教师;清末新政中增设的许多政府机构如外交部、商部、学部等，也都需要大量的懂得相关知识的人才.显然，科举无法培养和选拔这样的人才。-—《废科举与社会转型》（1）据材料一归纳科举制的特点。3分（2）据材料二、三并结合所学知识，归纳科举制的积极影响。5分（3)据材料四,分析梁启超对科举选才的看法。分析梁启超上述议论的目的。4分（4）在近代，为何科举制“西国莫不慕之”,而在中国却难逃被废除的命运。4分32．阅读下列材料，回答问题：材料一：“我向上海的总领事馆发出具体的指示,告诫美国侨民团体,既不要鼓动也不要反对这场运动……没有人会不同意中国学生的目的和理想,他们是在为民族的自由和新生而战。”——芮恩斯（1913—1919年在中国的美国外交官）材料二：今本危急存亡之秋，又有“五四”运动及各省响应。……平民之思潮，乃吾人所立国。……今日群众,本渐有平民思想之觉悟，正可因势利导.——《恽代英日记》（1919年7月5日）材料三：我们是一个很大的国家，我们的战争是进步的战争,我们又有国际的援助.在这里，亡国论者与悲观主义者喃喃发出其“抗战必亡”“再战必亡”的胡说。我们相反,我们要根据十五个月经验中已经证明了的东西，向全党全国明确地指出我们国家与我们战争的长处与短处，有利条件与不利条件，克服自己的短处与不利条件，为争取最后胜利而斗争。--毛泽东《论新阶段抗日民族战争》（1938年10月）（1）材料一中“中国学生的目的和理想”是什么？2分(2）材料二表明，五四运动从学生运动向平民运动转化是历史发展的方向。根据所学知识分析平民思想产生的背景。4分（3）材料三中“十五个月经验"中最主要的经验是指什么？毛泽东所讲的“最后胜利”会对中国产生哪些影响？6分(4）以上三则材料揭示了中国近代史上民主政治的主题是什么？2分33、阅读下列材料，回答问题:材料一：英国历史学家汤因比通过对人类古往今来诸多文明的研究比较，提出了“挑战--应战"模式来解释文明的起源.他把自然界对人类的刺激和人对人的刺激统称为挑战，把人对自然挑战的反应和人对人挑战的反应统称为应战。——汤因比《历史研究》材料二：费正清认为中国近代史基