初中八年级语文课件3 安塞腰鼓“黄冈赛”一等奖_第1页
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文档简介

3*安塞腰鼓腰鼓陕北的安塞你们知道这是什么鼓吗?

你们知道中国的“腰鼓之乡”是哪里吗?1996年,安塞县被国家文化部命名为“中国腰鼓之乡”。柔美的江南丝竹粗犷的安塞腰鼓安塞腰鼓是一种独特的民间大型舞蹈艺术形式,具有2000年以上的历史。

安塞腰鼓表演可由几人或上千人一同进行磅礴的气势,精湛的表现力令人陶醉,被称为“天下第一鼓”。它先后在第11届亚运会开幕式、香港回归庆典等大型活动中表演,1996年,安塞县被国家文化部命名为“中国腰鼓之乡”。初读课文:

自由朗读课文,用______的安塞腰鼓,对安塞腰鼓进行评价,可填词、短语、句子(最好用文中内容)。再读课文:从古到今,这股来自黄土地的爆发力,这豪情滚滚、昂扬向上的精神,一直震撼着人们的心灵,你的心灵被震撼了吗?请找出震撼你的句子读给大家听,说一说这些句子为什么能震撼你?“一捶起来就发狠了,忘情了,没命了!百十个斜背响鼓的后生,如百十块被强震不断击起的石头,狂舞在你的面前。骤雨一样,是急促的鼓点;旋风一样,是飞扬的流苏;乱蛙一样,是蹦跳的脚步;火花一样,是闪射的瞳仁;斗虎一样,是强健的风姿。改变文章的形式阅读,品味其中的语言节奏美、诗意美。“一捶起来就发狠了!百十个斜背响鼓的后生,狂舞在你的面前。鼓点急促;流苏飞扬;脚步蹦跳;瞳仁闪射;风姿强健。黄土高原上,爆出一场多么壮阔的舞蹈哇!安塞腰鼓!”愈捶愈烈,形体成了沉重而又纷飞的思绪;愈捶愈烈,思绪中不存任何隐秘;愈捶愈烈,痛苦和欢乐,生活和梦幻,摆脱和追求,都在这舞姿和鼓点中,

语言特色很有气势,有强烈的节奏感,象鼓点一样使人震撼。运用了排比、反复、比喻的修辞手法。——好一个安塞腰鼓!

——好一个安塞腰鼓!

——好一个黄土高原!好一个安塞腰鼓!

——好一个痛快了山河、蓬勃了想象力的安塞腰鼓!

好包含着什么?或者说作者想要歌颂什么?是磅礴的不容束缚的力量是朴实而强盛的生命是一种美容不得束缚,容不得羁绊,容不得闭塞。是挣脱了、冲破了、撞开了的那么一股劲。(“那么一股劲”要“挣脱”“冲破”“撞开”什么?是什么“束缚”“羁绊”“闭塞”了“那一股劲”?)

贫瘠的黄土地、闭塞的生活,让生活在这儿的人们在物质和精神上受到太多的压抑和束缚,安塞腰鼓正是要打破这种束缚,让生命宣泄在天地间,“痛快了山河、蓬勃了想象力”。他们朴实得就像那片高梁……它使你惊异于那农民衣着包裹着的躯体,那消化着红豆角角老南瓜的躯体,居然可以释放出那么奇伟磅礴的能量。(过着贫困生活的农民,哪里来的这么强大的力量?)他们有着自然健康的生命,是原始的、未经人工雕饰的、没有半点污染的、不掺杂任何杂质的完完全全的生命。这是他们力量的源泉。

这是一篇描写抒情性散文,通过对安塞腰鼓的场面描写,歌颂了激荡的生命和磅礴的力量,这是生命和力量的宣泄,这是中华民族和黄土高原特有的一

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