技术与设计1第一章-(全)

?通用技术?导学整理课件什么是通用技术？通用技术是指信息技术之外的，较为宽泛的、表达根底性和通用性并与专业技术相区别的技术，是日常生活中应用广泛、对广阔同学的开展具有广泛移价值的技术。?通用技术?课程是一门立足实践，注重创造、高度综合、科学与人文融合的课程。整理课件为什么要学?通用技术?？随着科学技术突飞猛进的开展，技术日益成为我们生活中几乎无时不在，不处不在的客观存在，成为社会开展进步的重要因素。因此，技术素养是当代青少年的根本素养，通用技术课程是普通高中学生人人必须修学的课程。国际形势与我国现状个人的开展整理课件?技术与设计１?第一章走进技术世界整理课件事例：

造纸术和印刷术的创造整理课件事例：飞机的诞生整理课件思考：造纸术和印刷术的创造满足了人类哪方面的需求？造纸术和印刷术人们记录和传递信息的需求满足飞机满足在天空自由飞翔的愿望技术目的满足人类的需求和愿望飞机的诞生满足了人类什么愿望？整理课件总结：技术是有目的性，技术的产生源于人类的需求和愿望。整理课件总结：我们本身就生活在技术的世界里，生活处处是技术！整理课件讨论交流技术项目内容或技术产品名称满足了人们什么需求和愿望

远距离信息交流电视机风洞计算机技术远距离图像及信息交流飞机及航天器实验信息交流，存储，传输整理课件技术项目内容或技术产品名称满足了人们什么需求和愿望讨论交流印刷技术文化传播的需要农耕技术温饱的需要摄像技术B超技术信息传播的需要身体健康的需要整理课件分组讨论：通过讨论，总结归纳出你认为对人们工作和生活方式影响最大的十项技术。看看同学们是不是也有与科学家们在认识上的相同之处.整理课件10大技术:第一项：眼镜眼镜使眼睛有缺陷的人对世界更加亲近。人类的缺陷，可以通过技术创造弥补。第二项：原子弹人类文明，可以在一瞬间被捶毁。它告诉人们，核武器是多么的危险，争取和平是多么的重要。第三项：印刷术极大地提高了人类信息传递的速度和容量。第四项：管道技术把洁水带到各家各户，又把污水带走。第五项：骑兵马战术马战技术出现后，促成了强大国家的产生。

整理课件第六项：避孕节育技术它对于人类控制自身繁殖功不可没。第七项：时钟时钟的创造，使得人类的生活节奏更加规律和精确，它也引起了人们对效率的重视。第八项：数字数字及数学成了人们生活、工作、创造的有力工具。第九项：音乐技术它陶冶人们情操，净化人们思想，还有一定的医疗功能。第十项：电脑它使人类社会进入了信息时代。10大技术:整理课件荷兰由于特殊的地理环境，1/3的土地在海平面6m以下，是一个“底地之国〞。几千年来，荷兰的土层持续缓慢下降，荷兰人不仅要防止海水吞没国土，还要围海造地，不断扩大自己的生存空间。修筑堤坝和围海造地都需要大量的排水，古代没有电力，荷兰人便利用当地极为丰富的风力资源。1229年，荷兰人创造了世界上第一座为人类提供动力的风车，后来还创造了高达9m的抽水风车。风车成为荷兰人向大海夺取土地的强有力的武器，大小风车日夜转动，起到了排出海水、灌溉田地的巨大作用，在荷兰人向大海夺取土地的斗争中立下了丰功伟绩。同时，风车还广泛用于榨油、脱谷等生产劳动中，为荷兰历史上的繁荣与开展起到了巨大的作用。

在欧洲流传着这样一句话：

上帝创造了人，荷兰风车创造陆地。整理课件重点总结：技术的自然属性技术的产生必须符合自然规律,人与自然才能和谐统一开展!整理课件澳大利亚兔子的启示1859年，当澳大利亚的一个农夫为了打猎而从外国弄来几只兔子后，一场可怕的生态灾难爆发了。兔子是出了名的快速繁殖者，在澳大利亚它没有天敌，由于数量不断翻番，它很快就开始毁坏庄稼。到１８８０年，它们到达新南威尔士，开始影响南澳地区的牧羊业。人们组织了大规模的灭兔行动，但收效甚微。到了１９世纪９０年代，当兔群抵达西澳时，人们修了一条长达１０００英里的栅栏，试图将其拦住。但是，这个栅栏很快被冲破了。１９５０年，澳大利亚的兔子的数量从最初的五只增加到了五亿只，这个国家绝大局部地区的庄稼或草地都遭到了极大损失，一些小岛甚至发生了水土流失。绝望之中，人们从巴西引入了多发黏液瘤病，以对付迅速繁殖的兔子。但是针对兔子的细菌战被证明只是使不断恶化的状况得到暂时缓解，一小局部兔子对这种病毒具有天然的免疫能力，它们在侥幸逃生后又快速繁殖起来。整个２０世纪中期，澳大利亚的灭兔行动从未停止过。技术的自然属性整理课件技术的自然属性整理课件讨论交流:阅读案例:一项立体农业生态工程“永动机〞梦想的破灭整理课件技术的自然属性技术要遵循自然规律，任何技术都必须符合自然规律，这是技术的自然属性。符合自然规律的做法原因立体农业生态工程种植果树落花、落枝、落叶可以改进土壤结构，增加土壤有机质。种植豆科植物固氮作用，增加土壤的含氮量。树木植被的形成改善近地表层的小气候，缩小昼夜温差，增加空气和土壤的温度，提高干旱土壤养料的利用。整理课件“永动机〞梦想的破灭违反自然规律（科学定律）的做法原因没有本钱的能量违反了能量守恒定律直接从大气或海洋中吸收热量使之完全转变成机械能违反了热力学第二定律整理课件案例分析：

血吸虫病古今防治比照事例１：毛守白，医学寄生虫学家。１９４８年，他在市郊栖霞山选了一个范围不大的血吸虫病流行区拟进行灭螺试验。当地血吸虫的中间宿主——钉螺仅孳生在一段长缺乏１公里的河道内。他想试用土埋法灭螺以铲除血吸虫病的危害，所需经费只需２５０公斤谷子的代价。可是，从当地的乡公所到国立的中央卫生实验院，他一次次恳求，一次次碰壁。冷酷的现实迫使他作罢。事例２：全国免费治疗！整理课件重点总结：技术的社会属性技术的产生、开展和应用要受到社会条件的制约．整理课件整理课件技术与科学的关系科学与技术的联系科学与技术的区别整理课件技术与科学的联系：1、科学是技术的根底，技术是科学的应用。产生的根底核物理学（科学研究）表现手段核能技术（技术）2、技术开展为科学研究提供了必要的技术手段。整理课件自然界的客观规律人类改造自然的能力，根本因素：人、生产工具、劳动对象中介性实践性探究思考科学劳动者的技能、生产过程中的物质手段、工艺流程和操作方法等技术生产力整理课件区别知识体系理论客观存在效劳生产利用规律增加财富操作方法经验总结认识规律增加财富整理课件项目科学技术含义表现形式任务与生产的关系科学与技术的区别知识体系经验、知识技巧

物化成果理论、概念、定律等一般不具有商业性工艺流程、设计图等，可以商品化认识世界答复“是什么、为什么〞改造世界答复“做什么、怎样做〞不发生直接联系直接效劳于生产整理课件

科学与技术之间是一种相互联系、相互促进、相互制约的关系。总结：整理课件1、下面关于科学与技术区别的描述，错误的选项是〔〕A、科学与技术的含义一样B、科学与技术的成果形式不同C、科学与技术的任务不同D、科学与生产不直接发生联系，而技术直接效劳于生产2、下面表达，正确的选项是〔〕A、科学要答复“是什么〞和“做什么〞的问题B、技术要答复“为什么〞和“怎样做〞的问题C、科学只有通过技术这个中介才能转化成生产力D、科学与技术之间是一种相互独立、互不干预的关系。AC练习落实整理课件第二节技术的创造与革新

整理课件一、技术创造过去没有创造出或没有的技术或技术产品整理课件整理课件1964年10月16日整理课件二、技术革新在别人技术创造的根底上，进行的改进、完善、提高等技术创造和技术革新都是推动人类社会进步的动力

技术的性质：创新性整理课件整理课件整理课件案例分析：显示器的革新与电视机的创新革新球面显示器纯平显示器创造液晶显示器宽屏液晶革新头戴显示器整理课件讨论：电视机的开展经历了哪些阶段？黑白电视机球面彩电纯平彩电液晶、等离子彩电电视机的革新满足了人类什么需求？满足了人们对颜色、视觉、清晰、防辐射和身体健康的需求。整理课件机的创造与革新创造和革新是技术的源泉整理课件洗衣机的创造与创新创造和革新是技术的源泉整理课件三、技术是综合知识的结晶

〔技术的综合性〕整理课件多学科知识的综合运用使得航天成为现实整理课件问题思考技术项目需要运用的知识鞋子电脑火箭照相机宇宙飞船人体运动学、材料学、美学、人体结构学、微电子学、材料学、美学、人体工程学、理论力学、材料学、无线通讯、自动控制学、数学、光学、化学材料学、美学、人体结构学、数学、物理学、计算机科学、气象学、材料学、机械学、自动控制学整理课件第三节

技术应用的两面性整理课件一、技术应用推动社会开展技术的创造和应用，给人类不断带来进步、财富，有力地推进了社会开展。整理课件计算机与网络技术1945年美国研制了世界上第一台电子计算机整理课件新一代计算机将信息采集、存储、处理、通信、人工智能结合在一起。体积小，运算速度越来越快。整理课件整理课件整理课件整理课件网络技术将世界连为一个整体将文字、数据、图形、图像和声音等信息作为一个集成，由计算机加以处理。把计算机带入由声音、文字和图像集成的应用领域。整理课件整理课件电视机给人们带来什么？拓宽了人们的视野，为人们了解世界、享受生活提供了良好的条件。整理课件1926年第一套电视传送、接收装置20世纪40~60年代，黑白电视机彩色电视机，利用通信卫星进行覆盖全球的国际节目转播。高清晰度电视整理课件二、技术应用造成的负面影响技术应用既可以推动社会开展，又有可能带来不理想的后果，甚至造成危害。整理课件互联网上的信息都有益吗？全球化生态危机矿产资源被快速消耗，生产中产生的废料大量堆积，使工业的新陈代谢难以维持。整理课件全球生态危机的主要表现全球变暖——CO2浓度上升臭氧空洞——氯氟化碳酸雨——硫氧化物、氮氧化物有害废弃物质——核废料整理课件克隆技术引起的争论正面

在农业、畜牧业以及生物医药领域有很大的适用价值。负面

克隆人会引发破坏人类伦理道德、正常家庭和社会结构等一系列社会问题。整理课件克隆羊多莉整理课件对转基因食品的担忧正面

按照人们的要求制造符合人类要求的转基因植物。负面

可能对人体的健康造成影响整理课件转基因番茄整理课件整理课件电池的两面性整理课件思考问题：1、技术的两面性指什么？2、技术为什么会具有两面性？3、怎样看待技术的两面性？整理课件1、技术的两面性指什么？正面：负面：满足人类需求，为人类造福。给人类带来危害、隐患，甚至是灾难。整理课件2、技术为什么会具有两面性？技术作为人类使用的工具和物品，本身不具有两面性。技术两面性是因为：〔1〕应用的两面性。即技术是由什么人使用及使用的目的。〔2〕是技术的“不可控性〞决定技术的负面影响。整理课件3、怎样看待技术的两面性？一个有用的技术，有它存在的实用价值，尽管它存在某种危机和隐患，我们仍然要使用它。使用过程中应防止急功近利、目的不良、使用不当等情况发生，防止使用过程中对自然环境的破坏，坚持技术造福人类的信念。整理课件讨论以下几项技术的正反面性:互联网:B超:〔B超是超声传导，不存在电离辐射和电磁辐射〕汽车:电:克隆:整理课件三、开展新技术、造福全人类克服技术应用可能带来的不良后果，让技术更好地发挥正面影响，造福全人类。整理课件天然彩色棉整理课件天然彩棉床品四件套整理课件天然彩棉制品的优势不需漂染，减少纺织工业用水、用电节约生产本钱不含有害物质，有利于保护人体健康。整理课件开发新能源，取代化石能源随着人类的不断开采，化石能源的枯竭是不可防止的由于化石能源的使用过程中会新增大量温室气体CO2，同时可能产能一些有污染的烟气，威胁全球生态。因而，开发更清洁的可再生能源是今后开展的方向。整理课件太阳能发电整理课件潮汐能发电整理课件风能发电整理课件第四节知识产权及其保护整理课件侵犯知识产权的典型案例〔一〕“帽形伞〞引起的官司〔二〕一起假冒注册商标案专利侵权商标侵权整理课件一、什么是知识产权它是指智力的创造性劳动取得成果后，智力劳动者对其成果依法享有的一种权利，包括占有权、使用权、处分权和收益权。?民法通那么?规定知识产权包括：公民、法人享有的著作权〔版权〕、专利权、商标使用权、创造权和其他技术成果权。

你能用实例说明知识产权的重要性吗？整理课件建立知识产权制度的目的：通过立法保护智力劳动者的创新成果，加速科技成果转化为现实生产力，促进精神文明和物质文明建设。整理课件补充：侵犯知识产权罪侵犯专利权的犯罪——课本P23阅读材料侵犯商标权的犯罪——课本P23阅读材料侵犯著作权的犯罪侵犯商业机密的犯罪整理课件侵犯著作权的犯罪主要指以未经著作权人许可，复制、发行、出售其作品〔文字、音乐、电影、软件、美术……〕，违法所得数额较大或者有其他严重情节构成的犯罪。整理课件案例:侵犯著作权武汉市的刘某未经任何人的允许，将大学英语的系列教材?大学英语精读?、?大学英语听力?私自印刷2.5万余册全部卖给湖北大学、华中师范学院等武汉高校。法院判定刘某侵犯了著作权，处分金2万元，10个月有期徒刑。整理课件侵犯商业秘密的犯罪以盗窃、利诱、胁迫或者其他不正当手段获取权利人的商业秘密；披露、使用或者允许他人使用以前项手段获取的权利人的商业秘密；违反约定或者违反权利人有关保守商业秘密的要求，披露、使用或者允许他人使用其所掌握的商业秘密，给商业秘密权利人造成重大损害的，构成侵犯商业秘密罪。整理课件二、专利及其作用专利：是专利权的简称，是知识产权的重要组成局部，是国家按专利法授予申请人在一定时间内对其创造成果所享有的独占、使用和处分的权利。作用：保护一种技术思想、创造或革新的经济利益。整理课件专利的特性案例1：我国对乙二醇，聚乙烯醇和丙烯腈三个引进工程中，其列入39个外国专利，支付专利使用费高达750万美元和718万人民币，但据确查乙二醇生产中的22个专利，在签合同时已有7个专利超过了专利有限期，而我们还在高价支付专利费。

这个案例说明专利具有什么特性？整理课件专利的特性——时间性专利权的时间性是指专利权有一定的期限。各国专利法对专利权的有效保护期限都有自己的规定，计算保护期限的起始时间也各不相同。我国?专利法?第四十二条规定：“创造专利权的期限为二十年，实用新型专利权和外观设计专利权的期限为十年，均自申请日起计算。专利权超过法定期限或因故提前失效，任何人可自由使用。目前全世界已公开和批准的专利申请中，已失效或保护期满的专利约有3000万件，已成为全世界的公共财富，大家可以无偿使用。整理课件专利的特性——独占性指对同一内容的创造创造，国家只授予一项专利权。被授予专利权的人享有独占权利，未经专利权人许可，任何单位或个人都不得以生产经营为目的制造、使用、许诺销售、销售、进口其专利产品。美国人哈罗德.兰斯伯格创造了静电喷漆工艺，在许多国家申请了专利，并取得了专利权。由于应用这项专利技术可节省近一半的油漆，而且产品着漆均匀、光洁美观，经报刊宣传后，各国企业纷纷仿造。兰斯伯格以专利权为武器，在美国和其他国家提出专利侵权诉讼，追究侵权者的法律责任。由于有专利权保护，他均获胜诉，击败了美国福特汽车公司、通用汽车公司等大企业，仅在美国就获得400万美元赔偿额。他到日本，有400家侵权企业排长队来交赔偿费。整理课件专利的特性——地域性即空间限制性，指一个国家或地区授予的专利权，仅在该国或该地区才有效，在其他国家或地区没有任何法律约束力。因此，一件创造假设要在许多国家或地区得到法律保护，必须分别在这些国家或地区申请专利。应用专利法来保护自己的利益!整理课件专利的种类创造专利：指技术含量高，花费创造性劳动多的新产品及其制造方法、使用方法。保护期限20年。实用新型专利：指对产品构造、形状的技术改造。保护期限10年。外观设计专利：指涉及产品形状、图案、色彩及其结合的、富有美感且适于工业上应用的新设计。保护期限10年。提问：同学们能不能举出符合这三种专利的实例来？整理课件实用新型专利：如微型数码照相机、微型化掌上摄像机、超薄型电视机、小型化汽车、微型家用洗衣机的专利

创造专利：美国施乐公司创造的复印机、电影放映机专利外观设计专利：汽车外观实例：整理课件迈克尔.杰克逊个人专利动作：前倾45度MJ在1992年6月29号就提出了专利申请，于1993年10月26号通过，专利名为?制造反重力错觉的方法和手段?。整理课件三、专利申请简介1、先申请原那么福建农业大学10多年取得“菌草代木代粮食培养食用菌〞〔可节省大量木材、粮食〕等20余项具有国际先进水平的成果。据测算，菌草技术只要用我国草地的1%，即可生产出4000吨菇类产品，产值可达1000亿元。但该学校不愿支付几千元、几万元的申请费〔只申请了3项专利〕，即热衷于参加学术交流、发表论文使技术传遍16个国家，丧失了在有100亿美元交易额的国际菇类市场中称雄的时机。

整理课件关注！！！我国每年取得的科技成果很多没有取得专利保护，而是通过发表论文、成果鉴定、学术研讨等方式向国内外公开。21世纪初，我国创造专利数量居世界第23名，这与我国的国际经济地位不相符。中国企业应该向国外企业学习如何应用专利技术来开展自己，它山之石，可以攻玉，开发今日的专利以创造明天的财富！

整理课件2、申请的途径：

直接到国家知识产权局申请或通过挂号邮寄申请文件方式申请到专利事务所委托专利代理人代办专利申请整理课件请求书说明书权利要求书说明书摘要说明书附图摘要附图3、专利申请文件整理课件4、专利的申请步骤1写好专利文件2递交专利文件并缴纳申请费3专利局审查文件4批准专利5领取专利证书并缴纳年费及证书费整理课件专利年费——为什么