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文档简介

第十二課夏休みの思い出目次新出単語文法会話練習01新出単語なつ➁

夏名词;夏天春はる秋あき冬ふゆなつやすみ③

夏休み名词;暑假春休み冬休みおもいで◎

思い出名词;回忆,回想楽しい思い出悲しい思い出うち◎

内名词;里面反义:外そと関連:家うち家,家庭・うちの子我家孩子・家へ帰る回家うちVSいえうち精神上的家,家,家人いえ物理上的家,房屋うちモンゴル③

内モンゴル名词;内蒙古へえ◎叹词;啊,哦表示对听来的信息感到惊讶或钦佩とおい◎

遠い形1;远おまつり◎

お祭り名词;祭祀,节日反义词:近い(ちかい)~から遠い离…远~から/に近い离…近お是前缀,加在部分常用名词前,起美化语言作用。如お茶、お金、お菓子等等うま➁

馬名词;马のる◎

乗る动1自;乘坐,骑(车)馬に乗る骑马電車に乗る乘电车自転車に乗る骑自行车バスに乗る乘公交タクシーに乗る乘出租车羊(ひつじ)牛(うし)豚(ぶた)鶏(にわとり)あひる鸭がちょう鹅モンゴルぞく④

モンゴル族名词;蒙古族うた➁

歌名词;歌,歌曲歌を歌う唱歌うたう◎

歌う动1他;唱歌りょうり①

料理名词・动3他;菜肴,做菜料理を作る做饭魚を料理する做鱼中華/日本料理レストラン①

名词;餐厅,餐馆ちかく➁

近く名词;附近反义词:遠く远方,远处駅の近く近くの店学校の近くナーダム①

名词;那达慕ゆうめい◎

有名形2;有名有名な医者

“那达慕”是蒙古语,“那达慕”是蒙语的译音,意为“娱乐、游戏”,以表示丰收的喜悦之情。“那达慕”大会是蒙古族历史悠久的传统节日,每年七、八月牲畜肥壮的季节举行。在蒙古族人民的生活中占有重要地位。こんど①

今度

名词;下次;这回・今度は君の番だ。这次轮到你了・今度の日曜日に行きましょう下星期日去吧関連単語関連単語直接称呼自己家庭成员:括号外的称谓,但对自己的弟弟妹妹,直接称呼其名字在对他人提及家庭成员时:括号内的称谓间接称呼他人家庭成员时:括号外的称谓02文法语法1二类形容词(A2)修饰名词二类形容词作定语修饰名词有肯定和否定两种形式:

肯定形式是将词尾“だ”变成“な”,

否定形式是将词尾“だ”变为“ではない”。基本形肯定否定静かだ静かな町静かではない町丈夫だ丈夫なかばん丈夫ではないかばん语法1二类形容词(A2)修饰名词二类形容词修饰名词きれいだ(町)肯定否定丈夫だ(箱)肯定否定好きだ(映画)肯定否定便利だ(道具)肯定否定きれいな町きれいではない町丈夫な箱丈夫ではない箱好きな映画好きではない映画便利な道具便利ではない道具语法1二类形容词(A2)修饰名词練習:1、暑假去了喜欢的国家。2、在安静的教室学习。夏休み好きな国に行きました静かな教室で勉強します语法2二类形容词(A2)的敬体过去式二类形容词(A2)敬体过去肯定敬体过去否定だ→でしただ

→ではありませんでした/じゃありませんでした好きだ好きでした好きではありませんでした好きじゃありませんでした语法2二类形容词(A2)的敬体过去式基本形敬体肯定敬体否定敬体过去肯定敬体过去否定嫌いだ丈夫だきれいだ嫌いです嫌いではありません嫌いでした嫌いではありませんでした丈夫です丈夫ではありません丈夫でした丈夫ではありませんでしたきれいですきれいではありませんきれいでしたきれいではありませんでした语法2二类形容词(A2)的敬体过去式練習:1、上周的考试不太简单。

3、这个镇子之前很漂亮。2、我以前讨厌喝咖啡。先週のテストはあまり簡単ではありませんでした私はコーヒーが嫌いでしたこの町はきれいでした语法2二类形容词(A2)的敬体过去式二类形容词(形2)作谓语一般肯定だ

→です否定だ→ではありません/じゃありません过去だ→

でした过去否定だ→ではありませんでした

/じゃありませんでした作定语(修饰名词)肯:形2だ

→な+名词否:形2だ

→ではない+名词语法3Nで“で”是助词,附在名词后面,表示工具,手段。语法3Nで“で”是助词,附在名词后面,表示工具,手段。練習:1、李佳用日语写了一封信。

2、健太用电脑画了一幅很漂亮的画。3、-美月你是怎么上学的。-骑自行车去的。李佳さんは日本語で手紙を書きます健太さんはコンピュータできれいな絵を描きます。-美月さんは何で学校に行きますか-自転車で行きます语法4Nに“に”是助词,附在名词后面,表示动作实现后,动作主体存在的处所。(动作的着落点)语法4Nに“に”是助词,附在名词后面,表示动作实现后,动作主体存在的处所。(动作的着落点)坐到座位上(席「せき」)席に座ります坐上飞机飛行機(ひこうき)飛行機に乗ります坐电车電車(でんしゃ)電車に乗ります语法5Nへ“へ”是助词,附在名词后面,表示动作的方向。谓语一般使用“行く”“来る”等表示移动的动词。语法5Nへに表示到达的地点(表示着落点,明确的目的地)バスに乗るお風呂に入る北京に着く壁に絵を張る学校に(へ)行く大連に(へ)行くへ表示动作的方向駅への行き方学校へのバス中国へ(に)来る上海へ(に)行く语法小结形2修饰名词形2的敬体过去式Nで表工具,手段Nに表动作着落点Nへ表动作的方向03会話形2修饰

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