初中物理九年级上册 四、欧姆定律的应用“黄冈赛”一等奖

四、欧姆定律的应用1、（11年连云港）某实验小组做“伏安法测量电阻”的实验，所用的器材有：电压为3V的电源，待测电阻Rx，以及符合实验要求的滑动变阻器、电流表、电压表、导线和开关。图（甲）是没有连接完整的实物电路。（1）请你用笔画线代替导线将实物电路连接完整。（2）连好电路闭合开关前，应将变阻器滑片P置于_________端（“最左”或“最右”）。（3）实验中，闭合开关，移动滑片．电流表、电压表均无示数。为了检查电路故障，他们借助一根检测导线进行检测，当该导线两端分别接不同点时．对应的现象如下表所示。由此可以判断电路发生的故障是________________________。

（4）排除故障后进行实验，当电压表示数为2.4V时电流表的示数如图（乙）所示，这时电流为_____A，他们利用此组数据即得出该待测电阻Rx的阻值，结束了实验。你认为他们这种做法有何不妥？答___________________。最左c、d之间断路0.3实验次数太少，误差较大、用图23甲所示的电路测量RX的阻值，图中R为电阻箱，R0为滑动变阻器，电源两端的电压不变。（1）请你完成该实验的主要步骤有：A．根据电路图连接电路，电阻箱阻值调到

；B．断开开关S2，闭合开关S1，调节变阻器，读出

；C．断开开关S1，闭合开关S2，

；D．

，就是未知电阻的阻值。（2）该同学操作正确，电阻箱调节好后的示数如图23乙所示，可知待测电阻的阻值RX＝____

。

1

100

1000

10

1234567890

1234567890

1234567890

1234567890最大电流表示数为I1调节电阻箱使电流表示数不变读出电阻箱示数363、如图是一个玩具汽车上的控制电路，电源电压6V不变，电动机额定功率3W,小明对其进行测量和研究：滑片位于最左端，电动机正常工作，电流表示数为，移动滑片，当电压表示数为3V时，电动机转速变慢，电流表示数变为为0.3A，继续移动滑片，当电压表示数为2V时，电动机停止转动，电流表示数变为2A，电动机的线圈电阻为

，电动机正常工作时效率为多少？

0.5A1欧1、（12年连云港）小刚要测量一个电阻Rx的阻值，现只找到如下器材：一个电压不变的电源．三个阻值已知的定值电阻（R1=10Ω、R2=20Ω、R3=40Ω），一个表盘数字已经模糊（但刻度清晰）的电压表，两个开关S1、S2，导线若干。小刚要用这些器材测量Rx的阻值。

（1）他先将定值电阻Rl接人其设计的图（甲）所示电路中进行实验当闭合S1、断开S2时发现电压表无示数，经检查电压表、电源均正常，且只有一处故障，下面列出的故障原因中，你认为可能的是

。（填写序号）

A．Rx断路B．Rx短路C．R1短路B（2）排除故障后，闭合开关S1、S2时电压表的指针偏转情况如图（乙）所示；闭合开关S1、断开S2时电压表指针偏转情况如图（丙1）所示。再用R2、R3分别替换Rl接入电路进行实验，当闭合开关S1、断开S2时电压表对应的指针偏转情况如图（丙2）、（丙3）所示。①Rl接入电路时Rx的的测量值Rx1=

Ω，R2接入电路时Rx的的测量值Rx2=

Ω，同理可以得出R3接入电路时Rx的的测量值Rx3。②多次实验的目的是

③待测电阻Rx的的测量值为

Ω（保留一位小数）。（08石景山2.32．）用如图所示的电路测量未知电阻的实验中，其中RX是待测电阻，R是滑动变阻器，R0是电阻箱（电阻箱的最大阻值大于RX），请根据实验电路图完成下面实验步骤：（1）按图连电路，并将电阻箱和滑动变阻器的阻值调至最大；（2）闭合开关

，调节

，使电压表指针指在适当位置，；（3）闭合开关

，保持

电阻不变，调节

，使

，则此时电阻箱的阻值

待测电阻的阻值（选填“大于”、“小于”或“等于”）。

（4）这种测量电阻的方法叫

S1

S3滑动变阻器S1

S2滑动变阻器电阻箱电压表示数不变等于等效替代法3、（12上海）在“测定直流电动机的效率”实验中，用如图（a）所示的电路测定一个额定电压为6V、额定功率为3W的直流电动机的机械效率。请根据图（a）完成图（b）中的实物图；实验中保持电动机两端电压U恒为6V，重物每次匀速上升的高度h均为1.5m，所测物理量及测量结果如下表所示：计算电动机效率η的的表达式为___________（用题目