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文档简介
第第页小班健康教案:保护大眼睛教案及教学反思
小班健康教案:爱护大眼睛教案及教学反思
活动目标:
1、让幼儿初步了解自己的眼睛的结构、特点。
2、使幼儿懂得眼睛的用途、重要性,进而培育爱护眼睛的意识。
3、在轻松地氛围中,让幼儿获得知识的同时,获得欢乐。
4、通过看眼睛、说眼睛,增进相互了解和沟通。
5、让幼儿知道开心有益于身体健康。
活动预备:
每人一面小镜子,"大大的眼睛'画面两幅。
活动过程:
(一)老师出谜语:"上边毛,下边毛,中间一颗黑葡萄'让幼儿猜一猜这是小伙伴身上的一样什么东西?
(二)让幼儿用小镜子观测自己的眼睛是什么外形的?引导幼儿在镜子里认真看看,或用手轻轻摸摸自己的眼睛,知道眼睛像一个小圆球。
(三)提问:眼睛什么地方会动?幼儿边摸边感知眼球会动。
1、眼睛里有什么?是什么颜色的?
2、眼睛长在哪里?
(四)让幼儿相互观测眼睛,并进行比较。,!来源:进一步感知眼睛的结构。
老师引导幼儿说出自己的想法,感受一下自己的眼睛和别人的有什么不同。
(五)引导幼儿争论眼睛有什么用?(幼儿相互争论、沟通)
老师小结眼睛对我们的重要性,强调在日常生活中要留意爱护我们的眼睛。
(六)出示画面并提问:
1、眼睛有什么用?
2、我们怎样爱惜、关怀自己的眼睛?
让幼儿知道画画时要坐端正,不用脏手揉眼睛,要用洁净手帕擦眼泪等。
活动结束:
老师对本次活动进行总结,表扬和鼓舞在活动中变现积极的幼儿。让幼儿在获得知识的同时,并获得欢乐,旨在培育和保持幼儿对健康活动的爱好。老师也要照看到那些在活动中比较宁静的幼儿,让其也能在活动结束的时候,获得欢乐,培育其教学活动的爱好。
教学反思:
利用多种感观让幼儿去认知事物是我们常用的教学方法。在活动中,我发觉幼儿们的立场积极,表现出极大的爱好,制造力也得到发挥。
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