2023年辽宁省本溪市、辽阳市、抚顺市中考化学试卷

一、选择题（本题包括15个小题，共20分，每小题只有一个选项符合题意。第1小题~11分）下列通过丝绸之路传到国外的发明和技术中，不涉及化学变化的是()21分）保护环境卫生，学会垃圾分类。快递纸箱属于下列图示中的()31分）日常生活中降低水硬度的方法是()41分）厨房里的下列物质放入水中，能形成溶液的是()51分）物质是由微观粒子构成的。下列物质由原子直接构成的是()61分）规范的实验操作是实验成功和安全的重要保证。下列操作正确的是()71分）浓盐酸敞口时能闻到刺激性气味，这说明浓盐酸具有的性质是()81分）区别羊毛纤维和合成纤维的正确方法是()91分）化肥对提高农作物的产量具有重要作用。下列物质能用作磷肥的是()101分）人体内的一些液体的正常pH范围如下表，其中酸性最强的是()pH112分）下列生活中的做法错误的是()122分）取一张光滑的厚纸，做成一个如图所示的小纸锅，用纸锅盛水在火上加热，锅里的水烧开了，纸锅却没有燃烧，其主要原因是()是()142分）归纳法是化学学习中常用的思维方法。下列知识归纳正确的是()152分）下列实验方案能达到实验目的的是()ABCD0（2）分析表中数据可知，溶解度受温度影响较大的A.随手关灯（1）C919的机身采用了第三代铝锂合金，铝锂合金属于（填“金属材料”（2）飞机起落架是我国自主研发生产的合金钢。用合金钢制造起落架主要是利用其 225分）小丽学习酸、碱的知识后，构建了有关酸、碱与甲、乙、丙三种初中常见物质之间的反应关系图，图中连线两端的物质均能发生反应，其中甲为黑色固体，乙、丙为（3）图3探究铁钉锈蚀条件实验中，蒸馏水需煮沸并迅速冷却，煮沸的目的246分）氧气的制取和性质是初中化学实验的重要内容。根据如图回答有（1）某同学选用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制取氧气，应选用的发生装置是258分）认识物质是化学研究的主要任务之一，同学们对NaOH展开（2）B试管中无明显现象。为证明B试管中已发生化学反应，向该试管中再加入足量（3）C试管中出现白色沉淀，发生反应的化学方程式为（2）称量前需将滤渣洗涤、干燥，否则会导致测定结276分）化学实验操作考试结束后，同学们想了解所用石灰石样品中碳酸钙的质量分数，进行了以下实验。取25g石灰石样品于烧杯中，加入足量的稀盐酸至完全反应，测得烧一、选择题（本题包括15个小题，共20分，每小题只有一个选项符合题意。第1小题~11分）下列通过丝绸之路传到国外的发明和技术中，不涉及化学变化的是()【分析】本题考查学生对物理变化和化学变化的确定。判断一个变化是物理变化还是化学变化，要依据在变化过程中有没有生成其他物质，生成其他物质的是化学变化，没有【点评】搞清楚物理变化和化学变化的本质区别是解答本类习题的关键。判断的标准是看在变化中有没有生成其他物质。一般地，物理变化有物质的固、液、气三态变化和物21分）保护环境卫生，学会垃圾分类。快递纸箱属于下列图示中的()【解答】解：快递纸箱是适宜回收循环使用和资源利用的废弃物，属于可回收类垃圾，【点评】本题比较简单，需要学生对生活环境进行细致观察，并结合化学与生活学习的31分）日常生活中降低水硬度的方法是()41分）厨房里的下列物质放入水中，能形成溶液的是()【分析】本题考查溶液的概念，在一定条件下溶质分散到溶剂中形成的是均一稳定的混【点评】应熟悉溶液是一种均一稳定的混合物，在不改变条件时，溶液的组成和浓度都51分）物质是由微观粒子构成的。下列物质由原子直接构成的是()【分析】根据金属、大多数固态非金属单质、稀有气体等由原子构成；有些物质是由分子构成的，包括气态的非金属单质、由非金属元素组成的化合物，如氢气、水等；有些物质是由离子构成的，一般是含有金属元素和非金属元素的化合物，如氯化钠，进行分【点评】本题难度不大，主要考查了构成物质的微观粒子方面的知识，对物质进行分类61分）规范的实验操作是实验成功和安全的重要保证。下列操作正确的是()【解答】解：A.往试管中加入粉末状固体药品时，试管横放，且用药匙或纸槽辅助，放C.往试管中用胶头滴管加液体药品时，试管应垂悬于试管口上方，不能伸入试管内，更71分）浓盐酸敞口时能闻到刺激性气味，这说明浓盐酸具有的性质是()【解答】解：浓盐酸敞口时能闻到刺激性气味，这说明浓盐酸具有的性质是具有挥发性，81分）区别羊毛纤维和合成纤维的正确方法是()【点评】本题主要考查羊毛纤维和合成纤维的鉴别等，注意完成此题，可以从题干中抽91分）化肥对提高农作物的产量具有重要作用。下列物质能用作磷肥的是()【分析】含有氮元素的肥料称为氮肥，含有磷元素的肥料称为磷肥，含有钾元素的肥料【点评】本题难度不大，主要考查化肥的分类方面的知识，确定化肥中营养元素的种类、101分）人体内的一些液体的正常pH范围如下表，其中酸性最强的是()pH即可.【点评】本题难度不大，掌握溶液的酸碱性和溶液pH大小之间的关系是正确解题的关键.112分）下列生活中的做法错误的是()C、碳酸氢钠本身受热易分解，同时由于是碳酸氢盐，遇到酸能反应生成二氧化碳气体，【点评】本题难度不大，了解常见盐的用途、洗涤剂具有乳化作用、一氧化碳难溶于水122分）取一张光滑的厚纸，做成一个如图所示的小纸锅，用纸锅盛水在火上加热，锅里的水烧开了，纸锅却没有燃烧，其主要原因是()【分析】燃烧的条件：可燃物，可燃物与氧气接触，温度达到可燃物的着火点，三者必【解答】解：用纸锅盛水在火上加热，锅里的水烧开了，纸锅却没有燃烧，其主要原因是()【解答】解：A、设需要98%的浓硫酸的质量为x，根据溶液稀释前后溶质的质量不变，【点评】本题难度不大，明确用浓溶液配制稀溶液配制稀溶液的基本步骤、溶液稀释前142分）归纳法是化学学习中常用的思维方法。下列知识归纳正确的是()B、生成盐和水的反应不一定是中和反应，如CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O，故选项说法【点评】本题难度不大，掌握中和反应的特征、单质和有机物的特征、人类利用的能量152分）下列实验方案能达到实验目的的是()ABCD【分析】A、除杂质至少要满足两个条件：①一般加入的试剂只能与杂质反应，不能与B、除杂质至少要满足两个条件：①一般加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反C、所选除氧剂要具备以下特征：本身能够在空气中燃烧（只能与空气中的氧气反应B、除去二氧化碳中的一氧化碳不能够用点燃的方法，这是因为当二氧化碳（不能燃烧、不能支持燃烧）大量存在时，少量的一氧化碳是不会燃烧的，故选项实验方案不能达到D、硝酸铵溶于水放热，使温度降低，氯化钠溶于水温度几乎无变化；分别加适量的水，用手触摸容器外壁，溶于水温度降低的是硝酸铵，溶于水温度几乎无变化的是氯化钠，【点评】本题难度不是很大，化学实验方案的设计是考查学生能力的主要类型，同时也是实验教与学难点，在具体解题时要对其原理透彻理解，可根据物质的物理性质和化学【分析】本题考查化学用语的意义及书写，解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价，才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义，并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式，才能熟练准确的【解答】解1）原子的表示方法：用元素符号来表示一个原子，表示多个原子，就在【点评】本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力，题目设计既包含对化学符号【点评】解答本题关键是熟悉元素周期表中信息，化合价的计算方法，熟悉四大基本反③在舱内，该转化的优点是降低了舱内二氧化碳的浓度（或物质得到了充分利用等【解答】解1）由电解水时“正氧负氢、氢二氧一”可知，电解水产生氢气和氧气的【点评】根据变化微观示意图及粒子构成模拟图，根据分子由原子构成等特点：由同种原子构成的分子属于单质分子，由不同种原子构成的分子属于化合物的分子，正确判断0（2）分析表中数据可知，溶解度受温度影响B是饱和溶液，40℃时，氯化钾溶解度溶液，10℃时，氯化钾溶解度是31g，C﹣D过程中析出固体，D是饱和溶液。A～D中【点评】溶解度表能定量地表示出溶解度变化的规律，从溶解度表可以看出：同一溶质在不同温度下的溶解度不同；同一温度下，不同溶质的溶解度可能相同，也可能不同；（2）天然气是比较清洁的能源，其主要成分燃烧的化学方程式为CH4+2O2A.随手关灯的排放量，减缓生态恶化；可以从节电、节能和回收等环节来改变生产、生活细节，据B.节约用纸，能节约造纸所用的木材，减少树木的砍伐，增强二氧化碳的消耗，符合低C.多使用一次性木筷，增加了森林的砍伐，树木可以通过光合作用吸收更多的二氧化碳，【点评】本题难度不大，了解新能源的特征、低碳理念的含义、化学方程式的书写方法（2）飞机起落架是我国自主研发生产的合金钢。用合金钢制造起落架主要是利用其 验操作：将铝丝和铜丝分别插入稀硫酸中，实验现象：铝丝表面有气泡产生，铜丝表显）；225分）小丽学习酸、碱的知识后，构建了有关酸、碱与甲、乙、丙三种初中常见物质之间的反应关系图，图中连线两端的物质均能发生反应，其中甲为黑色固体，乙、丙为（3）乙与稀盐酸反应得到黄色溶液，写出该反应的化学方程式Fe2O3+6HCl=【分析】根据图中连线两端的物质均能发生反应，甲为黑色固体，乙、丙为氧化物，丙会与氢氧化钙反应，所以丙是二氧化碳，甲是碳，乙会与碳、盐酸反应，所以乙是金属【解答】解1）图中连线两端的物质均能发生反应，甲为黑色固体，乙、丙为氧化物，丙会与氢氧化钙反应，所以丙是二氧化碳，甲是碳，乙会与碳、盐酸反应，所以乙是金【点评】在解此类题时，首先将题中有特征的物质推出，然后结合推出的物质和题中的（3）图3探究铁钉锈蚀条件实验中，蒸馏水需煮沸并迅速冷却，煮沸的目的是除去水中溶有的氧气。几天后观察，能证明铁钉锈蚀与水有关的现象是A中铁钉生锈，【解答】解1）碘溶于汽油，而高锰酸钾几乎不溶于汽油，说明物质的溶解性与溶质与氧气、水充分接触，B试管中的铁钉只能与水接触，C试管的铁钉只能与干燥的空气【点评】本题难度不大，了解物质溶解性的影响因素、铁锈蚀的条件、氧气能支持燃烧246分）氧气的制取和性质是初中化学实验的重要内容。根据如图回答有（1）某同学选用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制取氧气，应选用的发生装置是【解答】解1）某同学选用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制取氧气，需要固体加热型装置，则应选用的发生装置是A；氯酸钾在二氧化锰的催化作用和加热的条件下化钙反应生成碳酸